Презентация на тему: "Презентация по литературному чтению 3 класс "Каминский- Сочинение""

Литературное чтение, 3 класс

Л. Каминский «Сочинение»
Работу выполнила
учитель начальных классов
Ошкина Н.М.

Пальчиковая игра «Класс! Здорово!»

Речевая разминка
1 ряд-удивленно
2 ряд-грустно
3 ряд-весело, с восхищением

Наши руки были в мыле,
Мы посуду сами мыли,
Мы посуду мыли сами,
Помогали нашей маме.

дела, на, дана, жизнь, добрые

СОЧИНЕНИЕ
1-вид письменной школьной работы, изложение своих мыслей, чувств по заданной теме.
2-музыкальное или литературное произведение, результат фантазии, выдумки

Леонид Каминский «Сочинение»
Лена
Сочинение
Работа не шла.
мама
Уборка
начала писать
одноклассница Оля
Неправда

Найди соответствие

Родился 27 апреля 1931 года в Калинковичах Гомельской области. Окончил Ленинградский инженерно-строительный институт в 1954 году и Московский полиграфический институт в 1966 году. Специальность - художник-график. Дипломная работа - книжка юмористических рисунков "О больших и маленьких". Член творческих союзов Санкт-Петербурга: писателей, художников, журналистов, театральных деятелей. Основное направление в творчестве для детей - юмористические произведения дошкольного и младшего школьного возраста. Жанры: рассказы, сказки, стихи, рисунки. Занимается коллекционированием и публикацией школьного юмористического фольклора, выступает на эстраде и в школах с юмористической программой. С 1981 по 1992 год - исполнитель роли Учителя смеха в авторском эстрадном представлении для детей "Урок смеха" в Ленинградском театре "Эксперимент". С 1979 года по настоящее время - редактор-составитель отдела юмора в журнале "Костёр". С 1966 года - постоянный автор журнала "Весёлые картинки" (около 100 публикаций). Сотрудничал с детскими журналами: "Искорка", "Мурзилка", "Миша", "Баламут", "Автобус", "Буратино", "Кукумбер". Один из создателей и главный художник журналов "Баламут" и "Автобус". На международном фестивале юмора "Золотой Остап" в 1998 году в номинации "Юмор для детей" награждён дипломом и малой статуэткой "Золотой Остап".

Характеристика героев
Главные герои:
Лена
Приписала себе чужие заслуги
Добрая
Не поверила сочинению подруги, так как знала, что это неправда

Мама
Ответственная
Ведет хозяйство
Ленивая, рассеянная, фантазерка


Второстепенные герои:
Оля
Хозяйственная
Трудолюбивая
Глупая

Проверим
Главные герои:
Лена
Ленивая, рассеянная, фантазерка
Приписала себе чужие заслуги
Глупая
Мама
Добрая
Ответственная
Ведет хозяйство


Второстепенные герои:
Оля
Хозяйственная
Трудолюбивая
Не поверила сочинению подруги, так как знала, что это неправда

Основная мысль текста
1.У каждого должны бать свои обязанности.
2.Ложь человека не красит.
3.Материнская забота и на дне моря спасёт.

Домашнее задание
1. Прочитать рассказ Л. Каминского «Сочинение» с. 26-28
Написать сочинение «Как я помогаю маме»