Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Презентация к творческому проекту "Вторая жизнь ненужных вещей""

Презентация на тему: "Презентация к творческому проекту "Вторая жизнь ненужных вещей"""

Презентация к творческому проекту "Вторая жизнь ненужных вещей"" - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация к творческому проекту "Вторая жизнь ненужных вещей""

Презентация "Презентация к творческому проекту "Вторая жизнь ненужных вещей""" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

«  Удивительное рядом» <br>2022 год<br><br><br><br>Номинация:   «Виртуальная коллекция»<br><br>Проек
1 слайд

« Удивительное рядом»
2022 год



Номинация: «Виртуальная коллекция»

Проект
«Вторая жизнь ненужных вещей»
Авторы проекта:
Пасечник Кира, 12 лет
Левина Юлия , 12 лет
Купка Ксения, 12 лет
Нестерова Лада, 9 лет

Руководитель проекта: Яшина Валентина Александровна

<br><br><br>Сегодня всех беспокоит экология окружающей среды. Бытовые отходы<br> загрязняют нашу пла
2 слайд




Сегодня всех беспокоит экология окружающей среды. Бытовые отходы
загрязняют нашу планету. Практически каждый день люди
выбрасывают ненужные им предметы и материалы: вещи,
всевозможные коробки, пластиковые бутылки, посуду, упаковки, и т. д.
Большая их часть не разлагается в естественных условиях или
имеет очень длительный срок разложения.
Но что, же происходит с мусором дальше? А дальше происходит
огромная и тяжелая работа по утилизации отходов. И иногда сил
при этом тратится больше, чем при производстве продукции. И вряд ли мы задумываемся о том, что многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальной поделки или увлекательной игрушки.
Чтобы сделать окружающую среду более чистой, нужно уменьшить количество выбрасываемого мусора, а для этого ему надо дать новую жизнь. И, именно поэтому, нами была выбрана тема проектной работы «Вторая жизнь ненужных вещей».
Ведь проблема утилизации мусора всегда беспокоит многих и поэтому мы решили узнать, как можно с ней справиться и выяснить, что можно сделать полезного из ненужного.
Наша гипотеза : Научившись делать интересные поделки из
ненужных вещей, можно внести свой небольшой вклад в решение
экологической проблемы.
 

Актуальность

<br>Проблема исследования: Не достаточное понимание  учащимися и взрослыми проблемы утилизации мусор
3 слайд


Проблема исследования: Не достаточное понимание учащимися и взрослыми проблемы утилизации мусора.
Цель нашего исследования: Привлечь внимание учащихся и взрослых к решению экологической проблемы. Наглядно показать, что у ненужных вещей есть вторая жизнь.
Для достижения этой цели ставим следующие задачи:
Узнать: что же такое бросовый (ненужный ) материал ? Способы утилизации мусора. Как его собирают и перерабатывают. А всегда ли свалка – единственный выход. Посмотреть, как взрослые решают эту проблему.
Освоить новые технологии работы с различным бросовым материалом.
Научиться, через практическую работу находить полезное применение бытовому мусору, тем самым внести свой посильный вклад в частичную утилизацию и сокращению мусорных свалок.
Сделать коллекцию поделок из ненужного материала и выставить ее для всеобщего обозрения в виртуальный мини – музей
Привлечь внимание учащихся и взрослых к теме «Ненужным вещам - вторую жизнь» в сети Интернет (группе VK)


<br>Проблема исследования: Не достаточное понимание  учащимися и взрослыми проблемы утилизации мусор
4 слайд


Проблема исследования: Не достаточное понимание учащимися и взрослыми проблемы утилизации мусора.
Цель нашего исследования: Привлечь внимание учащихся и взрослых к решению экологической проблемы. Наглядно показать, что у ненужных вещей есть вторая жизнь.
Для достижения этой цели ставим следующие задачи:
Изучить литературу и интернет – ресурсы по теме проекта.
Провести опрос (учащихся объединений и их родителей) и увидеть, как решается эта проблема. (в начале проекта и после его окончания)
Освоить новые технологии работы с различным бросовым материалом.
. Способствовать уменьшению загрязнения окружающей среды бытовыми отходами, дав им вторую жизнь в виде различных поделок.
Создать коллекцию поделок из ненужного материала и выставить ее для всеобщего обозрения в виртуальный мини – музей
Привлечь внимание учащихся и взрослых к теме «Ненужным вещам - вторую жизнь» в сети Интернет (группе VK)


<br>Этапы исследования <br>Подготовительный.<br>1. Найти в интернете источники о  проблеме окружающе
5 слайд


