Презентация на тему: "Презентация к ЕГЭ "Человек и общество: часть 1""

Человек и общество: часть 1

Человек – биосоциальное существо.
Биологическое существо – анатомия, физиология
Социальное – только в обществе происходит формирование мышления, речи, характера

Основные отличия человека от животного?

Мышление, речь, создание орудий труда, прямохождение
Отличия деятельности человека:
1. Преобразование природной и социальной среды, а не только приспособление
2. Не только целесообразность, но и целеполагание
3. Творческий характер деятельности
4. Различные формы объединений

Происхождение и эволюция человека человека, становление его как вида – АНТРОПОГЕНЕЗ.

Основные теории антропогенеза:
Религиозная
Эволюционная (Дарвин)
Трудовая (Энгельс, Маркс)
Космическая (палеовизит)
Изучает философская антропология.

Индивид – отдельно взятый представитель человеческого рода с присущими ему внешними признаками.

Личность – совокупность социально значимых качеств человека.

? Галина обладает уникальными музыкальными способностями.
? У Василия светлые волосы и голубые глаза.

Найдите черты сходства и черты отличия человека и животного.
1) удовлетворение потребностей
2) целесообразная творческая деятельность
3) конечность существования
4) обладание мышлением и речью

Мировоззрение
Система взглядов человека на окружающий мир и свое место в нем.
Структура: знания, принципы, убеждения, идеи, идеалы, духовные ценности.
4 типа: религиозное, обыденное, научное, философское.
Пути формирования: стихийное, осознанное.

Мировоззрение
Основные функции:
- дает ориентиры для практической и теоретической деятельности,
- вооружает методами познания,
- помогает в самоопределении.

Развернутый план. 3-4 пункта, 2 из которых раскрыты в подпунктах.
Понятие мировоззрения.
Типы мировоззрения
2.1 религиозное
2.2 обыденное
2.3 научное
2.4 философское
3. Основные функции мировоззрения
3.1
3.2
3.3
4. Взаимосвязь мировоззрения и исторической эпохи.

Исторические типы мировоззрения
Теоцентризм
Природоцентризм
Социоцентризм
Антропоцентризм
Наукоцентризм

Познание
- процесс отражения окружающей действительности в сознании человека.
Результат – знание.
Цель – достижение истины.
Истина – знания, наиболее полно и точно соответствующие предмету познания (окружающему миру).

Познание
Виды:
обыденное, научное, религиозное, мифологическое, художественное, социальное.

Уровни познания
Чувственное

Рациональное

ФОРМЫ ЧУВСТВЕННОГО ПОЗНАНИЯ
Ощущение – отражение отдельных свойств предмета
Восприятие – отражение целостной картины объекта познания
Представление – воспроизведение в сознании чувственно-наглядного образа предмета без непосредственного контакта с ним

ФОРМЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ
Понятие – мысль, утверждающая существенные свойства предмета, явления, процесса
Суждение – мысль, утверждающая или отрицающая что-либо о предмете, явлении, процессе
Умозаключение – мысленная связь нескольких суждений и выделение из них нового суждения

Проблема познаваемости мира
Гностицизм – мир познаваем
Агностицизм – мир познать невозможно, так как наши органы чувств несовершенны
Конвенционализм (лат., соглашение) – не стоит спорить об истине, наше знание – продукт соглашения между учеными

Свойства истины: конкретность (зависимость от времени и места получения),
объективность (независимость от субъекта)
Виды истины: абсолютная и относительная

Критерии истины: то, что позволяет отличить истину от заблуждения.
Полезность, принятие научным сообществом, практика, логическая согласованность…

Знание и его виды
- результат познания действительности.

Основные виды: житейское, научное, практическое, художественное.