Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » "Класс Млекопитающие. Особенности строения и жизнедеятельности"

Презентация на тему: ""Класс Млекопитающие. Особенности строения и жизнедеятельности""

"Класс Млекопитающие. Особенности строения и жизнедеятельности" - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: "Класс Млекопитающие. Особенности строения и жизнедеятельности"

Презентация ""Класс Млекопитающие. Особенности строения и жизнедеятельности"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

ТИП  ХОРДОВЫЕ<br>
1 слайд

ТИП ХОРДОВЫЕ

ТЕМА УРОКА:<br>ВНЕШНЕЕ <br>И  ВНУТРЕННЕЕ  СТРОЕНИЕ МЛЕКОПИТАЮЩИХ<br>Учитель: Королева О.М.<br><br>
2 слайд

ТЕМА УРОКА:
ВНЕШНЕЕ
И ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ МЛЕКОПИТАЮЩИХ
Учитель: Королева О.М.

МОЛОКО - (устар. МЛЕКО,)  -белая жидкость  выделяемая грудными железами  женщин <br>и самок  для вск
3 слайд

МОЛОКО - (устар. МЛЕКО,) -белая жидкость выделяемая грудными железами  женщин 
и самок  для вскармливания 
младенца, детеныша.
(Толковый словарь Ожегова)

СРЕДА <br>ОБИТАНИЯ<br>
4 слайд

СРЕДА
ОБИТАНИЯ

<br>ПОЧЕМУ  МЛЕКОПИТАЮЩИЕ СМОГЛИ  ОСВОИТЬ  ОСНОВНЫЕ СРЕДЫ  ОБИТАНИЯ: <br>НАЗЕМНО-ВОЗДУШНУЮ, ПОЧВЕННУ
5 слайд


ПОЧЕМУ МЛЕКОПИТАЮЩИЕ СМОГЛИ ОСВОИТЬ ОСНОВНЫЕ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ:
НАЗЕМНО-ВОЗДУШНУЮ, ПОЧВЕННУЮ И ВОДНУЮ

?

ГИПОТЕЗА:<br>ЕСЛИ МЛЕКОПИТАЮЩИЕ ЗАНИМАЮТ ВСЕ ОСНОВНЫЕ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ НА ЗЕМЛЕ, ЗНАЧИТ, У НИХ ЕСТЬ КА
6 слайд

ГИПОТЕЗА:
ЕСЛИ МЛЕКОПИТАЮЩИЕ ЗАНИМАЮТ ВСЕ ОСНОВНЫЕ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ НА ЗЕМЛЕ, ЗНАЧИТ, У НИХ ЕСТЬ КАКИЕ-ТО ОСОБЫЕ ПРИЗНАКИ СТРОЕНИЯ, КОТОРЫЕ ИМ В ЭТОМ ПОМОГЛИ.


ЦЕЛЬ УРОКА?

ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ<br>
7 слайд

ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ

8 слайд

1. ОТДЕЛЫ ТЕЛА: ГОЛОВА, ШЕЯ, ТУЛОВИЩЕ, КОНЕЧНОСТИ  И  ХВОСТ. <br>2. ГЛАЗА  ЗАЩИЩЕНЫ  БРОВЯМИ, ВЕКАМИ
9 слайд

1. ОТДЕЛЫ ТЕЛА: ГОЛОВА, ШЕЯ, ТУЛОВИЩЕ, КОНЕЧНОСТИ И ХВОСТ.
2. ГЛАЗА  ЗАЩИЩЕНЫ БРОВЯМИ, ВЕКАМИ И РЕСНИЦАМИ.
3. УШНЫЕ РАКОВИНЫ
4. ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗУБЫ
5. ТЕЛО ПОКРЫТО ШЕРСТЬЮ.
6. НАЛИЧИЕ ЛИНЬКИ.
7. КОНЕЧНОСТИ РАСПОЛОЖЕНЫ ПОД
ТУЛОВИЩЕМ
8. КОНЕЧНОСТИ ИМЕЮТ: КОГТИ ИЛИ КОПЫТО ИЛИ МОЗОЛИ.


зонтики<br>Физминутка для глаз<br>
10 слайд

зонтики
Физминутка для глаз

11 слайд

Лабораторная  работа<br>«ИЗУЧЕНИЕ ВНЕШНЕГО СТРОЕНИЯ, СКЕЛЕТА И ЗУБНОЙ СИСТЕМЫ МЛЕКОПИТАЮЩИХ»<br>
12 слайд

Лабораторная работа
«ИЗУЧЕНИЕ ВНЕШНЕГО СТРОЕНИЯ, СКЕЛЕТА И ЗУБНОЙ СИСТЕМЫ МЛЕКОПИТАЮЩИХ»

13 слайд

ВЫВОД:<br>назовите <br>ПРИЗНАКИ ВНЕШНЕГО СТРОЕНИЯ, ХАРАКТЕРНЫЕ МЛЕКОПИТАЮЩИМ<br>
14 слайд

ВЫВОД:
назовите
ПРИЗНАКИ ВНЕШНЕГО СТРОЕНИЯ, ХАРАКТЕРНЫЕ МЛЕКОПИТАЮЩИМ

ГИПОТЕЗА:<br>ЕСЛИ МЛЕКОПИТАЮЩИЕ ЗАНИМАЮТ ВСЕ ОСНОВНЫЕ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ НА ЗЕМЛЕ, ЗНАЧИТ, У НИХ ЕСТЬ КА
15 слайд

ГИПОТЕЗА:
ЕСЛИ МЛЕКОПИТАЮЩИЕ ЗАНИМАЮТ ВСЕ ОСНОВНЫЕ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ НА ЗЕМЛЕ, ЗНАЧИТ, У НИХ ЕСТЬ КАКИЕ-ТО ОСОБЫЕ ПРИЗНАКИ СТРОЕНИЯ, КОТОРЫЕ ИМ В ЭТОМ ПОМОГЛИ.

16<br>Каковы особенности пищеварительной <br>системы млекопитающих?<br>
16 слайд

16
Каковы особенности пищеварительной
системы млекопитающих?

17 слайд

18<br>ДИАФРАГМА<br>
18 слайд

18
ДИАФРАГМА

Закрепление <br>
19 слайд

Закрепление

Закрепление <br>
20 слайд

Закрепление

Домашнее задание:<br>«ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ » - ПАРАГРАФ 50,51 -ОСТАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ВНЕШНЕГО И ВНУТРЕННЕГО
21 слайд

Домашнее задание:
«ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ » - ПАРАГРАФ 50,51 -ОСТАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ВНЕШНЕГО И ВНУТРЕННЕГО СТРОЕНИЯ МЛЕКОПИТАЮЩИХ.

«ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ» - ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ №10

«БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ» – ИЗУЧИТЬ ПАРАГРАФ 50,51 И ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com ""Класс Млекопитающие. Особенности строения и жизнедеятельности"" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами