Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Презентация "Модель системы оценки качества знаний"

Презентация на тему: "Презентация "Модель системы оценки качества знаний""

Презентация "Модель системы оценки качества знаний" - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация "Модель системы оценки качества знаний"

Презентация "Презентация "Модель системы оценки качества знаний"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

Педагогический совет <br><br>«Внутришкольная система оценки <br>качества образования»<br>
1 слайд

Педагогический совет

«Внутришкольная система оценки
качества образования»

Цель: <br>совершенствование внутришкольной системы оценки качества образования<br>
2 слайд

Цель:
совершенствование внутришкольной системы оценки качества образования

<br><br>Качеству приписываются разнообразные, <br>часто противоречивые, значения: <br><br><br><br>Ро
3 слайд



Качеству приписываются разнообразные,
часто противоречивые, значения:



Родители – развитие индивидуальности детей

Учителя - обеспеченность учебными материалами.

Учащиеся - внутришкольный климат, отношение с учителями, одноклассниками

для бизнеса - жизненная позиция, знания выпускников

общество - ценностные ориентиры, гражданская позиция.

4 слайд

Главная цель работы школы<br>
5 слайд

Главная цель работы школы

качество есть соответствие неким заданным стандартам, а управление качеством - процесс приведения си
6 слайд

качество есть соответствие неким заданным стандартам, а управление качеством - процесс приведения системы к некоторому стандарту.

Управлять качеством образования - значит, осуществлять все функции управления для достижения заданных показателей как в узком, так и в широком смысле, иметь гарантированный результат.

Качество образования<br>Качество основных видов деятельности<br>Качество результатов деятельности<br
7 слайд

Качество образования
Качество основных видов деятельности
Качество результатов деятельности

Качество образования<br>Система качества образования<br>Качество условий<br>Качество целей, нормы<br
8 слайд

Качество образования
Система качества образования
Качество условий
Качество целей, нормы
Качество образовательного процесса (факторы)
Качество конечного результата
Психологический климат
Методическое и информационное обеспечение
Материально-техническая база
Кадры
Образовательные программы
Стандарты
Школьные
Федеральные
Требования к руководителю ОУ
Состояние социума и образования
Педагогические и психологические исследования
Нормативно-правовые документы
Региональные
Содержание образовательного процесса
Вариативный уровень
Инвариантный уровень
Личностный уровень
Образовательные технологии
Формы познавательной деятельности
Отношения педагог-учащийся
Методы обучения и воспитания
Образовательный аспект
Социально-психологический аспект
Управленческий аспект

Основная цель модели – <br>  получение, анализ и распространение достоверной информации о качестве о
9 слайд

Основная цель модели –
получение, анализ и распространение достоверной информации о качестве образования

10 слайд

Система оценки<br>внешняя оценка <br>оценка, осуществляемая внешними по отношению к школе  службами:
11 слайд

Система оценки
внешняя оценка
оценка, осуществляемая внешними по отношению к школе службами:
1.Конкурентоспособность
2.Доля обучающихся, участвующих в городских предметных олимпиадах (%).
3.Доля обучающихся, победивших в городских предметных олимпиадах (%).
4.Доля обучающихся, принимавших участие в городских мероприятиях (%).



внутренняя оценка <br>1.Количество обучающихся. <br>2.Качество обучения (доля учащихся, имеющих оцен
12 слайд

внутренняя оценка
1.Количество обучающихся.
2.Качество обучения (доля учащихся, имеющих оценки «4» и «5» по предметам) по ступеням обучения.
3.Уровень успеваемости (%).
4.Доля второгодников (%).
5.Результативность учебных занятий и внеклассных дел.
6.Уровень воспитанности обучающихся.
7.Личностные достижения обучающихся и педагогов.

Модель ВШСОКО<br>База ВШСОКО:<br>Документирование процедур осуществления ОКО<br>Создание единого инф
13 слайд

Модель ВШСОКО
База ВШСОКО:
Документирование процедур осуществления ОКО
Создание единого информационного пространства
Определение сроков, периодичности и направлений ОКО
Аспекты КО: качество условий, качество процедур, качество результатов
Согласование оценочных критериев, показателей и процедур ОКО
Информирование общественности о КО
Участие в НА
Процедуры контроля:

Государственная (итоговая) аттестация
Промежуточная аттестация
Контрольно-инспекционная деятельность
Аттестация педкадров
и др.
Процедуры оценки КО:Статистическое
наблюдение
Мониторинг
Независимая оценка КО Портфолио Рейтинг

Самообследование
Оценка и анализ управления КО
Организационные структуры:
Директор
Управление
системой
образования
Координация
деятельности
ВШСОКО
Заместители
директора
Методист
по качеству
Разработка
образовательных
программ с
учетом ФГОС
нового поколения
Управление
КО
Сбор, хранение,
обработка
информации.
Организация
мониторинговых
исследований
Управляющий
Совет

Методсовет

Школьная АК

Временные
рабочие группы
»

Структура мониторинга в рамках ВШСОКО<br>Мониторинг личностных достижений и качество участников ОП<b
14 слайд

Структура мониторинга в рамках ВШСОКО
Мониторинг личностных достижений и качество участников ОП
Мониторинг воспитательного процесса
Мониторинг состояния здоровья учащихся

Мониторинг социально-психологического состояния участников ОП

Направления мониторинговых
исследований в рамках ВШСОКО
Мониторинг материально-технического обеспечения школы

Самообследование по качеству образовательного процесса<br><br>
15 слайд

Самообследование по качеству образовательного процесса

Мониторинг личностных достижений <br>и качество участников образовательного процесса<br><br>
16 слайд

Мониторинг личностных достижений
и качество участников образовательного процесса

Независимый аудит качества образования<br><br>
17 слайд

Независимый аудит качества образования

<br><br><br>Мониторинг состояния здоровья учащихся<br><br>
18 слайд




Мониторинг состояния здоровья учащихся

Мониторинг материально-технического обеспечения школы<br><br>
19 слайд

Мониторинг материально-технического обеспечения школы

<br>                         Мониторинг социально-психологического состояния участников  <br><br>
20 слайд


Мониторинг социально-психологического состояния участников

Качество результатов воспитательной деятельности.<br><br>
21 слайд

Качество результатов воспитательной деятельности.

   Работа <br>   с одаренными и<br>   высокомотивированными<br>   учащимися<br>
22 слайд

Работа
с одаренными и
высокомотивированными
учащимися

Повышение квалификации педагога <br>
23 слайд

Повышение квалификации педагога

Портфолио <br>учителя<br>
24 слайд

Портфолио
учителя

система работы со слабоуспевающими детьми<br>
25 слайд

система работы со слабоуспевающими детьми

Кабинет - это творческая, <br>учебно-методическая лаборатория <br><br>
26 слайд

Кабинет - это творческая,
учебно-методическая лаборатория

   Педагогика - это неблагодарная профессия, все успехи которой можно приписать природе, оставив пед
27 слайд

Педагогика - это неблагодарная профессия, все успехи которой можно приписать природе, оставив педагога отдуваться за все неудачи подопечных.  
 (В. Кротов)

   «Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческ
28 слайд

«Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в их душах и сердцах...»
(Ш. Амонашвили)

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация "Модель системы оценки качества знаний"" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами