Презентация на тему: "Исследовательский проект "Выращиваем фасоль""

Исследовательский проект
«Выращиваем фасоль»







Разработан: Филипповой А. Н.

Вид проекта: исследовательско -познавательный
Продолжительность проекта: среднесрочный.
Участники исследовательской деятельности: дети средней группы, воспитатель, родители воспитанников

Актуальность исследовательской деятельности
Данная работа направлена на развитие поисково-познавательной деятельности детей, которая даёт ребенку возможность экспериментировать, развивать познавательную и творческую активность, самостоятельность, умение работать в коллективе.
Работа построена на принципах развивающего обучения и направлена:
на формирование у ребёнка практических умений и навыков;
на интеллектуальное, эстетическое, речевое развитие;
на стремление к самостоятельной работе;
на развитие личности в целом (умение сравнивать, наблюдать).

Цель проекта:
Создание условий для развития познавательного опыта и практических навыков детей в исследовательской деятельности при выращивании фасоли.

Задачи проекта
1.Систематизировать и закреплять имеющиеся знания, вводить новые понятия.
2.Развивать способность к исследовательской деятельности.
3.Развивать память, логическое мышление, воображение, творческие способности.
4.Воспитывать сознательное отношение к труду.

Предполагаемый результат
1.Доказательство того, что факторы неживой природы оказывают влияние на растения.
2.Формирование практических умений в выращивании культурных растений.
3.Воспитание эмоционального, бережного отношения к окружающей природе.

К концу исследования воспитанники могут знать:
Названия факторов, их влияние на рост и развитие растений.
Значение фасоли как продукта питания.
Семена фасоли.
Требования условий к посадке, технология выращивания.

К концу исследования воспитанники могут уметь:
Применять технологию выращивания фасоли.
Выполнять наблюдения за ростом и развитием фасоли.
Сравнивать высоту растения, окраску листьев их размер и количество.

Проект включает в себя три этапа:

Подготовительный
Основной
Заключительный

Подготовительный этап:
Исследуем семена фасоли

Знакомство с фасолью

Основной этап: проращивание семян.
 Для проведения исследования мы взяли семена фасоли. Одни семена замочили во влажной салфетке.

Одну формочку оставили сухой

одни семена поставили на окно

другие поместили в темный контейнер

Также мы поставили одни семена в теплое место, а другие в холодное.

Через три дня семена дали ростки.

Посадили пророщенные семена в землю и с нетерпением стали ждать первых всходов.

Аккуратно полили посаженные фасолинки

Поставили в темное место

Поставили на освещенное место

Через неделю росточки выросли на 3 см (на солнце) и на 10 см (в темноте).

А через две недели разница между ними стала ещё заметней. На солнце – 15 см.
в темноте – 25 см.

Проводили опыты:

1 опыт - поставили горшочек с ростком фасоли в место, где недостаточно света (потом мы его выставили на свет).
2 опыт - поставили горшочек с ростком фасоли на подоконник, где много света.

в 1 варианте растение фасоли без света сильно вытянулось, а стебли стали тонкими и бледно-желтого цвета.
Во 2 варианте растение стояло на свету, имело относительно короткий стебель и ярко зеленые листья. Наблюдения и замеры роста фасоли наглядно показали детям, как изменяется растение в процессе развития.

Заключительный этап
Мы с детьми проследили механизм прорастания семян. Нам удалось доказать, что в помещении группы можно вырастить фасоль, но для этого следует создать все необходимые условия для роста и развития растения. Проведенные опыты показали, что растениям необходимы: свет, тепло, вода, уход, плодородная почва.

Планы на будущее:
Пронаблюдать цветение фасоли
Пронаблюдать образование стручков фасоли.
Собрать созревшие семена.