Презентация на тему: "Формирование универсальных учебных действий на уроках физической культуры"

Формирование универсальных учебных действий на уроках физической культуры





учитель физической культуры
Коробова Надежда Яковлевна
ОГАОУ многопрофильный лицей №20
г. Ульяновск

Обеспечение развития универсальных учебных действий как психологической составляющей фундамента образования.
Универсальные учебные действия обеспечивают «умение учиться».
Актуальная задача

Основы ФГОС – системно-деятельностный подход, нацеленный на развитие личности учащихся.

Главный смысл обучения: учащиеся должны сами домысливать, искать, познавать и развивать свои возможности.

Такой подход расширил возможности программного содержания образования по физической культуре.

формирование разносторонне физически развитой личности
Цель школьного образования по физической культуре


По результатам исследований учащиеся большую часть времени проводят в статическом положении, что наносит урон здоровью.

С образовательно-познавательной направленностью
Уроки физической культуры
С образовательно-тренировочной направленностью

С образовательно-предметной направленностью

должны отражать формирование гражданской идентичности и ориентации в системе моральных ценностей, высокую ценность жизни и личную ответственность за поступки
Личностные УУД

Участие в творческих проектах
Подведение итогов урока
Составление и выполнение комплексов упражнении
Использование подвижных игр.
Для формирования личностных УУД

Коммуникативные УУД

Обеспечивают социальную компетентность учёт позиции и мнение других людей

Работа на уроке в группах, парах
Составь задание партнеру
Представь себя в роли учителя
Соревнования по спортивным играм

Задание: «Судья». Тактика игры «Баскетбол».
Цель: формирование умений определять нарушения правил
Форма выполнения: групповая
Для формирования УУД

Регулятивные универсальные учебные действия помогают учащимся обеспечить организацию своей учебной деятельности
Регулятивные УУД:
УУД
Целеполагание
Планирование
Прогнозирование
Контроль
Саморегуляция
Оценка
Коррекция

Задание: бег на дистанции 1 км
Цель: контролировать и распределять силы и эмоции
Форма выполнения: групповая и индивидуальная
Для формирования УУД

Познавательные УУД:

Это средства и способы, позволяющие ребёнку быть активным участникам учебного процесса

Составление комплекса упражнений на осанку
Составление режима дня

Цель: формирование умений правильно держать осанку
Материалы: статья о правильной осанке, упражнения, фотографии
Форма выполнения: индивидуальная под руководством учителя
Формирование УУД
«Профилактика нарушения осанки»

Личностные результаты

Метапредметные результаты

Предметные результаты
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

Спасибо за внимание!