Презентация на тему: "Презентация. Салфеточная техника "Декупаж""

Нетрадиционный урок по технологии из раздела
«Декоративно-прикладное творчество»

Салфеточная техника «Декупаж»
7 класс
Учитель технологии: Казьмина С.В.

Помощь
Перейти на предыдущий слайд
Перейти на следующий слайд

Подготовка и проведение урока в нетрадиционной форме.

Подготовка и проведение урока в любой нетрадиционной форме состоит из четырех этапов:

1. Замысел.
2. Организация.
3. Проведение.
4. Анализ.

Нетрадиционные формы урока технологии реализуются, как правило, после изучения нескольких тем («Работа с солёным тестом», «Аппликация» и «Квилинг»), выполняя функции обучающего контроля.
Такие уроки проходят в необычной, нетрадиционной обстановке. Они снимают психический барьер, возникающий в традиционных условиях из-за боязни совершить ошибку.
Нетрадиционные формы урока технологии осуществляются при обязательном участии всех учеников класса.
На таких уроках удается достичь самых разных целей методического, педагогического и психологического характера, которые можно суммировать следующим образом:
осуществляется контроль знаний, навыков и умений учащихся по определенной теме;
обеспечивается деловая, рабочая атмосфера, серьезное отношение учащихся к уроку;
предусматривается минимальное участие в уроке учителя.

Основной формой учебного процесса все же остается традиционный урок, но в который обязательно вносятся элементы современных технологий развития познавательных способностей учащихся.
А это, прежде всего шестиуровневое развитие познавательных способностей:
знание;
понимание;
применение;
анализ;
синтез;
результат.

Цели урока:
овладеть навыками работы в технике декупаж;
научиться технологии декорирования на картоне;
воспитать трудолюбие, аккуратность;
получить опыт для дальнейшей работы в комбинированных техниках на стекле, металле и керамике.

Задачи урока:
Образовательная - расширить кругозор учащихся, дать понятия о декупаже, научить оформительским навыкам в технике декупаж;
Развивающая – развить мыслительные способности, умение анализировать и сопоставлять, повысить интерес к профессиям мастеров Д.П.И. и дизайнеров;
Воспитательная - содействовать воспитанию самостоятельности, творческой активности, художественного вкуса, аккуратности и точности при выполнении работы;
Практическая – в результате выполнения практической работы учащиеся должны понять и освоить принцип выполнения техники декупажа на картоне.

Оборудование и инструменты:
- салфетки трёхслойные;
- заготовка;
- кисть плоская № 10;
- кисть круглая № 5;
- тканевая салфетка;
- ватные тампоны;
- ацетон или спирт;
- клей для декупажа или ПВА;
- лак для закрепления;
- фен.
Техника безопасности:
- соблюдение инструкций по использованию лаков и растворителей.

Методически высоко эффективным, реализующим нетрадиционные формы обучения,
является урок – игра.
Сообщение правил игры: Перед началом игры учащиеся разбиваются на команды. Задача каждой команды заключается в следующем:
1) За определенное время разработать алгоритм декорирования домика в технике «Декупаж»;
2) Пошаговое выполнение разработанного алгоритма;
3) Решение проблемных ситуаций, с целью закрепления темы;
4) Подведение итогов урока ( тестовое задание).

Давайте представим, что первая команда – это дизайнеры, а вторая команда - художники, то есть в некотором роде, вы являетесь специалистами в этой области и будете мне помогать по ходу урока, тем самым зарабатывая баллы.
Один правильный ответ – один балл.

Введение
Декупаж - это вид прикладного творчества представляет собой технику декорирования разнообразных поверхностей с помощью нанесения напечатанных картинок с последующей лакировкой полученного изображения.
Декупаж позволяет декорировать мебель, коробки, шкатулки, ткань, ведра, лейки и еще очень многое.

После завершения всех этапов работы, картинка будет выглядеть как нарисованная.

Шаг 1
Здесь все зависит только от вашей фантазии.
Мы воспользовались самым простым вариантом – салфетками.
Выбранный мотив очень тщательно вырезается и расслаивается. Как правило, салфетки состоят из трех слоев. Нас же интересует только верхний цветной слой.

Шаг 2
Прикладываем вырезанный мотив к изделию и моделируем «роспись» так, как нам подсказывает фантазия.
Клей следует выбирать в зависимости от основы, на которую вы приклеиваете салфетку.
Вместо универсального клея можно использовать клей ПВА.

Шаг 3
Пока клей сохнет, необходимо придать нашему домику немного шарма и изысканности.

Шаг 4
Далее покрываем всю поверхность полу-глянцевым акриловым лаком и даем ему высохнуть.
Сохнет лак, в среднем, 15-20 минут

Результат

1. Продолжите «Декупаж» это-
Вид творчества с использованием спиц и крючка
Вид творчества с использованием конвы, мулине и иголки
Вид творчества с помощью которого можно создать иллюзию изысканной росписи красками
2. «Декупаж» в переводе с французского яз. означает:
Разрезать
Клеить
Рисовать
3. материал, который наклеивается при выполнении техники «Декупаж»
Обои
Салфетка
Пленка
4. Уберите лишнее:
«Декупаж» - кракелюр
Объемный декупаж
Декупаж-золочение
Декупаж – старение
5.Выберите фотографию с техникой «Декупаж»
АВС

Результат

спасибо за
внимание!