Презентация на тему: "Презентация к уроку математики в 5 классе по теме "Деление натуральных чисел (урок 3)""

Математика – 5 класс
Автор : Салтыкова Руслана Алусьевна,
учитель математики
МАОУ «Средняя школа № 5»
г. Когалым
Деление
натуральных чисел

Урок 54
Тема урока

47
71
: 18
─ 19
+ 25
─ 28
∙ 13
: 15
∙ 12
+ 19
29
50
72
4
48
90
6
78
Систематизация знаний
Задание 1.
Выполните «цепочку» вычислений:

Л
О
М
А
Н
А
Я
Ц
И
Ф
Р
А
Л
И
Н
Е
Й
К
А
С
У
М
М
А
Ч
А
С
Т
Н
О
Е
Систематизация знаний
Задание 2.
Отгадайте кроссворд:
Геометрическая фигура
Символ, который используют для записи натуральных чисел
Инструмент для проведения отрезков
Результат сложения чисел
Результат деления чисел
Знак одного из действий

Систематизация знаний
Задание 3.
Угадайте корни уравнения:
х ∙ х = х + х
16 ∙ а = 16 : а

Деление
Тема урока:

Задание 4.
Укажите делимое и делитель в частном:
а) (254 + 781) : (97 – 92)
б) (3 – а) : m
в) (х + у) : (m + 3)
г) х : (у – 9)
Закрепляем изученное

Задание 5.
При каком значении буквы верно равенство:
а) 25 : а = 25
б) m : 14 = 1
в) 1 : n = 1
г) p : 1 = 1
д) k : 5 = 0
е) t : t = 1
Закрепляем изученное

Задание 6.
Составьте задачу по выражению:
65 ∙ 4
а) с величинами «скорость», «время», «расстояние»;
б) с величинами «цена товара», «количество товара», «стоимость товара».
Закрепляем изученное

Рефлексия
d : 8;
d = 0; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…
d = 96; ……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………..……
d = 14; ……………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………..…
Задание 7.
Найдите значение буквенного выражения:

Решаем вместе
№ 468.

Решаем вместе
№ 469.

Домашнее задание
1) п. 12 – изучить;
2) ответить на вопросы на с. 92 учебника (устно);
3) № 519 (б) – по действиям в столбик.
№ 515.

Вариант 1
Вариант 2

Решаем вместе
№ 470.
По плану –
В действ. –
2100 дет.
2100 дет.
за 25 дней
за ? дней
? Дет/день
на 21 дет больше
За 1 день
Сроки работы
Всего