Презентация на тему: "Презентация "Участие педагогов дополнительного образования в педагогических конкурсах""

УЧАСТИЕ ПЕДАГОГОВ В КОНКУРСАХ педагогического мастерства.

«Учитель живет до тех пор, пока учится».
К. Д. Ушинский

Основные пути развития его профессиональной компетентности.

Работа в методических объединениях, творческих или  проблемных группах (школьного и муниципального уровней).
Инновационная деятельность педагога.
Участие в конкурсах профессионального мастерства, мастер-класса, форумах, фестивалях и т.п.
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.

Конкурсы педагогического мастерства – одно из средств повышения профессионализма учителя.
К положительным сторонам конкурсов можно отнести:
развитие компетенций педагогов, развитие творческого потенциала, приобщение к исследовательской деятельности;
развитие активной жизненной позиции, коммуникативных способностей, стремления к самосовершенствованию, самопознанию, самоактуализации;
создание благоприятной мотивационной среды для профессионального развития педагогов;
внедрение новых педагогических технологий в муниципальную сферу образования;
повышение рейтинга не только отдельного педагога, но и ЦДТ в целом и др.
Есть в конкурсах профессионального мастерства и издержки:
проблемы в организации трудового дня, т.к. не хватает времени;
стрессовость, напряженность ситуации, которая может принести не только признание и успех, но и неудачу

Аттестация педагогов
Один из способов получить дополнительные баллы при аттестации это — участие в педагогических конкурсах в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 02.07.2021).

РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
КОНКУРСОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА для педагогов дополнительного образования

Сайт Минпросвещения России https://edu.gov.ru/
Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям»
Конкурсы, реализуемые при поддержке Минпросвещения России:
Всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы дополнительного образования»
Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий, «Моя страна – моя Россия»
Международный конкурс имени Льва Выготского

Конкурсы профессионального мастерства
Иркутской обл. и г. Иркутска
-Областной Конкурс методических разработок «Мастерская педагога 21 века», организатор конкурса МБУДО «Дворец творчества детей и молодежи» г. Ангарск сайт www.dt-ang.ru
-Муниципальный Конкурс портфолио молодых педагогов первого года работы «Первые шаги в профессии», Департамент образования г.Иркутска, МКУ «ИМЦРО» сайт www://mc.eduirk.ru
-Региональный Конкурс «Лучшая методическая разработка» Департамент образования г.Иркутска, МКУ «ИМЦРО» .
-Конкурс среди молодых педагогов «Новая волна» Департамент образования г.Иркутска ,ИРО сайт iro38.ru , раздел «Конкурсы профессионального мастерства»
-Конкурс на лучшую творческую работу «Такая профессия»
-Конкурс «Лучшая методическая разработка».
-Конкурс в рамках премий Губернатора Иркутской области «Лучший педагогический работник в сфере дополнительного образования детей»

Конкурсы -  это не только смотры педагогических талантов, они помогают поддерживать престиж профессии, дают новый импульс для творчества на этом поприще. Участие в них, как правило, выводит конкурсантов на новую профессиональную ступеньку, они как будто бы получают ещё одно образование:  повышается уровень их педагогического мастерства, продвигается карьера, растет уважение среди коллег.

Ну, а главный постулат остается неоспоримым: где успешен Учитель, успешен и Ученик.

В добрый путь, коллеги!