Презентация на тему: "Презентация к занятию театрального кружка: "Актёрское мастерство" (4 класс)"

Тема: Основы актёрского мастерства.

Учитель: Воржева Л.А.
МБОУ Воронцовская СОШ

Что такое Театр ?
Это место для зрелищ.
Это само зрелище, которое включает разные виды искусства (литературы, музыки, хореографии, вокала, изобразительного искусства)
Виды: драматический, кукольный, балетный, оперный.

Упражнения на три вида дыхания


1-й вид обслуживает спокойную, плавно звучащую речь.

Свистит ветер         —   ССССССС...

Шумят деревья      —   ШШШЩШ...

Летит пчела              —   ЖЖЖЖЖЖ...

Комар звенит         —   3333333333...

2-й вид обслуживает волевую, но сдержанную речь.

Работает насос       —   ССССС! ССССС! ССССС!

Метет метель          —   ШШШШ! ШШШШ! ШШШШШ!

Сверлит дрель        —   33333! 33333! 33333!

3-й вид обслуживает эмоциональную речь в быстром темпе.

Кошка сердится    —   Ф! Ф! Ф! Ф!

Пилит пила                —   С! С! С! С!

Заводится мотор    —   Р! Р! Р! Р!

Работа со скороговоркой.

«Шесть мышат в камышах шуршат»



«У калитки маргаритки, подползли к ней три улитки»

Игры на внимание и память
Игра на зрительную память «Радуга внимания»

Игра на зрительную память
«Радуга внимания»

Игры для развития музыкального слуха и ритма
Песня «От улыбки»

Мимика и жесты
«Как живёшь?»
Ведущий:                Дети:
Как живешь?          - Вот так! (с настроением показать большой палец).
Как плывёшь?        - Вот так! (любым стилем).
Как бежишь?           - Вот так! (согнув руки в локтях, притопнуть ногами).
Вдаль глядишь?     - Вот так! (Руки «козырьком» или «бинок­лем» к глазам.)
Ждёшь обед?          - Вот так! (Поза ожидания, подпереть щеку рукой.)
Машешь вслед?      - Вот так! (Жест понятен.)
Утром спишь?        - Вот так! (Ручки под щечку.)
А шалишь?             - Вот так! (Надуть щечки и хлопнуть по ним кулачками.) 

«Рисуем картину»

Кисти, краски я беру и нарисую:
небо, звезды и сосну большую- пребольшую.
Кисти, краски я беру и нарисую:
Море, звезды и луну большую- пребольшую.
Кисти, краски я беру и нарисую:
Маму, папу, бабушку большую- пребольшую.

С кем встречался колобок?
Кто имеет рыжий бок?
Очень хитрая сестричка,
Ну, конечно же,…(Лисичка)

«Козлятки, ребятки.
Ваша мама пришла,
Молочка принесла.»
Она от волка спасла своих детей.
Кто же это герой сказки?
Отвечай поскорей?
(Коза из сказки
«Волк и семеро козлят»)

На ступе волшебной старуха летит.
Так быстро, что ветер за нею свистит.
Живёт она в сказочной, земной глуши -
Ты имя старухи назвать поспеши! (Баба Яга) 

Стрела молодца угодила в болото,
Ну где же невеста? Жениться охота!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невесту зовут …(Царевна - лягушка)

Театр
Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно,
Всегда готовый утверждать,
Всё, что на свете человечно.
Здесь всё прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки,
И с ними светлый мир добра!

Русская народная сказка «Репка»

Ипровизация
Русская народная сказка «Репка»
Главные герои:
рассказчик
репка
дедушка
бабушка
внучка
собака Жучка
кошка
мышка

Основы актёрского мастерства
Правильная речь
Мимика
память и внимание.
Слух и ритм
жесты

талант

Чему вы сегодня научились?

Что сегодня получилось?

Какие были трудности?

Что больше всего понравилось?

Довольны ли вы своей работой?
Покажите свое мнение с помощью театральной маски
ИТОГ ЗАНЯТИЯ:

«Самое прекрасное, что мы можем испытать, это ощущение тайны, которое дает нам актерское мастерство»
К.С. Станиславский.

Спасибо за сотрудничество.