Презентация на тему: "Презентация по русскому языку на тему "Особенности написания приставок на З-С""

- Категория: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 16
Презентация "Презентация по русскому языку на тему "Особенности написания приставок на З-С"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com
Особенности написания приставок
на з- с
Гитинамагомедова А.А. с.Талги г.Махачкала
МБОУ «СОШ№24»
Цели урока: познакомить с орфограммой буквы з, с на конце приставок.
Задачи:
1.Обучающая: сообщить способ действия при выборе з,с на конце приставок;
отрабатывать навык определения согласных по звонкости – глухости, навык выделения приставки слова.
2.Развивающая: развивать умение самостоятельно находить в словах изучаемую орфограмму, обозначать её графически, объяснять правописание;
развивать внимание, орфографическую зоркость, зрительную, слуховую и моторную память.
3.Воспитывающая: воспитывать интерес к самостоятельной исследовательской деятельности.
Мышка сушек насушила,
Мышка мышек пригласила,
Мышки сушки кушать стали –
Зубы сразу же сломали!
Речевая разминка
Найти и выписать слова, в которых все согласные глухие
Найти и выписать слово, в котором все согласные звонкие
сушек
сушки
зубы
кушать
Лингвистическая задача.
1) Из слова разжечь возьмите приставку.
2) Из слова гадать – корень.
3) Из слова упаковка – суффикс.
4) И окончание – из слова справка.
выдели в слове приставку
с какого согласного начинается корень?
глухой согласный
в приставке пишем С
в приставке пишем З
звонкий согласный
Алгоритм
Критерии оценивания
10 правильно написанных слов – 3 балла
9 правильно написанных слов – 2 балла
8 правильно написанных слов – 1 балл
меньше – 0 баллов
Если в пословице встречается приставка с буквой С – приседаем, с З – подпрыгиваем.
Безмерная хвала чести вредит.
Чего не знаешь, того не разгадаешь.
С совестью не разминуться.
Беспечальному сон сладок.
Горько не вечно, а сладко не бесконечно.
Крепкую дружбу и топором не разрубишь.
Человека узнаешь, когда с ним пуд соли расхлебаешь.
Друга разжалобить – самому заплакать.
Не изведан – друг, а изведан – два.
Раздружится друг – хуже недруга.
Распределительный диктант.
Выпишите слова с приставками на з-, с- в два столбика.
Цель: отрабатывать умение применять способ действия при выборе з-,с- на конце приставок; находить в словах изучаемую орфограмму, обозначать её графически, объяснять правописание.
1) Ласковым словом и камень ра…топишь.
2) Бе…донную бочку водой не наполнишь.
3) Кашу маслом (не)и…портишь.
4) Моря веслом (не)ра…плещешь.
5) Маленькое дело лучше большого бе…делья.
6) Огонь тушат пока (не)ра…горелся.
Задание 3. Распредели слова на три группы
Здание, избрать, разгадать, свадьба, спросить, здесь, исцарапать, злой, спеть, рас-пахать, безвольный, сводить, здоровье, сдать, здравствуй, сложить, распустить
Критерии оценивания
17 – 16 правильно записанных слов – 3 балла
15 – 14 правильно записанных слов – 2 балла
13 – 11 правильно написанных слов – 1 балл
меньше – 0 баллов