Презентация на тему: "Презентация "Моделирование современного урока иностранного языка с учетом его воспитательных возможностей""

«Моделирование современного урока
иностранного языка
с учетом его воспитательных возможностей».
«Обучение само по себе, вне воспитания, есть бессмыслица, ничего, кроме вреда, не приносящая».
К.Д.Ушинский

Задача: развитие духовной сферы, повышение гуманистического содержания обучения, реализация воспитательно-образовательно-развивающего потенциала учебного предмета применительно к индивидуальности ученика.

Цель: развитие личности ученика, способной и желающей участвовать в межкультурной коммуникации на изучаемом языке и самостоятельно совершенствоваться в овладеваемой им иноязычной речевой деятельности.
- Формирование у учеников уважения и интересов к культуре и народу страны изучаемого языка
Воспитание культуры общения,
культуры межнациональных отношений,
чувства патриотизма
Поддержание интереса к учению
и формирование познавательной
активности
Воспитание потребности в практическом использовании языка
в различных сферах деятельности

Воспитательные возможности
Содержание используемых материалов
Методическая система обучения
Личность учителя и его поведение

Воспитание личности
Развитие психики личности в целом (мышления, памяти, чувств, воображения)
Формирование мировоззрения, т.е. системы взглядов и убеждений
Формирование черт характера (настойчивости, трудолюбия, целеустремленности, любознательности, активности)
Усвоение общепринятых норм поведения (вежливости, выдержанности, дисциплины, такта)
Развитие эстетических взглядов
Развитие различных склонностей и способностей, нужных нашему обществу
Развитие потребностей в дальнейшем самообразовании

Пословица
Проект
генеалогическое дерево «Meine Familie» 5 кл

творческий перевод стихотворения H.Heine «Lorelei» 9 кл


фотоколлаж «Wie war´s in den Ferien?» 7 кл
Man fährt nach Osten,
man fährt nach Westen,
aber zu Hause ist es am besten. –

В гостях хорошо, а дома лучше

Урок иностранного языка - это мощный механизм личностного развития ученика через реализацию его воспитательного потенциала.
Современный урок иностранного языка
должен быть одушевлённым личностью учителя.

Спасибо за внимание!