Презентация на тему: "Презентация по окружающему миру 4 класс"

Презентация по окружающему миру 4 класс - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация по окружающему миру 4 класс

Презентация "Презентация по окружающему миру 4 класс" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

Готовимся к ВПР<br>Окружающий мир <br>4 класс<br>Своя игра<br>
1 слайд

Готовимся к ВПР
Окружающий мир
4 класс
Своя игра

Прогноз погоды<br>Своя игра<br>Карта <br>Здоровье <br>Животный и растительный мир<br>Опыты <br> 2<br
2 слайд

Прогноз погоды
Своя игра
Карта
Здоровье
Животный и растительный мир
Опыты
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2

2<br>Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши  их номера. <br>1)
3 слайд

2
Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши их номера.
1) Во вторник ожидается переменная облачность без осадков.
2) Температура воздуха в среду не опустится ниже 6 °С.
3) В ночь со среды на четверг северо-западный ветер сменится на северный.
4) На протяжении всех трёх суток влажность воздуха не превысит 60%.

ответ
1, 3
Своя игра

Своя игра<br>2<br>Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши  их н
4 слайд

Своя игра
2
Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши их номера.
1) В среду будет преобладать юго-восточный ветер.
2) Во вторник днём температура воздуха поднимется выше 30 оС.
3) В четверг ожидается переменная облачность без осадков.
4) Влажность воздуха в течение всех трёх суток будет находиться в пределах от 55% до 60%.
ответ
2, 3

2<br>Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их
5 слайд

2
Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера.
Ночь со вторника на среду будет самой холодной за трое суток.
В течение всех трёх суток осадков не ожидается.
3) В четверг утром и днём будет дуть северо-западный ветер.
4) В ночь со среды на четверг влажность воздуха не изменится.
ответ
Своя игра
1, 3

ответ<br>Своя игра<br>2<br>Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и зап
6 слайд

ответ
Своя игра
2
Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши их номера.
1) В среду ожидается юго-восточный ветер.
2) В среду и четверг осадков не ожидается.
3) На протяжении всех трёх суток температура воздуха днём будет выше 0 °С.
4) Влажность воздуха во вторник будет колебаться от 61% до 63%.
2, 3

2<br>Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их
7 слайд

2
Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера.
В среду в течение суток ветер будет постоянно менять своё направление.
В четверг вечером ожидается дождь.
3) В ночь с четверга на пятницу влажность воздуха не изменится.
4) В течение всех трёх суток температура воздуха не превысит 25 °С.
Своя игра
ответ
2, 3

ответ<br>Своя игра<br>2<br>Запиши название каждой природной зоны <br>А – тайга; <br>Б – тундра<br>
8 слайд

ответ
Своя игра
2
Запиши название каждой природной зоны
А – тайга;
Б – тундра

ответ<br>Своя игра<br>2<br>Запиши название каждого материка <br>А – Австралия; Б – Евразия<br>
9 слайд

ответ
Своя игра
2
Запиши название каждого материка
А – Австралия; Б – Евразия

Своя игра<br>2<br>ответ<br>Запиши название каждого материка <br>А – Южная Америка; <br>Б – Евразия<b
10 слайд

Своя игра
2
ответ
Запиши название каждого материка
А – Южная Америка;
Б – Евразия

Своя игра<br>2<br>ответ<br>Запиши название каждой природной зоны <br>А – тундра; Б – смешанные и шир
11 слайд

Своя игра
2
ответ
Запиши название каждой природной зоны
А – тундра; Б – смешанные и широколиствен-ные леса

Своя игра<br>2<br>ответ<br>Запиши название каждой природной зоны <br>А – тайга; <br>Б – степь<br>
12 слайд

Своя игра
2
ответ
Запиши название каждой природной зоны
А – тайга;
Б – степь

Своя игра<br>ответ<br>1<br>А – 1<br>Б – 2<br>
13 слайд

Своя игра
ответ
1
А – 1
Б – 2

Своя игра<br>1<br>ответ<br>А – 3<br>Б – 1<br>
14 слайд

Своя игра
1
ответ
А – 3
Б – 1

Своя игра<br>ответ<br>1<br>А – 3<br>Б – 1<br>
15 слайд

Своя игра
ответ
1
А – 3
Б – 1

Своя игра<br>ответ<br>1<br>А – 3<br>Б – 1<br>
16 слайд

Своя игра
ответ
1
А – 3
Б – 1

Своя игра<br>ответ<br>1<br>А – 3<br>Б – 2<br>
17 слайд

Своя игра
ответ
1
А – 3
Б – 2

Своя игра<br>1<br>ответ<br>Представлены фотографии соболя, северного оленя, сосны и карликовой ивы.
18 слайд

Своя игра
1
ответ
Представлены фотографии соболя, северного оленя, сосны и карликовой ивы. Запиши название каждого из этих животных и растений рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
1) карликовая ива;
2) северный олень;
3) соболь;
4) сосна

Своя игра<br>1<br>ответ<br>Представлены фотографии лисицы, зубра, тапира и броненосца. Запиши назван
19 слайд

Своя игра
1
ответ
Представлены фотографии лисицы, зубра, тапира и броненосца. Запиши название каждого из этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
1) броненосец;
2) лисица;
3) зубр;
4) тапир

Своя игра<br>1<br>ответ<br>Представлены фотографии верблюда, гориллы, кенгуру и утконоса. Запиши наз
20 слайд

Своя игра
1
ответ
Представлены фотографии верблюда, гориллы, кенгуру и утконоса. Запиши название каждого из этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
1) утконос;
2) верблюд;
3) горилла;
4) кенгуру

Своя игра<br>1<br>ответ<br>Представлены фотографии рыси, суслика, лиственницы и ковыля. Запиши назва
21 слайд

Своя игра
1
ответ
Представлены фотографии рыси, суслика, лиственницы и ковыля. Запиши название каждого из этих животных и растений рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
1) суслик;
2) лиственница;
3) рысь;
4) ковыль

Своя игра<br>1<br>ответ<br>Представлены фотографии песца, суслика, тюльпанов и морошки. Запиши назва
22 слайд

Своя игра
1
ответ
Представлены фотографии песца, суслика, тюльпанов и морошки. Запиши название каждого из этих животных и растений рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.

1) песец;
2) морошка;
3) суслик;
4) тюльпаны

Своя игра<br>2<br>ответ<br>Если бы вы захотели выяснить, влияет ли толщина кусочков на скорость засу
23 слайд

Своя игра
2
ответ
Если бы вы захотели выяснить, влияет ли толщина кусочков на скорость засушивания яблок, с помощью какого опыта вы могли бы это сделать? Опишите этот опыт.
Нужно взять несколько одинаковых яблок, разделить их на равные по весу
части, одну часть порезать на тонкие кусочки, другую – на толстые. Затем
положить обе части на разные подносы и поставить подносы рядом друг с
другом в сухом месте. После взвешивать яблоки на каждом подносе
и сравнивать полученные величины.

Своя игра<br>2<br>ответ<br>Если бы Алексей захотел выяснить, влияет ли форма ёмкости на скорость наг
24 слайд

Своя игра
2
ответ
Если бы Алексей захотел выяснить, влияет ли форма ёмкости на скорость нагревания воды в ней, с помощью какого опыта он мог бы это сделать? Опишите этот опыт.
Нужно налить одинаковое количество холодной воды одинаковой
температуры в две ёмкости из одинакового материала, но разной формы
(например, в высокий бидон и широкую кастрюлю) и поставить обе ёмкости
рядом друг с другом на солнце. Через некоторое время измерить температуру
воды внутри каждой ёмкости.

Своя игра<br>2<br>ответ<br>Если бы Андрей захотел выяснить, влияет ли наличие соли в воде на время е
25 слайд

Своя игра
2
ответ
Если бы Андрей захотел выяснить, влияет ли наличие соли в воде на время её закипания, с помощью какого опыта он мог бы это сделать? Опишите этот опыт.

Нужно налить одинаковое количество воды одной и той же температуры в две
ёмкости из одинакового материала, причём в одну из ёмкостей с водой
добавить соли. Затем надо поставить обе ёмкости на конфорки, обеспечить
одинаковый режим нагревания и наблюдать, когда закипит вода в каждой
ёмкости.

Своя игра<br>2<br>ответ<br>Если бы Вера захотела выяснить, влияет ли наличие почвы на прорастание се
26 слайд

Своя игра
2
ответ
Если бы Вера захотела выяснить, влияет ли наличие почвы на прорастание семян, с помощью какого опыта она смогла бы это сделать? Опишите этот опыт.

Нужно взять два стакана, положить в каждый стакан мокрую тряпочку и по
10 одинаковых семян гороха. При этом в один стакан насыпать немного
почвы, присыпав ею семена. Стаканы поставить рядом, чтобы была
одинаковая освещённость и одинаковая температура. Наблюдать за
прорастанием семян в обоих стаканах.

Своя игра<br>2<br>ответ<br>Если бы Никита захотел выяснить, влияет ли количество плодов на развитие
27 слайд

Своя игра
2
ответ
Если бы Никита захотел выяснить, влияет ли количество плодов на развитие плесени, с помощью какого опыта он мог бы это сделать? Опишите этот опыт.

Нужно взять два одинаковых блюдца и положить на них разное количество
плодов сливы (например, на одно пять плодов, а на другое – десять). Поставить
блюдца рядом друг с другом. Наблюдать, в каком из блюдец плоды начнут
плесневеть раньше.

Рамка<br>Фон кнопки<br>Задания взяты из ВПР по окружающему миру   2018 года<br>
28 слайд

Рамка
Фон кнопки
Задания взяты из ВПР по окружающему миру 2018 года

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация по окружающему миру 4 класс" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами