Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Презентация на тему "Необыкновенные обыкновенные дроби" 5 класс

Презентация на тему: "Презентация на тему "Необыкновенные обыкновенные дроби" 5 класс"

Презентация на тему "Необыкновенные обыкновенные дроби" 5 класс - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация на тему "Необыкновенные обыкновенные дроби" 5 класс

Презентация "Презентация на тему "Необыкновенные обыкновенные дроби" 5 класс" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

Страна дроби<br>В добрый путь в страну знаний!<br>Необыкновенные <br>обыкновенные дроби?!?<br>
1 слайд

Страна дроби
В добрый путь в страну знаний!
Необыкновенные
обыкновенные дроби?!?

Болото ошибок<br>Цветочная поляна<br>Заросли долей<br>Избушка смешанных<br>чисел<br>Избушка лесовичк
2 слайд

Болото ошибок
Цветочная поляна
Заросли долей
Избушка смешанных
чисел
Избушка лесовичка
Числовое озеро
Исторический лес
Гора задач

Какую часть всех листьев составляют дубовые листья? Кленовые?<br>
3 слайд

Какую часть всех листьев составляют дубовые листья? Кленовые?

Что такое доля?<br>Какая доля закрашена?<br>Дальше<br>
4 слайд

Что такое доля?
Какая доля закрашена?
Дальше

Какую часть составляет длина <br>каждой    веревки?<br>1<br>2<br>3<br>4<br>Дальше<br>
5 слайд

Какую часть составляет длина
каждой веревки?
1
2
3
4
Дальше

В зоопарк привезли 12 львов, 19 зубров и 9 медведей. Какую часть от всех животных составляют львы, з
6 слайд

В зоопарк привезли 12 львов, 19 зубров и 9 медведей. Какую часть от всех животных составляют львы, зубры , медведи?

Микки маус подарил своей подружке букет из 11 желтых цветов, 14 синих цветов и 9 красных цветов.<br>
7 слайд

Микки маус подарил своей подружке букет из 11 желтых цветов, 14 синих цветов и 9 красных цветов.
Какую часть всех цветов букета составляли желтые, синие, красные цветы?
Желтых - 11
Синих - 14
Красных - 9

Болото ошибок<br>1. Найди ошибку:<br><br>
8 слайд

Болото ошибок
1. Найди ошибку:

Торопись, да не ошибись!<br>
9 слайд

Торопись, да не ошибись!

7<br>-<br>2<br>2<br>-<br>7<br>2<br>-<br>-<br>9<br>1<br>9<br>Дальше<br>
10 слайд

7
-
2
2
-
7
2
-
-
9
1
9
Дальше

1<br>-<br>2<br>1<br>-<br>2<br>1<br>1<br>-<br>2<br>
11 слайд

1
-
2
1
-
2
1
1
-
2

Выделите целую часть из дроби<br>
12 слайд

Выделите целую часть из дроби

Представьте смешанное число в виде <br>неправильной дроби<br>
13 слайд

Представьте смешанное число в виде
неправильной дроби

Сравните дроби<br>
14 слайд

Сравните дроби

Проверим себя!<br>
15 слайд

Проверим себя!

Проверим себя!<br>
16 слайд

Проверим себя!

17 слайд

Страна дроби<br>Маша прошла по стране Дроби 10 км, что <br>составило      всего пути<br> <br>со скор
18 слайд

Страна дроби
Маша прошла по стране Дроби 10 км, что
составило всего пути

со скоростью 5 км/ч. Сколько времени
затратила Маша на путешествие?
Дальше

Вовочка – отличный хоккеист. Недавно он принял участие в матче за честь школы. Игра продолжалась два
19 слайд

Вовочка – отличный хоккеист. Недавно он принял участие в матче за честь школы. Игра продолжалась два периода по 30 минут. Третью часть матча Вовочка подбирал себе коньки, клюшку и одевался в хоккейную форму, 2/3 матча он сидел на скамейке запасных. Остальное время он играл. Сколько шайб он забросил?
Дальше

Путешествуя по стране дроби, Машенька собрала 60 грибов, из которых съедобные грибы <br><br>составля
20 слайд

Путешествуя по стране дроби, Машенька собрала 60 грибов, из которых съедобные грибы

составляли всех грибов, а

остальные были несъедобные.
Сколько несъедобных грибов
Маша принесла?
Дальше

Порешаем !<br>Задача.  <br>Бригада, состоящая из мужика и медведя, собрала урожай весом 3т. 2/3 урож
21 слайд

Порешаем !
Задача.
Бригада, состоящая из мужика и медведя, собрала урожай весом 3т. 2/3 урожая приходится на корешки, а остальное на вершки. Сколько тонн урожая достанется медведю, если известно, что по договору ему причитаются все вершки?
Дальше

Задача.   В Московском Кремле хранятся старинные пушка и колокол. За большую величину их назвали Цар
22 слайд

Задача. В Московском Кремле хранятся старинные пушка и колокол. За большую величину их назвали Царь-колокол и Царь-пушка. Вместе они весят 240 т. Найдите массу Царь-колокола, если она составляет 8/12 общей массы. Что тяжелее, Царь-колокол или Царь-пушка?
Порешаем !
Дальше

Порешаем !<br>Задача.  Как-то раз Незнайка решил начать новую жизнь. Он составил себе такое расписан
23 слайд

Порешаем !
Задача. Как-то раз Незнайка решил начать новую жизнь. Он составил себе такое расписание на сутки: «1/6 часть суток потратить на чтение умных книг; 3/8 – на совершение добрых дел; 1/12 – на прием пищи (завтрак, обед, ужин); 2/8 – на занятия спортом; 8ч – на сон». Сможете ли Вы помочь Незнайке и сказать, выполним ли этот план?

Вопрос.  Какое  число  лишнее?<br>
24 слайд

Вопрос. Какое число лишнее?

Из данных дробей составьте некоторое числовое выражение. Его значение равно 4.<br>
25 слайд

Из данных дробей составьте некоторое числовое выражение. Его значение равно 4.

Запиши равные дроби вместо квадратиков!<br>
26 слайд

Запиши равные дроби вместо квадратиков!

Запиши равные дроби вместо квадратиков!<br>
27 слайд

Запиши равные дроби вместо квадратиков!

Запиши равные дроби вместо квадратиков!<br>
28 слайд

Запиши равные дроби вместо квадратиков!

Выделите из дробей целую часть и поставьте их в порядке убывания и получите в ответе  имя, связанное
29 слайд

Выделите из дробей целую часть и поставьте их в порядке убывания и получите в ответе имя, связанное с дробями.
Ч
Ч
Ф
А
И
Б
Н
И
О

В русском языке слово «дробь» появилось в VIII веке, оно про-исходит от глагола «дробить» - разбиват
30 слайд

В русском языке слово «дробь» появилось в VIII веке, оно про-исходит от глагола «дробить» - разбивать, ломать на части. В первых учебниках математики (в XVII веке) дроби так и назывались – «ломанные числа». Вначале в записи дробей не использовалась дробная черта. Черта дроби стала постоянно использоваться лишь около 300 лет назад. Первым европейским учёным, который стал использовать и распространять современную запись дробей, был итальянский купец и путешественник, сын писаря Фибоначчи – Леонардо Пизанский. Именно он в 1202 году ввёл слово «дробь».

Из истории дробей

31 слайд

Математики Древнего Египта вместо обычных знаков «+» и «-» использовали знаки           и       (иду
32 слайд

Математики Древнего Египта вместо обычных знаков «+» и «-» использовали знаки и (идущие ноги). Узнайте, какие действия они обозначали. Среди равенств одно неверное, остальные верные!

Как разрезать головку сыра на 8 равных долей, сделав только три разреза?<br>
33 слайд

Как разрезать головку сыра на 8 равных долей, сделав только три разреза?

2<br>доли<br>4<br>8<br>долей<br>Какая часть сыра <br>осталась на блюде?<br>Решение<br>
34 слайд

2
доли
4
8
долей
Какая часть сыра
осталась на блюде?
Решение

Задание.  Найдите закономерность заполнения квадрата.<br>Подсказка. Найдите сумму чисел в каждой стр
35 слайд

Задание. Найдите закономерность заполнения квадрата.
Подсказка. Найдите сумму чисел в каждой строке квадрата, найдите сумму чисел в каждом столбце квадрата, найдите сумму чисел в каждой диагонали квадрата.
Этот квадрат называется магическим!

« Попасть в дроби » <br>(Немецкая поговорка)<br>Цитата:   «Человек подобен дроби:  в знаменателе – т
36 слайд

« Попасть в дроби »
(Немецкая поговорка)
Цитата: «Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в числителе – то, что он есть на самом деле» (Л.Н. Толстой)

3<br>4<br>-<br>2<br>3<br>-<br>1<br>-<br>2<br>1<br>6<br>-<br>
37 слайд

3
4
-
2
3
-
1
-
2
1
6
-

Дроби всякие нужны,<br>Дроби всякие важны.<br>Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача.<br>Если будешь д
38 слайд

Дроби всякие нужны,
Дроби всякие важны.
Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача.
Если будешь дроби знать,
Точно смысл их понимать,
Станет легкой даже трудная задача!
Спасибо за урок!

Цветочная поляна!<br>Соберем разноцветные ромашки!<br>
39 слайд

Цветочная поляна!
Соберем разноцветные ромашки!

ЗАДАЧА. Длина шага розовой пантеры 1 м 20 см, а длина шага сыщика составляет 2/3 от шага пантеры. Ср
40 слайд

ЗАДАЧА. Длина шага розовой пантеры 1 м 20 см, а длина шага сыщика составляет 2/3 от шага пантеры. Сравните длину шагов сыщика и пантеры.
Длина шага сыщика 78 см, что составляет 3/5 от шага пантеры.
Каков шаг у розовой пантеры?

Р Е Ш Е Н И Е<br>
41 слайд

Р Е Ш Е Н И Е

“Человек подобен дроби, числитель которой есть то, что человек представляет собой, а знаменатель то,
42 слайд

“Человек подобен дроби, числитель которой есть то, что человек представляет собой, а знаменатель то, что он думает о себе”
 
Вывод: если человек думает о себе больше, чем представляет собой, тем меньше дробь, т.е. и значимость человека меньше.

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация на тему "Необыкновенные обыкновенные дроби" 5 класс" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами