Презентация на тему: "Презентация по технологии "Введение в проект""

Проект.
Введение в проект. 5 класс

Что такое проект?
Проект – это метод решения различных жизненных проблем.



Проблемы бывают разными. Одни мы решаем каждый день, другие – на протяжении всей жизни.

Интеллект карта. Проект

С чего начинается проект?
проект всегда начинается с проблемы
Какую проблему мы с вами сейчас поставим?

«Я хочу»
Я хочу приготовить подарок к 8 марта

С чего начнём?
1.Обоснование выбора темы проекта (зачем?)
Я хочу приготовить подарок для мамы (бабушки, тети) к 8 марта. Этот подарок – кукла.

Я хочу сделать куклу –оберег для себя. Это кукла будет напоминать мне мои школьные годы
и дальше…
а – Подарок
б - Делаю для себя

Прежде, чем сформулировать проблему подумай и ответь на вопросы:

1. Что мы хотим изготовить?

2.По силам ли нам задуманное?

3.Хватит у меня средств, денег?

4.Хватит ли у меня умения и терпения сшить
это изделие качественно?

1.Обоснование выбора темы проекта.
Краткая формулировка задачи.

Я хочу сделать народную куклу,чтобы подаритьее маме(бабушке) на 8 марта. Это необычная кукла. Называется она «Веснянка». Весна в этом году немного задержалась. Может эта кукола приманит её, а может она будет просто подарком.

Краткая формулировка задачи.
Моя задача – изготовить куклу хорошего качества. С чего начать свой проект?

Задание на дом
Найти информацию о кукле «Веснянка»:

1. Что это за куколка?
2. Какими волшебными силами она
обладает?
3. С какой целью её делают и
как её делают?
4. Кому её дарят?

2.Выбор кукол «Веснянка»
№1
№2
№3
Я выбрала куклу №1

3. Исследование и анализ.
Я посмотрела образцы различных кукол.
Мне они все понравились,
но я выбрала куклу «Веснянка» под №1

4. Выбор ткани и материалов
размер
Ткань на скалку – белая х/б(ситец, бязь) 30Х20
Ткань на сарафан – в мелкий цветочек(бязь, ситец) 20Х25
Кружево, шитьё – 10см
Пряжа («Пихорка») 1 мот.
Ленточки цветные – ширина. 3 мм 1м

Как мы будем делать куклу…
Наша задача:

1.Изучить технологию изготовления куклы «Веснянка»
2.Подобрать ткань и отделочные материалы
3. Изготовить куклу и запомнить весь процесс изготовления куклы,чтобы повторить дома

Заключительный этап
1. Сопоставление задуманного и исполненного

2.Анализ успехов и допущенных ошибок.

3.Подсчет материальных затрат на выполнение проекта
Подсчет себестоимости изделия.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Расчет себестоимости изделия

2.Экологическое обоснование изделия
3.Эстетическое обоснование изделия
1.Экономическое обоснование изделия
Подобные куколки продаются на ярмарках и стоят они от100-150 руб. Моя кукла стоит 40 руб. Я сэкономила 60 руб.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Оценка качества готового изделия. Анализ работы


Я закончила проект и задачу, поставленную перед собой - выполнила.
Я сшила замечательную куколку. Меня похвалила мама.
Моим подругам она тоже понравилась и они оценили её так – 
Учительница оценила мою работу на отлично.
В процессе работы над проектом у меня возникали проблемы с изготовлением сарафана.
Эту проблему я решила с помощью учителя. В процессе изготовления куклы «Веснянка» я не испытывала трудностей.
Мне понравилось делать таких кукол и я хочу сделать еще несколько штук и подарить их своим родным и близким.