Презентация на тему: "Презентация к мастер-классу "Я умею читать""

Я умею читать
Мастер - класс
учителя начальных классов
МОБУ «Лисьеполянская ООШ»
Моисеевой Зои Николаевны

По рзелульаттам илссеовадний одонго анлигйсокго унвиертисета, не иеемт занчнеия, в кокам пряокде рсапожолены бкувы в солве. Галвоне, чотбы преавя и пслоендяя бквуы блыи на мсете. Осатьлыне бкувы мгоут селдовтаь в плоонм бсепордяке, все рвано ткест чтаитсея без побрелм. Пичрионй эгото ялвятеся то, что мы не чиатем кдаужю бкуву по отдльнотси, а все солво цликеом.

По результатам исследований одного английского университета, не имеет значения, в каком порядке расположены буквы в слове. Главное, чтобы первая и последняя буквы были на месте. Остальные буквы могут следовать в полном беспорядке, все равно текст читается без проблем. Причиной этого является то, что мы не читаем каждую букву по отдельности, а всё слово целиком.

ДВА
ДВОЙКА

Название произведения «Двойка»
-О чем пойдет
речь в
произведении?

На школьном дворе жила кудлатая собачонка. Её звали Двойка. За что ей дали такую кличку, никто не знал.
Но малыши всё равно обижали её.
— Ax ты, негодная Двойка!.. Вот тебе!.. Вот тебе!..
В Двойку бросали камни, загоняли её в кусты. Она жалобно скулила.
Однажды учительница Мария Ивановна увидела это и сказала:
— Разве можно плохо относиться к собаке только за то, что у неё плохое имя? Мало ли кому на свете даны плохие имена. Ведь не по ним судят.
Малыши смолкли. Задумались над этими словами. А потом ….
Продолжите рассказ

приласкали Двойку и угостили её, кто чем мог. Вскоре оказалось, что Двойка очень хорошая и понятливая собачонка. Её даже хотели назвать Пятёркой, но одна девочка сказала:

Как может звучать последняя фраза рассказа?






— Ребята, разве дело в имени?..

имеющий длинные всклокоченные волосы или шерсть; лохматый.
Кудлатый-

-Совпали ли предположения?
- Какой это рассказ?
-Расскажите, что переживали во время чтения?

Какая пословица может стать заголовком для рассказа?
Красив тот, кто красиво поступает.
Не имя красит человека, а человек имя.
Не место красит человека, а человек место.
Не одежда красит человека, а добрые дела.
Хорошие люди умирают, а дела их живут.

Цифра жизненного пути.
14.12.1965
1+4+1+2+1+9+6+5=29
2+9=1+1=2
Моя цифра жизненного пути 2. А ваша?

2- цифра жизненного пути
Этих людей можно смело назвать миротворцами. Они терпеливы, спокойны, уравновешенны. Умеют наладить отношения в коллективе. С такими людьми приятно общаться и сотрудничать. Они никогда не подведут и сдержат данное обещание. Часто представители этого числа обладают даром целителя, хотя порой и сами об этом не подозревают. Успех, финансовое благополучие и моральное удовлетворение принесет преподавание или врачебная деятельность. «Двойки» отличаются превосходным вкусом, в одежде следуют последним модным тенденциям, но отнюдь не слепо.

Словом, сделал всё, что …
Попросил списать ….
С ходу дал кому-то …
Ну а тут – опять ….

Сходу дал кому- то сдачу.
Попросил списать задачу.
Словом, сделал всё, что мог.
Ну а тут – опять звонок!

1

Я умею читать

Я умею читать.

Я умею читать.?

Я умею читать.?!

Благодарю за сотрудничество!