Презентация на тему: "Презентация к всероссийскому родительскому собранию "Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков""

- Категория: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 11
Презентация "Презентация к всероссийскому родительскому собранию "Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com
Всероссийское родительское собрание
«Профилактика
интернет-рисков и угроз жизни
детей и подростков»
СОГБОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Ярцевская общеобразовательная школа-интернат»
Подготовила: учитель Фадеева Н.И.
1. Лучше понять подростковый возраст и больше узнать о профилактике рисков.
2. Обсудить основные риски Интернета для детей
и подростков.
3. Узнать о возможностях получения профессиональной помощи (психологической, медицинской, юридической) в ситуациях угроз для жизни детей и подростков.
Для чего мы собрались?
Знаете ли Вы, чем увлекается, интересуется ваш ребенок?
Есть ли у Вас общие с ребенком увлечения?
Знаете ли Вы, что сильно огорчает и радует Вашего ребенка?
Бывают ли у Вашего ребенка резкие перепады настроения?
Знаете ли Вы, сколько времени в день проводит Ваш ребенок
в Интернете?
Ограничиваете ли Вы время, которое Ваш ребенок проводит
за компьютером, планшетом, в телефоне?
Установлен ли «Родительский контроль» у Вас на домашнем компьютере?
Знаете ли Вы, на какие сайты чаще всего «заходит» Ваш ребенок?
Является ли Ваш ребенок участником каких-либо групп
и сообществ в Интернете?
Знаете ли Вы, что это группа, сообщество безопасны?
Спросите себя:
Что происходит
в подростковом возрасте?
физиологические и психологические изменения;
формирование собственных взглядов — поиск своего «Я»;
ведущая потребность — в самоутверждении;
критичное отношение к наставлениям взрослых;
изменения в отношениях со взрослыми и сверстниками;
активная жизнь перемещается из дома во внешний мир.
Почему подростки уязвимы?
не знают, как реализовать свои потребности, желания;
нет четких жизненных целей и ценностей;
очень значимо признание сверстников;
плохо устойчивы в ситуации стресса;
мало жизненного опыта;
отрицают авторитеты;
бескомпромиссны.
Что может стать угрозой?
1. Жизненные обстоятельства
или ситуации, которые подросток
воспринимает
как невыносимо трудные,
непреодолимые.
2. Использование
интернет-ресурсов,
которые могут оказывать разрушающее воздействие
на психику.
Хештег, изображаемый значком «решетка» #, позволяет другим пользователям находить все записи, обозначенные этим значком через поисковую систему социальной сети.
ОПАСНЫЕ ГРУППЫ ИНТЕРНЕТА
«Хочу в игру», «Разбуди меня в 4.20»
«Дай мне номер», «Дай инструкцию»
«Я готов в путь вечный», «Найдите. Где я?»
«Звезды. Путь млечный»
ОПАСНЫЕ ГРУППЫ ИНТЕРНЕТА
#разбудименяв4_20#deletedsky1281
#terminal1281
#я_иду_в_тихийдом
#МореКитов
#китовморе
#домкитов
#китобой
#няпока
#рина
#ssrma
#ssrm
#NoG
#d28
#ff33
#f57
#f58
#ФилиппЛис
#мертвыедуши
#млечныйпуть
#ТихийДом
#домтихий
#RoyalManor
#killmeorder
#хочувигру
#150звезд
#истина
#DK1281
#f57KMO
#exit
ОПАСНЫЕ ГРУППЫ ИНТЕРНЕТА
употребляющие алкоголь, психоактивные вещества;
с недостатками физического развития;
совершившие серьезный проступок или жертвы уголовного преступления (в том числе, насилия);
под влиянием опасных групп (в том числе, в соцсетях), религиозных сект или молодежных течений.
в сложной семейной ситуации;
остро переживающие несчастную любовь;
в депрессивном состоянии;
без реальных друзей;
без устойчивых интересов, хобби;
с серьезными проблемы в учебе;
отличники, остро переживающие
любые неудачи;
с историей суицида
Кто такие Подростки «группы риска»?
резкое изменение фона настроения и поведения;
пробуждение в ночное время и выход в Интернет;
нежелание ребенка обсуждать новости группы
и свои действия в ней;
ведение в сети одновременно нескольких страниц
под разными именами;
выполнение различных заданий и их видеозапись;
появление в речи и на страницах в сети тегов «Раны на руках заглушают боль в душе», «Лети к солнцу», «Лифты несут людей в небеса» и др.
Показатели участия ребенка
в «опасных» группах
Высказывания о нежелании жить.
Фиксация на теме смерти.
Активная подготовка к способу совершения суицида;
сообщение друзьям о принятии решения о самоубийстве (прямое и косвенное).