Этапы исследования
Подготовительный.
1. Найти в интернете источники о проблеме окружающей среды. (Из истории: Что такое бросовый материал , как он утилизируется. Причины увеличение количества бытовых отходов, сроки разложения мусора в земле и т.д. )
2. Начальный опрос учащихся объединений .
3. Размещение видеофильма в группе ВК на тему: «Игрушки из мусора» с целью привлечения внимания учащихся и взрослых объединений к нашей теме.
Практический.
1. Изготовление поделок из бросового материала.
2. Создание коллекции для выставки в мини –музее «Вторая жизнь ненужных вещей»
Заключительный .
1. Самооценка и самоконтроль проектной работы: совместное обсуждение, оценка результатов работы.
2. Оформление презентации «Вторая жизнь ненужных вещей» .
3. Итоговый опрос учащихся
4. Рефлексия

<br><br><br>           Описание исследования: <br><br>Что же такое мусор или бросовый материал? Это
6 слайд




Описание исследования:

Что же такое мусор или бросовый материал? Это предметы или товары, потерявшие потребительские свойства.
К ним относятся: бумага (газеты, журналы, упаковочные материалы ит.д.), пластмасса , различные металлы, стекло, текстиль , древесина, кожа, резина и т. д.
Бросовый материал – это то, что было использовано и выброшено.

«Бросовый материал – это то, что можно без жалости выкинуть, а можно и использовать, дав волю безграничной фантазии» /О.Шлосс/

<br>Утилизация мусора –  одна из важнейших<br> проблем современной цивилизации.<br> Особенно тяжело
7 слайд


Утилизация мусора – одна из важнейших
проблем современной цивилизации.
Особенно тяжело утилизировать неорганизованно
выброшенный мусор. Пока человечество придумало
три принципиально разных пути утилизации мусора:

• Организация свалок. Вывоз мусора на свалку – самый дешёвый, но при этом недальновидный способ его утилизации. Недальновидный он в первую очередь потому, что
мусор остаётся мусором.
• Вторичное использование отходов. Чтобы переработать мусор, его нужно собирать раздельно, к сожалению в нашей стране этого не происходит или только планируется.
• Сжигание отходов. Далеко не весь мусор горит. Мусор содержит много влаги и трудно сгораемых материалов, поэтому горит плохо. Выделяются ядовитые газы.
Может привести к пожарам.

<br><br><br><br><br>А как решается экологическая проблема в нашем городе?     А вот так!!! <br><br><
8 слайд






А как решается экологическая проблема в нашем городе? А вот так!!!





Оказывается в городе еще и экологическая культура наших жителей на низком уровне. Срочно надо дать идеи: что делать с ненужными вещами, чтобы они не оказались на мусорке!
Мы организовали начальный опрос учащихся объединений:
Количество опрошенных - 27 человек.
Был задан вопрос: «Что вы делаете с ненужными вещами?»
Получены следующие ответы:
Выбрасываем в мусорные баки - 25 человек.
Делаем что-нибудь полезное – 2 чел.
Сделали вывод: 93% опрошенных не задумываются, чтобы сделать что-то полезное из бросового материала. Поэтому решили: научиться и научить находить полезное применение разным отходам.
 


А

<br>Проработка идеи:  какой материал выбрать для решения проблемы? Нами рассмотрено много вариантов
9 слайд


Проработка идеи: какой материал выбрать для решения проблемы? Нами рассмотрено много вариантов и все они были интересны по своему.

* Пластмасса:


* Бумага:



* Текстиль (ткань, пряжа)

Возникало много мусорных фантазий,
но мы выбрали то, что нам ближе
к своему творчеству.




<br><br><br><br>Наше объединение называется «Лоскутная фантазия». Поэтому, свой вклад в решение проб
10 слайд





Наше объединение называется «Лоскутная фантазия». Поэтому, свой вклад в решение проблемы здоровой окружающей среды , внесем с помощью наших Лоскутиков!
Мы изготовим коллекцию полезных изделий: мягких игрушек, игрушек-подушек, панно в лоскутной технике и в технике «инкрустация». Результаты нашего проекта «Вторая жизнь ненужных вещей» мы разместим в виртуальном музее. Все желающие могут посмотреть и воспользоваться нашей идеей: дать новую жизнь ненужным вещам.


Решение проблемы:


<br><br><br><br>Анализ наших практических <br> возможностей<br>Наша команда<br><br>Что нам  необходи
11 слайд





Анализ наших практических
возможностей
Наша команда

Что нам необходимо:
1.Ненужный материал; ткань, пряжа, картон, бумага, пенопласт, синтепон
2. Инструменты и оборудование ;
3. Знать технику выполнения изделий;
4. Уметь работать с информационными ресурсами.
Что мы умеем:
1.Изготовить выкройки, работать с тканью и другими материалами;
2. Выполнять ручные и машинные швы;
3. Работать с компьютером и находить нужную информацию.
4. Эстетически оформить изделие.
Наш девиз: «Только вместе, только дружно, помогать природе нужно!»

