Презентация на тему: "Презентация _Использование инновационных технологий на уроках математике 4 классатики c учащимися в начальной школе"

Использование технологий на уроках математики c учащимися в 4 «В»классе

Введение новых технологий вносит существенные изменения в систему образования. Если ранее ее центром был преподаватель, то сейчас центром является ученик. Это дает возможность учащимся обучаться в подходящем для них темпе и уровне, который соответствует его способностям.

Инновационные технологии

1. Информационно-коммуникационные.
2. Технология уровневой дифференциации и индивидуализации
3. Проблемные, исследовательские.
4. Игровая технология
5. Здоровьезберегающие

Главным преимуществом ИКТ является наглядность, так как большая доля информации усваивается с помощью зрительной памяти. Информационные технологии помогают сделать процесс обучения творческим и ориентированным на учащегося.

информационные технологии
Ссылки для выполнения тестов:
https://findhow.org/learn-subject?class=4&subject=mathematics
https://onlinetestpad.com/ru/tests/math/4class

УРОК С ПРИМЕНЕНИЕМ иКТ

технология уровневой дифференциации и индивидуализации
Дифференциация способствует более прочному и глубокому усвоению знаний, развитию индивидуальных способностей, развитию самостоятельного творческого мышления.

1 уровень: Запиши однозначные числа в порядке возрастания.
0,5,1,60,8,4,100,90,6.

2 уровень:
6 дес. = ... ед. 90 = ... дес.
4 дес. = ... ед. 50 = ... дес.

3 уровень: Запиши все двузначные числа, у которых десятки равны 4, а единицы разные. Сколько десятков и единиц в наименьшем и наибольшем числе?

ПАРНАЯ И Групповая работа на уроках весьма привлекает младших школьников. это полноценная самостоятельная форма организации обучения

Проблемно-исследовательская

Исследовательская, поисковая активность - естественное состояние ребенка, он любопытен, ему всё надо знать, всё интересно, всё хочется изучить, потрогать. Ведь это и есть врождённые исследовательские качества!

«Провоцирующие задачи».

На 2 руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10
руках?

Крышка стола имеет 4 угла. Сколько будет углов у
крышки, если один из них отпилить?

Шесть рыбаков съедят 6 судаков за 6 дней.
Сколько судаков съедят 12 рыбаков за 12 дней?

У палки 2 конца. Сколько получится концов, если
один из них отпилить?

Игровые технологии
Игра-соревнование "Математическая смекалка"
Игра-путешествие «Математическая мозаика»
Математический КВН
Интеллектуальная игра "Знатоки математики»
Математическая викторина
Онлайн -игры

Игровые технологии
включение в урок игровых моментов делает процесс обучения более интересным, создает у учащихся хорошее настроение, облегчает преодолевать трудности в обучении. Использовать их можно на разных этапах урока. Всё это направлено на расширение кругозора учащихся, развитие их познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности, развитие общеучебных умений и навыков.

ЗАГАДКИ
Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете.
Цифры

Найди 10 отличий

Из каких фигур состоит рисунок

Здоровьесберегающие технологии
Неотъемлемой частью в младших классах школы являются динамические паузы или физминутки. Как известно, они оказывают благотворное воздействие на восстановление работоспособности детей, на улучшение их эмоционального состояния.

Физминутки

Желаю
творческих
успехов!

Использование вышеперечисленных инновационных образовательных технологий позволяет  повысить эффективность учебного процесса, помогает достигать лучшего результата в обучении математике, повышают познавательный интерес к предмету.