Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Презентация к уроку по теме "Значение петровских преобразований в истории нашей страны"

Презентация на тему: "Презентация к уроку по теме "Значение петровских преобразований в истории нашей страны""

Презентация к уроку по теме "Значение петровских преобразований в истории нашей страны" - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация к уроку по теме "Значение петровских преобразований в истории нашей страны"

Презентация "Презентация к уроку по теме "Значение петровских преобразований в истории нашей страны"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

1 слайд

Характер Петровских реформ <br>Петр  I провел масштабные преобразования, затронувшие все сферы общес
2 слайд

Характер Петровских реформ
Петр I провел масштабные преобразования, затронувшие все сферы общественной жизни. При нем не просто вводились новшества – менялись сложившиеся веками образ жизни и система представлений людей.
Петр Первый ,
Денис Лебедев

Характер Петровских реформ <br>Царь утверждал светский характер государства и представление о силе ч
3 слайд

Характер Петровских реформ
Царь утверждал светский характер государства и представление о силе человеческого разума и науки, о возможности и необходимости менять окружающий мир.

Характер Петровских реформ <br>Государство в понимании Петра было воплощением общего блага, для дост
4 слайд

Характер Петровских реформ
Государство в понимании Петра было воплощением общего блага, для достижения которого был обязан трудиться и каждый подданный, и он сам.

Тема урока:<br>Значение Петровских преобразований в истории страны<br>МБОУ Гимназия №14 им. С.С. Кли
5 слайд

Тема урока:
Значение Петровских преобразований в истории страны
МБОУ Гимназия №14 им. С.С. Клиповой
Учитель истории Балихина Алена Николаевна

«Народ собрался в дорогу, <br>ждал вождя, вождь появился»<br>                   В.О Ключевский<br>«Р
6 слайд

«Народ собрался в дорогу,
ждал вождя, вождь появился»
В.О Ключевский
«Россия вошла в семью европейских
народов, как опущенный корабль,
при стуке топора и громе пушек»
А.С. Пушкин
Задание: Определите значение петровских
реформ и роль Петра I в истории

О  личности Петра отзыв не однозначный<br> отец Отечества<br>Царь-Антихрист, который нарушил <br>ест
7 слайд

О личности Петра отзыв не однозначный
отец Отечества
Царь-Антихрист, который нарушил
естественный ход развития России


Успехи и неудачи преобразований<br>Прочитайте пункт 2  § 12 на с. 75 – 78 и заполните таблицу:<br>
8 слайд

Успехи и неудачи преобразований
Прочитайте пункт 2 § 12 на с. 75 – 78 и заполните таблицу:

9 слайд

Задание:<br>На основе текста  § 12 и рубрики «Мнение историков» на с. 81 напишите эссе о роли личнос
10 слайд

Задание:
На основе текста § 12 и рубрики «Мнение историков» на с. 81 напишите эссе о роли личности в истории на примере деятельности Петра I. Задание №1 в р/т стр. 38

<br>Этот царь (князь, правитель) провел многие преобразования ___. Назову наиболее важные из них.<br
11 слайд


Этот царь (князь, правитель) провел многие преобразования ___. Назову наиболее важные из них.
• Событие (явление, процесс) № 1 + итог.
• Событие (явление, процесс) № 2 + итог.
• Рассмотрим, какие существуют причинно-следственные связи между данными событиями (явлениями, процессами) в период правления ___. Оба события — ___ и ___ — были продиктованы общими причинами: ___.
• Результатами этих событий (то есть их следствием) стали ___, ___, ___.

• ___ правил в течение продолжительного времени — ___ лет. Его правление нельзя оценить однозначно.
• С одной стороны, ___.
• Но, с другой стороны, ___.
• Сама фигура ___ также неоднозначно оценивается отечественными и зарубежными историками как прошлого так и современности. Образ ___ в историографии довольно противоречив.
• Эпоха правления ___ в целом стала периодом ___.
ШПАРГАЛКА

12 слайд

Ответ: Пётр I  не доверял великороссийским архиереям, которые были приверженцами и защитниками стари
13 слайд

Ответ: Пётр I не доверял великороссийским архиереям, которые были приверженцами и защитниками старины, противниками всего нового, идущего с запада. Пётр, насаждая реформы западного образца вызывал недовольство со стороны великорусской церкви. Малороссы были ближе к Европе ( они длительное время находились под властью Литвы), были терпимее к западному образу жизни.

Вопрос № 1
Пётр I в своё царствование при назначении на высшие церковные посты в России осознанно отдавал предпочтение малороссам (белорусам, украинцам). Почему?

Вопрос  2<br>                  Кто он?<br><br>     В 1698 году пожалован сержантом, в 1702 году  - г
14 слайд

Вопрос 2
Кто он?

В 1698 году пожалован сержантом, в 1702 году - графом, 1707 г.- светлейшим князем. Командовал армией в Польше, Курляндии, Померании, дослужился до высшего чина. Был губернатором , президентом военной коллегии. Состоял под судом за казнокрадство, уплатил 200 тыс. рублей штрафа.
По счетам видно, что с 1705-1711года потратил лично на себя 45 тысяч рублей. Владел более чем 150 тыс. крепостных.


Ответ: Пётр дарил высокопоставленным чиновникам, у которых рождались дети ордена с лентами. В честь
15 слайд

Ответ: Пётр дарил высокопоставленным чиновникам, у которых рождались дети ордена с лентами. В честь сына- орден Андрея Первозванного с голубой лентой, в честь дочери – орден Святой Екатерины с розовой лентой.

Вопрос 3

Обычай дарить младенцам одежду голубого ( для мальчиков) и розового ( для девочек) цвета укоренился от Петра I . Почему?

                  Вопрос  4<br><br>     Какие знаки воинского отличия появились в 1700 году? Более 1
16 слайд

Вопрос 4

Какие знаки воинского отличия появились в 1700 году? Более 100 лет их носили только на левом плече.

Ответ: Пётр ввёл новый календарь с 1 января 1700 года. До этого в России шёл 7208 год от Сотворения
17 слайд

Ответ: Пётр ввёл новый календарь с 1 января 1700 года. До этого в России шёл 7208 год от Сотворения мира – он начался 1 сентября 1699г
Вопрос 5

Когда в России наступил XVIII век? Какой век был до этого?

Ответ:  Всего Пётр I освоил около 15 профессий,  в том числе плотника, столяра, слесаря, кузнеца, фе
18 слайд

Ответ: Всего Пётр I освоил около 15 профессий, в том числе плотника, столяра, слесаря, кузнеца, фельдшера, переводчика, бухгалтера, картографа, штурмана, артиллериста, кораблестроителя.

Вопрос 6

Какими ремёслами владел Пётр I?

Петр на верфи

Ответ: Пётр I говорил  по-голландски  и по- немецки, хорошо понимал шведский и польский, немного – т
19 слайд

Ответ: Пётр I говорил по-голландски и по- немецки, хорошо понимал шведский и польский, немного – татарский, английский, читал по-латыни. Правда с грамматикой (всех языков) у Петра I дело обстояло неважно.

Вопрос 7

Какие иностранные языки знал Пётр I?

Вопрос  8<br><br>  Какой вид казни впервые ввёдён при Петре I?<br><br>
20 слайд

Вопрос 8

Какой вид казни впервые ввёдён при Петре I?

Ответ: Во времена Ивана  Великого в Россию приезжали мастера из среды гуманистов, имевшие энциклопед
21 слайд

Ответ: Во времена Ивана Великого в Россию приезжали мастера из среды гуманистов, имевшие энциклопедическое образование. Они были универсальными мастерами, в то время, как в эпоху Петра I энциклопедисты остались только в науке.

Вопрос 9

Почему говорят, что мастера, приезжавшие при Петре I, были «худшего качества», чем те, которые приезжали при Иване Великом?

Ответ: Пётр был в Голландии, Англии (изучал кораблестроение), Франции, Германии, Польше ( с целью за
22 слайд

Ответ: Пётр был в Голландии, Англии (изучал кораблестроение), Франции, Германии, Польше ( с целью заключения военных союзов, для лечения и для торговых переговоров).

Вопрос 10

В каких государствах побывал Пётр I и почему?

Старая Англия
Гаага

Благодаря  реформам Петра I  преодолена  экономическая и  культурная отсталость  России<br>« До чего
23 слайд

Благодаря реформам Петра I преодолена экономическая и культурная отсталость России
« До чего мы дожили, погребаем, слава и сила при нас»
В ночь с 27 на 28 января 1725 года
Пётр Великий умер

1.Тема называется одним словом (обычно существительным). <br>2.Описание темы в двух словах (двумя пр
24 слайд

1.Тема называется одним словом (обычно существительным). 
2.Описание темы в двух словах (двумя признаками-прилагательными, причастиями).
3. Описание действия в рамках этой темы тремя словами (три глагола, деепричастия).
4. Крылатое выражение.
5. Ассоциативный ряд (1-2 слова).
Правила написания синквейна:
Напишите синквейн на тему:
« Петр I в истории России»

Домашнее задание<br><br><br>12 стр. 74-80, в р/т*12 №3, *11 №2,4 <br><br>Спасибо за  работу!<br><br>
25 слайд

Домашнее задание


12 стр. 74-80, в р/т*12 №3, *11 №2,4

Спасибо за работу!

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация к уроку по теме "Значение петровских преобразований в истории нашей страны"" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами