Презентация на тему: "Презентация по литературе на тему "Басни И. А. Крылова" (5 класс)"

Басни И.А.Крылова
1769-1844

Басни И.А.Крылова

Памятник Крылову
В Санкт-Петербурге, в Летнем саду, стоит памятник великому баснописцу. Крылов изображён сидящим в кресле. Постамент памятника украшен фигурами героев его басен. До этого ни одному писателю памятников не сооружалось. Средства на него собирал весь народ. Устроили конкурс на лучший проект памятника. В конкурсе победил Пётр Карлович Клодт. Он работал над памятником вместе с художниками Карлом Брюлловым и Александром Агиным.

Подумайте, почему Крылов был удостоен такой чести?

Что же такое басня?
Небольшой рассказ, часто стихотворный
Делится на 2 части:
основное повествование и мораль (нравоучительный вывод),
Аллегория (иносказание; изображение предмета, за которым скрывается другой предмет или человек)
Олицетворение (о неодушевленных предметах говорится, как об одушевлённых)
Персонажи (герои) – животные
Диалог (разговор двух или более героев)
Разговорный язык
Басня – это краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный аллегорический смысл.

Ворона и лисица

Квартет

Стрекоза и муравей

Свинья под дубом

Волк и ягненок

2. Из каких басен эти строки:

Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать. («Волк и Ягнёнок»);
Ай, Моська! Знать, она сильна, коль лает на Слона! («Слон и Моська»);
А Васька слушает да ест. («Кот и повар»);
А вы, друзья, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь! («Квартет»);
Слона - то я и не приметил.
(«Любопытный»);
Да наши предки Рим спасли. («Гуси»)

Вот пуще прежнего пошли у них разборы
И споры,
Кому и как сидеть.
Случилось соловью на шум их прилететь.
Из каких басен строки?

Хоть видит око,
Да зуб неймёт.

«Соседушка, мой свет!
Пожалуйста, покушай.» -
«Соседушка, я сыт по горло. – «Нужды нет,
Ещё тарелочку; послушай:
Ушица, ей-же-ей, на славу сварена!»

К несчастью, то ж бывает у людей:
Как ни полезна вещь,- цены не зная ей,
Невежда про неё свой толк всё к худу клонит;
А ежели невежда познатней,
Так он её ещё и гонит.

«Смотри-ка, говорит,- кум милый мой!
Что там за рожа?
Какие у неё ужимки и прыжки!
Я удавилась бы с тоски,
Когда бы на неё хоть чуть была похожа.»

За что же, не боясь греха,
Кукушка хвалит петуха?
За то, что хвалит он Кукушку.
Из какой басни мораль?

Кто виноват из них, кто прав,-
Судить не нам;
Да только воз и ныне там.

У сильного всегда бессильный виноват:
Тому в Истории мы тьму примеров слышим,
Но мы Истории не пишем;
А вот о том как в баснях говорят.

Избави, бог, и нас от этаких судей.

А я бы повару иному
Велел на стенке зарубить:
Чтоб там речей не тратить
по-пустому,
Где нужно власть употребить.

Ты всё пела? Это дело:
Так поди же, попляши!

Невежда так же в ослепленье
Бранит науки и ученье,
И все учёные труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

Эх, эх!- ей Моська отвечает,-
Вот то-то мне и духу придаёт,
Что я, совсем без драки,
Могу попасть в большие забияки.
Пускай же говорят собаки:
«Ай, Моська! знать она сильна,
Что лает на слона!»

«Послушай-ка, сосед,-
Тут ловчий перервал в ответ,-
Ты сер, а я, приятель, сед,
И волчью вашу я давно натуру знаю;
А потому обычай мой:
С волками иначе не делать мировой,
Как снявши шкуру с них долой.»
И тут же выпустил на Волка гончих стаю.

«Чтоб музыкантом быть,
Так надобно уменье
И уши ваших понежней,-
Им отвечает Соловей, -
А вы, друзья, как ни садитесь,
Всё в музыканты не годитесь».

Памятник И. А. Крылову. Петербург. Летний сад.
Кто не слыхал его живого слова?
Кто в жизни с ним не встретился своей?
Бессмертные творения Крылова
Мы с каждым годом любим все
сильней.
Со школьной парты с ними мы
сживались,
В те дни букварь постигшие едва
И в памяти навеки оставались Крылатые
крыловские слова.
М. Исаковский