Презентация на тему: "Презентация проектной работы "Гидропоника""

Презентация проектной работы "Гидропоника" - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация проектной работы "Гидропоника"

Презентация "Презентация проектной работы "Гидропоника"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

«Гидропоника»<br> <br> Выполнил:<br>Новгородов Иван, 6 класс<br>Руководитель: Бирова Н.В<br>учитель
1 слайд

«Гидропоника»

Выполнил:
Новгородов Иван, 6 класс
Руководитель: Бирова Н.В
учитель биологии
АНО « СОШ им. И. П. Светловой »

  Мне очень нравится наблюдать за живыми организмами, смотреть как они развиваются, чем питаются. В
2 слайд

Мне очень нравится наблюдать за живыми организмами, смотреть как они развиваются, чем питаются. В моём проекте, я изучил способ выращивания фасоли на гидропонике и сравнил результаты с традиционным выращиванием на почве.
Цель проекта:
1. Доказать, что выращивание фасоли на гидропонике эффективней, чем на почве.
Задачи проекта:
1. Сравнить результаты.
2. Получить урожай фасоли на гидропонике и на почве.

Идея применения гидропоники далеко не нова. Легенда о знаменитых «Висячих садах Семирамиды», дошедша
3 слайд

Идея применения гидропоники далеко не нова. Легенда о знаменитых «Висячих садах Семирамиды», дошедшая до нас еще со времен Вавилона является по видимости одной из первых попыток человечества выращивать растения на искусственных почвах.

Плавучие сады чинампы<br>
4 слайд

Плавучие сады чинампы

Системы фитильного полива<br>Техника питательного слоя<br>Системы периодического затопления<br>Систе
5 слайд

Системы фитильного полива
Техника питательного слоя
Системы периодического затопления
Системы капельного полива
Аэропоника

11 ноября<br>
6 слайд

11 ноября

13-14 ноября<br>
7 слайд

13-14 ноября

        16 ноября<br>
8 слайд

16 ноября

18 ноября<br>
9 слайд

18 ноября

18 ноября<br>Для роста<br>Для цветения<br>Микроэлементы<br>
10 слайд

18 ноября
Для роста
Для цветения
Микроэлементы

Компрессор<br>Светодиодная лампа<br>Таймер<br>
11 слайд

Компрессор
Светодиодная лампа
Таймер

24 ноября                        27 ноября<br>В почве<br>На гидропонике<br>
12 слайд

24 ноября 27 ноября
В почве
На гидропонике

                                3 декабря   <br>    На гидропонике                        На почве
13 слайд

3 декабря
На гидропонике На почве
Бутоны

3 декабря                           11 декабря    <br>Бутоны<br>
14 слайд

3 декабря 11 декабря
Бутоны

    3 декабря                     11 декабря<br>На почве<br>На гидропонике<br>
15 слайд

3 декабря 11 декабря
На почве
На гидропонике

                   16 декабря                         19 декабря <br>Стручок<br>Цветок<br>Гидропоник
16 слайд

16 декабря 19 декабря
Стручок
Цветок
Гидропоника

16 декабря                            19 декабря     <br>Почва<br>Цветки<br>Стручки<br>
17 слайд

16 декабря 19 декабря
Почва
Цветки
Стручки

    19 декабря                               11 января<br>На почве<br>На гидропонике<br>
18 слайд

19 декабря 11 января
На почве
На гидропонике

19 слайд

          Заключение<br>     Наш эксперимент длился 2 месяца. На протяжении этого времени мы сравнив
20 слайд

Заключение
Наш эксперимент длился 2 месяца. На протяжении этого времени мы сравнивали рост и развитие растений на гидропонике и на почве. На основании моих наблюдений можно сделать следующие выводы:
1. На гидропонике куст фасоль получается массивнее, поскольку корням фасоли в питательном растворе не приходилось интенсивно расти в поисках питательных веществ, надземная часть растения стала активно развиваться, появились множественные боковые побеги.
2. Цветы и стручки при обоих методах появились одновременно, но на гидропонике получен урожай больше, чем на почве







Спасибо за внимание !<br>
21 слайд

Спасибо за внимание !

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация проектной работы "Гидропоника"" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами