Презентация на тему: "Презентация на тему "Опричнина" 7 класс"

Желаю хорошего рабочего настроения!!!
Плодотворного сотрудничества!!!
Условия успешной работы на уроке:
1.Дисциплина!!!
2. Взаимоуважение!!!
3. Сотрудничество!!!
СОГЛАСНЫ?
ПОЕХАЛИ!!!

Назовите даты:
Годы правления Ивана Грозного?
Год венчания на царство?
Год создания Судебника Ивана IV?
Год создания Земского собора?

Выберите реформы Избранной рады:
Создание Земского собора.
Введение уроков и погостов.
Создание стрелецкого войска.
Отмена кормлений.
Создание Сената.
Создание приказов.

Ответить на вопросы:
- Что такое «Избранная рада?
- Кто входил в состав «Избранной рады»?
- Как называется политика, направленная на взаимоотношения с другими государствами?
- Какие территории были присоединены к Российскому государству в правление Ивана IV?
- Какое внешнеполитическое событие оказалось неудачным для России?
-Что такое самодержавие ?

Эпиграф:

«Царь учиниша опричнину, и оттого было запустение великое Русской земли».
Псковский летописец

Тема: «ОПРИЧНИНА»

Проблемный вопрос:

Опричнина: добро или зло?

Итоги опричнины:
Задания всему классу: выделить итоги политики «опричнины» из предложенного списка:
1.Тяжёлый экономический кризис
2. Усиление позиций боярства
3.Централизация страны, ликвидировалась самостоятельность удельных князей
4.Ослабление обороноспособности государства
5.Хозяйственное процветание государства
6. Неудачи в Ливонской войне
7. Ослабление единоличной власти царя
8. Укрепление самодержавия

Записать определение понятия опричнина: вставить пропущенные слова

Опричнина – это внутренняя_____ Ивана IV,проводимая в_______ и направленная на________царской власти путем раздела___________
государства, создания особого войска – __________,и применения методов___________ и насилия.
Пропущенные слова: территория, террор, усиление, 1562-1584, опричники, стрельцы, расправа, 1565-1572, политика, ослабление

ОПРИЧНИНА:
ЦЕЛЬ:_________________________

СРЕДСТВА:____________________

РЕЗУЛЬТАТ:____________________

Проблемный вопрос:

Опричнина: добро или зло?

Тест

1. Годы опричнины?
А) 1613-1645 Б) 1565-1572 В) 1558-1583
2. Иван Грозный разделил территорию государства на 2 части.
А) уроки и погосты Б) полюдье и повоз В) опричнину и земщину
3. К седлу опричника была привязана собачья голова, которая символизировала?
А) преданность царю Б) жестокость В) с тем, что они едут на охоту
4. Из предложенного списка выберите одну из целей опричнины
А) царь хотел царь больше вольностей боярам Б) укрепление власти царя и централизация государства
В) ослабление государства
5. Опричнина – это
А) удел царя Ивана IV Грозного с особой территорией, войском и государственными учреждениями
Б) территория, которой управляли бояре В) имя собаки Ивана Грозного
(Взамопроверка и выставление оценок).
«3»-3б.; «4»- 4б.; «5»-5б.

Д/з: для всего класса п.10, ответить на вопросы 1-5
Для сильных учеников: дополнительно с.87,вопросы рубрики «Думаем,сравниваем,размышляем»
Заполнить карточку с заданиями

Рефлексия

На уроке я узнал…
Мне больше всего запомнилось…
На уроке я занимался…
Мое настроение к концу урока…

МОЛОДЦЫ!!!
БЛАГОДАРЮ ЗА РАБОТУ!!!