Презентация на тему: "Презентация "Опыт реализации модуля Лего-конструирования в развитии дошкольников""

Развитие новых технологий
Проблема обеспечения инженерными кадрами
Инженерное мышление
Дошкольное образование

Конструирование - компонент обязательной части программы, вид деятельности, способствующей развитию исследовательской, творческой активности детей, умений наблюдать, экспериментировать - а, значит, формированию и развитию инженерного мышления детей.

Я складываю
Я учусь
Девиз: «Играй с удовольствием».

Принципы LEGО-конструирования :
последовательности
наглядности
доступности
учёта индивидуальных особенностей
интегрированного подхода

Виды конструирования:
 Конструирование по образцу
Конструирование по моделям
Конструирование по собственному замыслу
Конструирование по условиям

Социально-коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Физическое развитие
Художественно-эстетическое
развитие
LEGО
конструирование

В социально-коммуникативном развитии Лего- конструирование позволяет:
создавать  совместные  постройки,  объединенные  одной 
идеей,  одним проектом;
развивать общение  и взаимодействие  ребенка  со  взрослыми  и сверстниками; 
формировать готовность к совместной деятельности со 
сверстниками
формировать  позитивные  установки  к  различным  видам 
труда  и творчества.

В познавательном развитии
Лего-конструирование позволяет:
- развивать интеллектуальные способности;
- формировать познавательный интерес и любознательность;
- развивать мышление, а именно логические операции
- развитие способности к точному восприятию таких внешних свойств вещей, как форма, размерные и пространственные отношения;

В речевом развитии
Лего - конструирование позволяет:
- Пополнить словарный запас;
Совершенствовать диалогическую и монологическую речь;
Классифицировать понятия, подбирать существительные, глаголы или прилагательные при описании своей постройки;
Изучить звуки и буквы;
Развивать речевое творчество

В художественно-эстетическом развитии Лего - конструирование позволяет:
познакомить детей с цветами;
усвоить такое понятие как «чередование» и применять чередование цветов в собственных постройках, создавая узоры с использованием различных цветов;
Усвоить новые техники творчества.

В физическом развитии
Лего - конструирование позволяет:
развивать мелкую и крупную моторику;
развивать физические качества, выносливость;
Развивать координационную умелость;
тренировать глазомер;
совершенствовать пространственную ориентировку;
формировать навыки действия по заданному образцу.

Лего-центр

Мягкий прорезиненный конструктор «Строитель»
Большой пластмассовый конструктор «Полидрон»
Конструктор Lego, набор «Планета STEAM»
Российский конструктор «Кроха»

Магнитный конструктор
Первый конструктор Малыша
Деревянный конструктор
Большой блочный строительный конструктор
Мягкий конструктор «Играем вместе»

С чего начать?

Конструирование с детьми 3-4 лет

Конструирование с детьми 4-5 лет

Конструирование с детьми 5-7 лет

Набор LEGO- «ПЛАНЕТА STEAM»

Структура занятий
1
Организационный этап – мотивирующее начало в игровой форме (до 5 минут).
2
Основной этап – наиболее активная практическая часть занятия (от 10 минут в младшей группе до 20 минут в подготовительной)
3
Заключительный этап (до 5 минут)

Организационный этап

Основной этап

Заключительный этап