Презентация на тему: "Краткосрочный проект образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию на тему «Моя семья»"

Краткосрочный проект образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию на тему «Моя семья»
Выполнила: воспитатель
Сигеда А.В.
г. Барнаул
МБДОУ №231

Цели проекта:
Дать детям представления
о нравственном поведении, которое необходимо во взаимоотношениях между членами семьи.
О добре и зле в поведении окружающих
О необходимости: уважения, доверия, взаимопонимания, взаимопомощи, заботливого отношения всех членов семьи друг к другу.
Предполагаемые результаты:
Усвоение основ нравственности во взаимоотношениях с родителями
Знакомство с историей своей семьи, что способствует развитию уважения к своим близким
Проявление заботы и добрых чувств к своим близким

Предварительная работа:
Заучивание имени, отчества, фамилии, места работы родителей.
Беседа с детьми о «генеалогическом древе» и родословной семьи.
Составление детьми совместно с родителями «генеалогического древа», начиная с бабушки, дедушки. Наблюдение и запоминание какие обязанности и какую работу выполняют дома члены семьи. Беседа с ребенком о семь, сколько человек, кто старший, кто младший.
Разучивание стихов о членах семьи.

Основной этап:
Беседа «Воскресное фото». Рассказ детям о совместном семейном отдыхе, общих семейных увлечениях. В ходе беседы дети делятся друг с другом впечатлениями о своих семейных традициях и о том, как они проводят время дома.
Беседа с использованием мультимедийного оборудования «Родня – кто это такие?»
Беседа по рассказу В. Осеевой «Сыновья». Кого правильно воспитали?
Рисование на тему «Моя семья», «Подарки для членов семьи».
Лепка «Слепи что любит мама, папа, брат, сестра….»
Аппликация «Любимая скатерть мамы»
Ролевая игра «Уступать друг другу надо»
Игровая ситуация «Как я помогаю»
Этюды «Любящий сын (дочь)», «Маме улыбнемся», «Любящие родители», «Бабушкины ладони», «Дружная семья»
Подвижные игры «Курица и цыплята», «Карусели», «Скажи чей, чья, чьё, чьи?» (с мячом), пальчиковая игра «Кто живет в моей квартире»

Беседа с использованием мультимедийного оборудования
«Родня – кто это такие?»

Рисование на тему «Моя семья», «Подарки для членов семьи».

Аппликация «Любимая скатерть мамы»

Игровая ситуация «Как я помогаю»

Этюд «Любящие родители»

Игра – драматизация «Найди свою маму»

Заключительный этап:
Образовательная деятельность по социально-коммуникативному развитию «Семья – это счастье, семья – это дом, где любят и ждут, и не помнят о злом»:
Демонстрация семейных фотографий
Чтение детьми стихотворений о семье
Беседа-конкурс рассказов о самой хорошей и дружной семье
Дидактический игры «Расскажи о своем генеалогическим древе», «Сравни кто старше, кто младше», «Скажи наоборот»
Игра «Чей я ребенок, угадай»
Словесная игра «Какая у вас семья?»

Использованная литература:
«Открытые мероприятия для детей подготовительной группы детского сада. Образовательная область социально-коммуникативное развитие» Аджи А.В.
«Азбука общения» Шипицина Л.М.
«Семья глазами ребенка» Хоместаускас Г.Т.
«Развитие познавательной и эмоциональной сфер дошкольников» Можейко А.В.