<br><br><br><br><br><br>И вот наша команда и все учащиеся объединения  «Лоскутная фантазия» <br> с о
12 слайд







И вот наша команда и все учащиеся объединения «Лоскутная фантазия»
с огромным удовольствием приступили к спасению нашей планеты!
Работа шла в течение 2-х месяцев.

<br><br><br>Представляем Вам результаты  нашей творческой работы  и приглашаем посетить  выставку в
13 слайд




Представляем Вам результаты нашей творческой работы и приглашаем посетить выставку в мини-музее.

<br><br><br>Добро пожаловать <br>на выставку <br>в мини - музей<br>«Вторая жизнь <br>ненужных вещей»
14 слайд




Добро пожаловать
на выставку
в мини - музей
«Вторая жизнь
ненужных вещей»

<br><br><br>«Вторая жизнь ненужных вещей»<br>
15 слайд




«Вторая жизнь ненужных вещей»

<br><br><br>«Вторая жизнь ненужных вещей»<br>
16 слайд




«Вторая жизнь ненужных вещей»

<br><br><br>«Вторая жизнь ненужных вещей»<br>
17 слайд




«Вторая жизнь ненужных вещей»

<br><br><br>«Вторая жизнь ненужных вещей»<br>
18 слайд




«Вторая жизнь ненужных вещей»

<br><br><br><br><br><br>После окончания  работы над проектом мы снова провели опрос среди учащихся о
19 слайд







После окончания работы над проектом мы снова провели опрос среди учащихся объединений и задали такой же вопрос, что и ранее: «Что вы сделаете с ненужными вещами?»

Были получены такие ответы:
Будем делать игрушки– 15 человек.
Будем делать панно для интерьера – 3 человека
Мастерить различные поделки– 7 человека
Выбрасывать в мусорные баки – 2человека
Наша гипотеза подтвердилась: учащиеся объединений теперь знают о проблемах утилизации мусора и о том, что бросовому материалу можно дать вторую жизнь: сделать полезные и нужные поделки. Думаем и взрослые, посетив нашу выставку, тоже примут правильное решение о сохранении окружающей среды путем второй жизни ненужным вещам.

<br><br><br>В результате работы над проектом мы пришли к выводу: <br>Не всегда стоит спешить выбрасы
20 слайд




В результате работы над проектом мы пришли к выводу:
Не всегда стоит спешить выбрасывать ненужные вещи. Подумайте – возможно из них получится красивая игрушка, панно для интерьера или полезная вещь для дома , которыми вы можете воспользоваться сами или подарить родным и друзьям. Тогда вы обязательно сделаете планету чище, а вашу жизнь прекрасней.
«Дадим новую жизнь ненужным вещам - поможем нашей планете Земля!»

<br><br><br><br><br><br>Источники информации: <br>Анистратова А. А. Поделки из ткани / Москва : Инст
21 слайд







Источники информации:
Анистратова А. А. Поделки из ткани / Москва : Институт инноваций в образовании
 им. Л. В. Занкова Оникс, 2010. — 8 с. (Мир удивительных поделок).
2. Асланиди К.Б., Малярова М.А.Экологическая азбука для детей и подростков. – М.: Изд. МНЭПУ, 1995
3. Максимова М. В. Лоскутики / М : Эксмо, 2005. — 110 с/
Где можно узнать о проблеме экологии:
«Экологическая азбука» Н. З. Смирнова
(Гл.4.Экологическая катастрофа)
Хочу все знать. Экология.
Окружающий мир. Е. Берюхова
Мое дерево Н. А. Рыжкова (экологические проекты)
В сети интернет:
Загрязнение Окружающей Среды Грядёт Мусорная катастрофа!!! - YouTube
Как наша планета превратилась в мусорную свалку? - поиск Яндекса по видео (yandex.ru)
* Глеб Никитин о проблемах экологии в регионе, о самых известных экологически проблемных... - поиск Яндекса по видео (yandex.ru)
* Вторая жизнь: как извлечь пользу из мусора - Общество - ТАСС (tass.ru)
* Исследовательская работа «Проблемы бытовых отходов и их вторичное использование» (infourok.ru)


Перспективы проекта:<br>Познавательно – творческая  активность посредством <br>вовлечения учащихся в
22 слайд

Перспективы проекта:
Познавательно – творческая активность посредством
вовлечения учащихся в  исследовательскую работу дает
возможность сформировать в них личность, способную
отвечать за свои поступки, подготовить их к самостоятельной жизни в современном обществе.
Повысит экологическую культуру населения нашего города в решении экологических проблем.
Предоставит возможность для проведения на основе проекта урочных и внеурочных занятий на экологическую тематику в объединениях учреждений дополнительного образования и других образовательных организациях.
Наша планета Земля будет чистой и красивой!
Выкса - мой город родной!

 Спасибо за внимание! <br>
23 слайд

Спасибо за внимание!

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация к творческому проекту "Вторая жизнь ненужных вещей""" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами