Презентация на тему: "Презентация " Использование возможностей образовательных платформ при реализации обновленных ФГОС""

Использование возможностей образовательных платформ при реализации обновленных ФГОС

Гурова Юлия Сергеевна,
учитель математики
МБОУ «Лянторская СОШ №5»

Пункт ФГОС ООО 35.3 «…при реализации программы основного общего образования, в т. ч. адаптированной, каждому обучающемуся и родителям в течение всего периода обучения должен быть обеспечен доступ к информационно-образовательной среде организации…»

Образовательная платформа
представляет собой сервис, включающий в себя различные направления: классная работа (интерактивные презентации и конспекты уроков), электронные учебники, проверочные работы (неограниченное количество составления вариантов работ)

Плюсы сервиса
бесплатный
дружелюбный русскоязычный интерфейс
быстрота создания интерактива
моментальная проверка правильности выполнения задания
возможность встраивания задания на html-страницу
многие шаблоны поддерживают работу с картинками, звуком и видео
содержит большую коллекцию уже созданных другими учителями упражнений
возможен поиск упражнений по категориям (по предметам)
постоянно развивается
возможность обмена интерактивными заданиям

Минусы сервиса
часть шаблонов не поддерживает кириллицу
некоторые шаблоны упражнений изменяются или исчезают вообще
в шаблонах встречаются отдельные опечатки, которые невозможно исправить вручную

Создателями ресурса проведена огромная методическая работа, каждый урок имеет технологическую карту, теорию, тренировочные задания, тесты и проверочные работы.

ГлобалЛаб (https://globallab.org)
cообщество школьников, проводящих исследования в соответствии с предложенными методиками

Веб-сайт, на котором школьники выбирают методики самостоятельных работ, размещают, сравнивают и обсуждают результаты на форуме

ГлобалЛаб помогает формировать такие метапредметные навыки, как:

способность отыскивать и систематизировать информацию, необходимую для решения задач проекта
умение работать в команде, члены которой распределены по всему миру
соблюдение научной корректности при проведении наблюдений, их анализе и обсуждении
критическое осмысление данных экспериментов, в том числе полученных партнёрами
культура сетевого общения