Презентация на тему: "Презентация по математике на тему "Задачи на встречное движение" (4 класс)"

Движение – это перемещение предметов в пространстве.

Км./ч., км., м./сек., ч., см., мин.

Vсбл. = v1 + v2

Тема:
задачи на встречное движение.
Цель:
научиться решать задачи на встречное движение.

План:
1. Выполнять схематические чертежи.

2. Сравнивать задачи и их решения.

Vсбл. = v1 + v2

1. Два пешехода вышли одновременно навстречу друг другу из двух поселков и встретились через 2 ч. Первый пешеход шел со скоростью 4 км./ч., а второй – со скоростью 5 км./ч. Найди расстояние между поселками.
Решение:
1.) 4*2=8 (км.) – прошел первый пешеход.
2.) 5*2=10 (км.) – прошел второй пешеход.
3.) 8+10=18 (км.)
Ответ: 18 км. Расстояние между поселками.

2. Из двух поселков, расстояние между которыми 18 км., вышли одновременно навстречу друг другу два пешехода. Первый из них шел со скоростью 4 км./ч., а второй со скоростью 5 км./ч. Через сколько часов пешеходы встретились?
Решение:
1.) 4+5=9 (км./ч.) – скорость сближения пешеходов.
2.)18:9=2 (ч.)
Ответ: через 2 часа встретились.

Из двух поселков, находящихся на расстоянии 18 км., вышли одновременно навстречу друг другу два пешехода и встретились через 2 ч. Первый пешеход шел со скоростью 4 км./ч. С какой скоростью шел второй пешеход?
Решение:
1.) 18:2=9 (км./ч.) – скорость сближения пешеходов.
2.) 9-4=5 (км./ч.)
Ответ: 5 км./ч. Шел второй пешеход.

Тема: задачи на встречное движение.
Цель:
научиться решать задачи на встречное движение.
План:
1. Выполнять схематические чертежи.

2. Сравнивать задачи и их решения.