Презентация на тему: "Презентация "СТИЛИСТИЧЕСКИ НЕЙТРАЛЬНАЯ И КНИЖНАЯ ЛЕКСИКА". 6 класс"

СТИЛИСТИЧЕСКИ НЕЙТРАЛЬНАЯ
И
КНИЖНАЯ ЛЕКСИКА

«Постижение законов русского языка есть тяжкая обязанность, но и наслаждение»
Н. В. Гоголь

1. Как называются  слова одной и той же части речи, которые обозначают одно и то же, но могут отличаться друг от друга оттенками лексического значения и употреблением в речи?
2. Как называются  слова, имеющие несколько значений ?
(СИНОНИМЫ.)
3. Как называются  слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением?
( МНОГОЗНАЧНЫЕ.)
(АНТОНИМЫ.)

4. Как называется  совокупность слов какого-нибудь языка?
5. Как называются  слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению?
(ЛЕКСИКА)
6. Как называются  слова, известные всему народы?
(ОМОНИМЫ.)
(ОБЩЕУПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ.)

7. Как называются  новые слова, возникающие в языке?
8. Как называются  слова, вышедшие из активного повседневного употребления ?
9. Как называются  слова, связанные с особенностями работы людей той или иной специальности, профессии?
(НЕОЛОГИЗМЫ.)
(АРХАИЗМЫ.)
(ПРОФЕССИОНАЛИЗМЫ.)

10. Как называются  слова, употребляемые только жителями той или иной местности?
11. Как называются  слова, имеющие только одно значение?
12. Как называются  слова, вышедшие из активной лексики в связи с исчезновением называемых ими предметов и явлений ?
(ДИАЛЕКТИЗМЫ.)
(ОДНОЗНАЧНЫЕ.)
(ИСТОРИЗМЫ.)

«Qualis vir,
talis oratio! –
Каков человек, такова и его речь!»
Лу́ций А́нней Се́не́ка (4 г. до н.э.- 65 г. н.э.) - римский философ, государственный деятель и поэт, воспитатель Нерона.
 
«Заговори, чтоб я
тебя увидел».
Сократ (469—399 гг. до н. э.) – древнегреческий философ, учитель Платона, Ксенофонта и других великих философов античности.

КАКУЮ РОЛЬ В ЯЗЫКЕ ИГРАЮТ СЛОВА?
Язык является средством человеческого общения. Мысли облекаются в предложения, строительным материалом которого выступает слово.
Стул, урок, ученик, тетрадь
борьба, пение, расчистка, вход
синева, мудрость, высота, ширь
снег, град, гром, молния
писать, учиться, найти, запеть
лёгкий, пушистый, здоровый, весёлый
три, седьмой, двадцать пять
называют
предмет
действие как предмет
признак как предмет
явление
действие предмета
признак предмета
количество, порядок предметов

А.И. Герцен в статье "Призыв к стыдливости" (1858 г.) анализировал язык периодических изданий, среди них - известного в 19 веке издания "Пчела". Герцен говорил, в частности, о необходимости сохранения в языке газет "благопристойности, здравого смысла и человеческого достоинства". 
А.И. Герцен
(1812-1870)
"Покойник (старый лакей Бакай) учил мальчишек "пчелиному" языку и, таская иногда за волосы, приговаривал: "А ты, мужик, знай: я тебе даю, а барин изволит тебе жаловать; ты ешь, а барин изволит кушать; ты спишь, щенок, а барин изволит почивать". Этот лексикон был у него вполне выработан, и Бакай никогда не ошибался, когда надобно было сказать рубашка и когда сорочка".
Как вы поняли, чему учил лакей Бакай мальчишек?

Слова, помимо лексического значения, могут нести иную, дополнительную информацию.
давать
есть
спать
рубашка
жаловать
кушать
почивать
сорочка
СРАВНИТЕ

ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА
Стилистически
нейтральная
Стилистически
окрашенная
РАЗГОВОРНАЯ
КНИЖНАЯ

Стилистически нейтральные слова употребляются в любой ситуации: в устной непринуждённой беседе, научных статьях, учебниках, художественной литературе.
В состав стилистически нейтральных слов входят слова всех частей речи, кроме междометий.
Стилистически нейтральные слова составляют основу любого текста.
В толковых словарях русского языка стилистические слова даются без помет.
185
 Найдите в каждом ряду стилистически нейтральных слов лишнее слово.
1) ГРЯДУЩЕЕ
2) ЖИЛПЛОЩАДЬ
ВРЕМЯ
МЕСТО

Книжная лексика используется
в официально-деловом общении, в сфере науки и публицистики, в художественной литературе.
В других сферах и ситуациях общения, например в непринуждённой беседе, в рассказе о бытовых событиях, книжная лексика может быть неуместной.
В толковых словарях книжная лексика может иметь пометы книжн., офиц. (официальное), спец., научн., общ.-полит., экон., юрид., публ. (публицистическое), поэт. (поэтическое) или трад.-поэт. (традиционно-поэтическое) и др. Например: Умозаключе́ние, -я, м. (книжн.). Вывод.

186
 Прочитайте отрывки из государственного документа и научной книги. Выпишите слова, которые имеют книжную стилистическую окраску.
1) Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. (Конституция Российской Федерации)
2) Современный телефакс может передавать тексты и фотографии по телефону всего за несколько минут. Первый телефакс был создан в 1843 году. Он представлял собой маятник, посылавший электросигналы согласно буквам. (Из энциклопедии «История открытий»)
1. Гарантирует, равенство, свобод, гражданина, расы, национальности, имущественного, должностного, места жительства, религии, принадлежности, к общественным объединениям
2. Телефакс, представлял собой, электросигналы, согласно

ОПРЕДЕЛИТЕ, КАКУЮ ОКРАСКУ ИМЕЮТ СЛОВА:
1) Бродить - блуждать - шататься - шляться
2) будущий - грядущий
3) препятствие - преграда - помеха
4) взгляд - взор
5) глаза - очи - зенки
6) лицо - лик - морда - харя
7) бояться - опасаться - трусить
8) дешёвый - копеечный - грошовый
9) бить - колотить - лупить
10) бесплатно - даром - задаром - задарма
11) прогнать - изгнать - выставить
12) волноваться - тревожиться - психовать
13) лоб - чело
14) отрезать - отхватить - оттяпать
15) верх - вершина - макушка
16) освободиться - избавиться - отделаться - отвязаться

Определите, какую стилистическую окраску имеют следующие слова. Подберите к ним синоним – стилистически нейтральное слово.
1) Нагой
2) аргументировать
3) благовонный, благоуханный
4) вкушать, жрать
5) сетовать
6) радеть
7) промедление, проволочка
8) курчавый, кучерявый
9) врать
10) препятствовать
11) упование, чаяние
12) тщетно
13) сулить
14) надуть
15) единоборство
Самостоятельная
работа
1) Нагой (кн) — голый
2) аргументировать (кн) — доказать
3) благовонный, благоуханный (кн)— душистый, ароматный
4) вкушать, жрать (разг) — есть, кушать;
5) сетовать (кн)— жаловаться, сожалеть;
6) радеть (кн)— заботиться;
7) промедление, проволочка (кн)— задержка;
8) курчавый, кучерявый (кн) — кудрявый;
9) врать (кн) — обманывать;
10) препятствовать (кн)— мешать;
11) упование, чаяние (кн)— надежда;
12) тщетно (кн) — напрасно;
13) сулить (кн)— обещать;
14) надуть (разг) — обмануть;
15) единоборство (кн) — поединок.

1. Какое слово относится к лексике ограниченного употребления?
1) писать 2) двадцать 3) время 4) гипотенуза
2. Какое из слов-синонимов относится к общеупотребительной лексике?
1) клевый 2) мировой 3) отпадный 4) прекрасный
3. Какое слово относится к разговорной лексике?
1) общаться 2) трещать 3) беседовать 4) переговариваться
гипотенуза
прекрасный
трещать

4. Какое слово относится к книжной лексике?
1) манускрипт 2) уверенный 3) учитель 4) отделаться
5. Какое из слов является разговорным?
1) поликлиника 2) начертать 3) морковка 4) безрассудный
6. Какое из слов является просторечным?
1) головушка 2) глава 3) голова 4) башка
манускрипт 
морковка
 башка

“Вернейший способ узнать человека — его умственное развитие, его моральный облик, его характер — прислушаться к тому, как он говорит”.
Д.С. Лихачев
1.Что изучили на уроке?
2.Понятен ли вам новый материал?
3. Как вы оцениваете свою работу на уроке?

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Параграф № 24, упр.188, 189