Презентация на тему: "Презентация "Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека" (11 класс)"

Раздел 1.
Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека

ПОДРАЗДЕЛЫ
1.1. Внутренний мир человека и его личностные качества.
1.2. Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом.
1.3. Познание человеком самого себя.
1.4. Свобода человека и ее ограничения.

Темы этого раздела связаны

- с вопросами, которые человек задаёт себе сам, в том числе в ситуации нравственного выбора;
- нацеливают на рассуждение о нравственных идеалах и моральных нормах, сиюминутном и вечном, добре и зле, о свободе и ответственности;
- касаются размышлений о смысле жизни, гуманном и антигуманном поступках, их мотивах, причинах внутреннего разлада и об угрызениях совести;
- позволяют задуматься об образе жизни человека, о выборе им жизненного пути, значимой цели и средствах её достижения, любви и дружбе;
- побуждают к самоанализу, осмыслению опыта других людей (или поступков литературных героев), стремящихся понять себя.

Духовно-нравственные ориентиры человека -
это его ценности и убеждения. Это установки личности, через которые она не может преступить. Они регулируют сознательную деятельность человека и помогают ему найти свое место в мире, являясь своеобразным стержнем его сознания.
это духовные и нравственные показатели, заключающие в себя такие ценности, как совесть, любовь, добро, чувство долга, красоту, стремление к истине, жажду справедливости, стремление к идеалу.

Значение духовно-нравственных ориентиров
Фактически порядочность человека зависит от того, насколько в его жизни важны данные ориентиры. Например, не каждый человек может совершить акты воровства, измены или предательства, потому что не всем людям это позволяет сделать их совесть, а иначе говоря, их духовные и нравственные ориентиры.

А определенную часть людей принято называть «людьми с сожженной совестью», они способны на неблаговидные поступки потому, что не видят в них той степени зла, которая действительно там есть. Это люди с утраченными духовно-нравственными ориентирами.

«Золотое правило нравственности»
«Не поступайте с другими людьми так, как вы не хотели бы, чтобы они поступали с вами».

Список духовно-нравственных ценностей, включённых в базовый государственный документ, который называется «Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года».
гуманизм (или человеколюбие),
честь,
справедливость и совесть,
воля,
вера в добро,
личное достоинство,
стремление к выполнению своего долга, в том числе и нравственного,
любовь к своей семье, Отечеству и народу.

Литература
К.Г. Паустовский «Телеграмма», «Старый повар»
А. Грин «Зелёная лампа»
А.И. Куприн «Куст сирени»
Л. Куликова «Свиделись»
А.С. Пушкин «Капитанская дочка», «Дубровский»
М. Горький «Старуха Изергиль»
В. Железников «Чучело»
Е. Габова «Не пускайте Рыжую на озеро»
А. И. Куприн «Чудесный доктор»
А. Платонов «Юшка», «Песчаная учительница»
Ю. Яковлев «Он убил мою собаку»
Р. Брэдбери «Всё лето в один день», «Улыбка», «Вельд»
А. Экзюпери «Маленький принц»