Символическое прощание с ближайшим окружением.
Постоянно пониженное настроение, тоскливость.
Стремление к рискованным действиям, отрицание проблем.
Раздражительность, угрюмость.
Негативные оценки своей личности.
Необычное, нехарактерное поведение.
Снижение успеваемости.
Частые попытки уединиться.
Внимание, УГРОЗА!
РОДИТЕЛИ, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА «ЗНАКИ»
1. Сохраняйте
спокойствие.
Развивайте у ребенка навыки преодоления сложных ситуаций,
учите справляться
со стрессом!
Обсуждайте с ребенком то, что он узнаете из Интернета.
Учитесь понимать язык, на котором говорит Ваш ребенок.
Всегда воспринимайте его проблемы и переживания серьезно, без критики и насмешек.
Говорите с ним о его переживаниях, чувствах, эмоциях.
Обсуждайте ближайшее и далекое будущее.
Заботьтесь о том, чтобы подросток «принимал» свое тело, себя таким, какой он есть.
Поощряйте ребенка к заботе о ближних (старшее поколение, младшие дети, домашние питомцы).
Поддерживайте семейные традиции и ритуалы.
Старайтесь поддерживать режим дня подростка.
2. Поддерживайте
доверительные отношения с ребенком.
Делитесь с ребенком своими трудностями.
Показывайте, что все они разрешимы.
Говорите о способах разрешения проблем и людях, которые
в этом помогают.
Спрашивайте о его проблемах
и трудностях.
Вместе ищите способы
их разрешения.
Говорите о том,
что вместе вы всегда
найдете выход
из любой ситуации.
3. Создайте домашнюю традицию
ежедневно обсуждать проблемы и трудности.
i Protect You Pro — программа-фильтр Интернета, позволяет родителям ограничивать по разным параметрам сайты, просматриваемые детьми ресурсы.
Предназначение Kids Control — контроль времени, которое ребенок проводит в интернете.
Mipko Time Sheriff — контроль времени, проводимого ребенком
за компьютером или работы с конкретными программами и сайтами.
Net Police Lite — родительский контроль — запрет посещения сайтов определенных категорий (сайты для взрослых, ненормативная лексика и т.п.).
ИНТЕРНЕТ ЦЕНЗОР — программа содержит
уникальные вручную проверенные "белые списки",
включающие все безопасные отечественные сайты
и основные иностранные ресурсы. Программа
надежно защищена от взлома и обхода фильтрации.
4. Контролируйте пребывание ребенка в сети
с помощью технических средств
Научите ребенка, принимая решение, просчитывать его последствия
и меру ответственности
Научите ребенка выражать свои эмоции
в социально приемлемых формах
Постарайтесь задавать открытые вопросы, над которыми надо подумать и не ограничиваться односложным «да» или «нет»
5. Учите ребенка справляться с трудностями.
Расскажите
о людях, к которым можно обратиться за помощью
в трудных ситуациях,
о службах экстренной помощи
Научите ребенка расслабляться,
управлять своими эмоциями
в сложных, критических для него ситуациях
6. Говорите по душам
Перед началом разговора проговорите про себя, как Вы любите
своего ребенка, что он ценнее всего в этой жизни.
Выслушивайте и постарайтесь услышать.
Обсуждайте проблемы открыто, это снимает тревожность.
Подчеркивайте временный характер проблем, вселяйте надежду.
Обещайте, что без его согласия
Вы не расскажете никому о разговоре.
Ищите конструктивные выходы
из ситуации.
Не оставляйте
подростка в одиночестве
даже после успешного
разговора.
7. Обратитесь за помощью к специалистам
Обращение не несет за собой никаких негативных последствий.
В ситуации риска и угрозы жизни будет выявлена подлинная причина сильнейших негативных переживаний и оказана профессиональная помощь.
Вам поможет памятка для родителей «Куда обратиться, если есть подозрения о нахождении ребенка в «группах смерти»?», которая доступна в интернете по адресу:
http://www.ya-roditel.ru/parents/ig/gruppy-smerti-chto-nuzhno-znat-o-nikh-roditelyam/
Общероссийский
детский телефон доверия:
8-800-2000-122
Горячая линия
«Ребенок в опасности»
Следственного комитета РФ
8-800-200-19-10
Главными средствами профилактики являются ДОВЕРИЕ и КОНТРОЛЬ.
Обращайте внимание на эмоциональное состояние Вашего ребенка.
Общайтесь, обсуждайте проблемы,
учите их разрешать, внушайте оптимизм.
Проявляйте бдительность.
Если Вы не справляетесь сами, не стесняйтесь обращаться за помощью.
Это Важно!