Презентация на тему: "Презентация к уроку ОДНКНР на тему "Культура и образование" (5 класс)"

Проверьте свою готовность
к уроку

Критерии оценки работы на уроке:

отметка «5» - безошибочное выполнение пяти заданий на рабочем листе;
«4» - допущение каких-либо ошибок в процессе выполнения задания на рабочем листе;
«3» - выполнение половины заданий на рабочем листе;
«2» - выполнено меньше половины заданий на рабочем листе;

+ активное участие учащегося в процессе урока;

Культура и образование
18 ноября 2022

Цель урока: расширить знания об образовании
Задачи урока:
1) Узнать определение термина «образование»;
2) Познакомиться с системой образования.
3) Выяснить, какую роль играет образование в жизни современного человека.

«Зачем нужно учиться?»
Проблемный вопрос:

Культура – это материальные и духовные ценности, которые создаёт человек на протяжении своей истории

Обратимся к Словарю……
1) Образование - процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков; необходимое условие подготовки человека к жизни и труду. Осуществляется через систему образовательных учреждений, а также путем самообразования. (Культурология. Словарь-справочник)

2) 1. Получение систематизированных знаний и навыков, обучение, просвещение. (Словарь Ожегова)

3) Совокупность знаний, полученных в процессе, в результате обучения.
Уровень, степень познаний; образованность. (Словарь Ефремовой)

Образование — это процесс передачи накопленных поколениями культурных ценностей.

Уровни образования
Дошкольное образование (ясли, детский сад)
Начальное общее образование (1-4 класс)
Основное общее образование (5-9 класс)
Среднее общее образование
(10-11 класс)

Зачем нужно учиться?
АССОЦИАЦИИ
ПОНЯТИЯ
ИДЕИ
ФАКТЫ

«Зачем нужно учиться?»
Проблемный вопрос:

Критерии оценки работы на уроке:

отметка «5» - безошибочное выполнение пяти заданий на рабочем листе;
«4» - допущение каких-либо ошибок в процессе выполнения задания на рабочем листе;
«3» - выполнение половины заданий на рабочем листе;
«2» - выполнено меньше половины заданий на рабочем листе;

+ активное участие учащегося в процессе урока;

«Незаконченное предложение»
Сегодня на уроке,
я узнал / узнала…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь я могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…

Домашнее задание
«3» Выучить определение термина «Образование»;
«4» Найти 5 пословиц про образование
«5» Рассмотреть функции образования в прикрепленном файле и определить на ваш взгляд самую важную, свой ответ аргументируйте.
Спасибо за работу на уроке!