Презентация на тему: "Презентация по технологии "Варежка-прихватка""

ГКОУ Тверская школа-интернат№ 1 .

Проект «Варежка-прихватка»
Куватова Зухро Муратхоновна
9 класс (УО)
Руководитель Колесникова Светлана Николаевна.
Номинация конкурса.
Швейное мастерство.

Тверь 2022.

Варежка - прихватка

Цель: изготовить Варежку прихватку.

Задачи:
1. Расширить знания о пошиве изделия прихватка.
2. Определить возможный вариант отделки изделия.
3. Изучить растительный орнамента вышивки и аппликации
4. Разработать чертежи изделия и эскиз изделия
5. Изучить ручные швы.
6. Развивать мелкую моторику рук.

Гипотеза:

Предполагается, что прихватка могла бы быть:
- сшита из хлопчатобумажной ткани,
-двухцветная,
- украшена вышивкой,
- сшита вручную,
- в изделии могла быть использована аппликация.

Актуальность:

Наше изделие предназначено для подарка маме на день рождения, но так как:
- дома нет швейной машины,
- на кухне не хватает прихваток,
- мама часто обжигается,
- подарок необходимо изготовить своими руками
Поэтому проанализировав все был сделан вывод что подарок прихватка необходима и актуальна.

В проекте использовались следующие методы:

1. Общенаучный метод: анализ литературы по проблеме исследования, обобщение, сравнение и систематизация эмпирических и теоретических данных.
2.Эмпирический метод – эксперимент (создание изделия):
- работа с дизайном прихватки
- составление чертежей и выкроек
- изучение ручных швов и составление (эскиза) вышивки.
пошив изделия.
изучение природных мотивов в ДПИ для создания аппликации.

Выбор изделия:

- Проанализировав модели прихваток из журналов и интернета был сделан вывод: ,
-прихватка необходима в виде варежки.
- дизайн изделия будет придуман самостоятельно,
- изделие украшено вышивкой,
- будет использован стебельчатый и петельный шов,
- в изделии будет использована аппликация - клубничка.

Описание изделия:

- Изделие имеет 4 основные детали: ,
- верхняя деталь 1 шт. :фиолетовая, украшенная вышивкой и аппликацией и белая чехол(1шт.)
- нижняя красная из стеганного синтепона (1шт.) и белая ткань чехол (1шт.)
- соединение деталей –петельным швом.

Эскиз изделия

Разработаны чертежи выкроек
выкройка № 1.

Разработаны чертежи выкроек
выкройка № 2

План пошива изделия:

- приклеить карандашным клеем ягоды и листья вырезанные ножницами зигзаг,
-прорисовать стебельки и прожилки на листьях
- нитками мулине, стебельчатым швом вышить стебельки и прожилки на листьях,
- сложить все детали изделия,
- обработать срезы петельным швом нитками мулине,
- отутюжить готовое изделие.

Стебельчатый шов для вышивки

Инструменты для изготовления: ручная игла, нитки, ножницы, линейка.
Экономическая и экологическая оценка проекта
Для пошива изделия было затрачено:
Таблица 1 Смета

Список литературы:
Мозговая Г.Г. Швейное дело. Учебник для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. М.: Просвещение, 2012.
Изобразительное искусство. 6 класс: поурочные планы по программе Б.М. Неменского/ авт.-сост. О.В. Свиридова. – Волгоград: Учитель, 2007.
https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=cfda3de8ec72c1abfd7849cd72b0cd75-l&n=13
http://pedsovet.su/load/1197-1-0-48824
Полная энциклопедия женских рукоделий: Пер. с франц. – М., Восхождение, 1992.
Мирский С.Л. Формирование знаний учащихся вспомогательной школы на уроках труда. Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1992
: учеб. пособие для учащихся 6 классов вспомогательной школы Г.Н./Мерсиянова Г.Б..Картушина. – Москва «Просвещение», 1992.

Спасибо за внимание!