Презентация на тему: "Презентация к сообщению «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ - КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ»"

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ в начальной школе – как одно из условий повышения качества образования
Любимцева И.В.
Учитель начальных классов
МАОУ «Уренская СОШ №1»

XXI век — век высоких компьютерных технологий. Современный ребёнок живёт в мире электронной культуры.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ
Технология
модульного обучения
Проектный метод
Технология развития
критического мышления
Групповое обучение
Обучение в
сотрудничестве
Портфель
ученика

Использование мультимедиа
Мультимедиа – многокомпонентная среда, которая позволяет использовать текст, звук, графику, видео, анимацию в интерактивном режиме.
Состав мультмедийного документа:
Базовый
текст
Графика
Внутренние гиперссылки
GIF-анимация
Ролловеры
Цифровое
видео
Встраиваемые компоненты
Цифровое
аудио
Flash-анимация

Начальная школа – это фундамент, от которого зависит дальнейшее обучение ребёнка. Это возлагает особую ответственность на учителя начальной школы.
Начальная школа – это фундамент образования

Мультимедийные презентация – обучающий
минимультик, это электронная звуковая книжка с
красивыми картинками, это отличное пособие для
учителей рассказать младшим школьникам об
окружающем мире
Москва – всем городам мать.

Презентации позволяют учителю
наглядно представлять материал;

интенсифицировать процесс объяснения нового материала;

регулировать объем и скорость выводимой информации посредством анимации;

Позволяют увеличить количество иллюстративного материала на уроке.

Позволяют в полной мере реализовать использование интерактивных заданий, тестов, упражнений.

Позволяют оперативно организовать и проводить мониторинг знаний обучающихся в классе.

Преимущества работы с интерактивными досками

Документ - камера

Электронные ресурсы
Электронные приложения к учебникам

Мое тело. Как оно устроено?
"Мое тело. Как оно устроено?"- самая известная и популярная в мире программа по изучению тела человека для детей. Теперь любопытные "почемучки" найдут ответы на все вопросы о том, как устроено тело, как оно работает и что надо делать, чтобы всегда быть здоровым и сильным.

Использование различных обучающих программ

Диски из серии «Уроки Кирила и Мефодия»
Уроки практически не содержат текста — весь материал представлен видеоизображениями и анимированными интерактивными тренажерами, что наиболее подходит для детского восприятия.

Образовательный аспект – восприятие учащимися учебного материала, осмысление связей и отношений между объектами изучения;
Развивающий аспект – развитие у учащихся познавательного интереса, умения обобщать, анализировать, сравнивать, активизация их творческой деятельности;
Воспитательный аспект – формирование научного мировоззрения, умения четко организовывать самостоятельную и групповую работу, воспитание чувство товарищества, способности к взаимопомомощи.

«Дитя требует деятельности беспрестанно, а утомляется не деятельностью, а ее однообразием».

К.Д. Ушинский

Спасибо за внимание!
Творческих успехов!