Презентация на тему: "Презентация по всеобщей истории на тему "Возвращение городов_средневековый город" 6 класс"

- Категория: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 12
Презентация "Презентация по всеобщей истории на тему "Возвращение городов_средневековый город" 6 класс" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com
План урока
Причины возникновения средневековых городов
Борьба городов с сеньорами
Развитие торговли в средневековой Европе (Средиземноморье и Балтика)
Ремесло в средневековом городе
Задание на урок
В XIV веке на территории Европы появилось много городов. Чем объясняется рост городов во второй половине средневековья?
Борьба городов с сеньорами
Причины борьбы: притеснение и грабеж феодалов мешали развитию ремесла и торговли в городах
Формы борьбы: восстания, откупы, долгие войны
Результат: создавались органы самоуправления в свободных городах
(в Германии глава городского совета – бургомистр, в Англии и Франции - мэр)
Коммуна –
независимый город, управляемый собственным городским советом, имевшим право объявлять войну, заключать союзы, чеканить монету
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
Ремесло –
мелкое ручное производство
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
Цех –
союз мастеров одной специальности
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
Правила цехового устава
1.Строго ограничивали число подмастерьев и учеников,
2. Запрещали работу в ночное время и праздничные дни
3. ограничивали количество станков
4. Где и какое сырье покупать
5. По какой цене продавать
6. Наказания за нарушения
7. Как проводить праздники
8. Как вести себя
9. Предусматривали помощь вдовам и сиротам
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
Вредны или полезны цехи?
Это противоречие разрешается во времени:
С XIв. до середины XIVв.цехи способствовали развитию ремесленного производства в городах;
Со 2-ой половины XIV в. до конца XV в. цехи постепенно стали задерживать развитие техники и рост производства в городах.
Развитие торговли
Натуральное хозяйство
Товарное хозяйство
Продажа гончарных изделий
Покупка ткани
Продажа ювелирных изделий
Покупка продуктов
Выпечка хлеба
Изготовление орудий труда для семьи
Определите, что относится к товарному хозяйству, а что к натуральному хозяйству
Развитие торговли
Оживление торговли
потребовало
улучшения дорог.
Дешевле и удобнее
было перевозить
товары по рекам и
морям.
Были значительно
усовершенствованы
корабли.
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
Гильдия – объединение, союз купцов.
Ганза – союз северогерманских купцов и торговых городов
Объясните схему
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
менялы
ростовщики
банкиры
Задание
Венецианский купец направляется на ярмарку в Шампань. Каким путем он поедет? Какие товары он может туда повезти? Какие трудности и опасности ждут его на этом пути?
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
Задание
Докажите, что истоки демократических порядков в странах Западной Европы частично коренятся в обычаях средневековых городов?
По горизонтали:
1. Город, добившийся самоуправления,
то есть независимости от сеньора.
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
По горизонтали:
2. Союз средневековых купцов.
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
1
1
По горизонтали:
3. Союз средневековых ремесленников одной специальности
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
1
1
2
По вертикали:
1. Член цеха ремесленников.
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
1
1
3
2
По вертикали:
2. Союз немецких городов
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
2
1
1
3
По вертикали:
3. Изделие самого высокого качества, по которому судили о мастере.
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
1
1
2
3
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"
1
1
2
3
3
Домашнее задание.
1.§ 13, 14
2. ответить на вопросы §13, вопросы 3,4, §14, вопрос 3
3. По выбору:
* Подготовить сообщения: «Мастер, его мастерская и ученики», «Города и сеньоры»
* Написать письмо от имени средневекового жителя.
* Нарисовать средневековый город.
"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"