Презентация на тему: "Презентация "Формирование инициативности у младших школьников""

Эффективные подходы к развитию детской инициативности у школьников через проектную деятельность

Инициативность — одно из ключевых качеств личности, формирование которых является целью обучения

Инициативность — это высшая ступень развития активности, которую можно трактовать как побуждение к новым формам деятельности, как новое начинание, сверхнормативную деятельность, стремление к преобразовательной деятельности.

В методической литературе проект рассматривается как способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, лично значимой для ребенка, которая должна завершиться практическим результатом.

База исследования - МБОУ «СОШ №4» г.Черногорска. В эксперименте принимали участие 22 ребенка 1 «Б»класса.
Цель данного эксперимента заключалась в том, чтобы:
1. Определить особенности развития инициативности младших школьников;
2. Выявить влияние проектной деятельности на развитие инициативности младших школьников;
Диагностика особенностей развития инициативности у детей младшего школьного возраста проводилось с использованием следующей методики:
1. Диагностика по Коротковой Н. А. (диагностика четырех сфер инициативы).