Презентация на тему: "Презентация к уроку математики в 5 классе по теме "Упрощение выражений" (урок 1)"

Математика – 5 класс
Автор : Салтыкова Руслана Алусьевна,
учитель математики
МАОУ «Средняя школа № 5»
г. Когалым
Упрощение выражений

Урок 60
Тема урока

Систематизация знаний
Задание 1.
Выполните «цепочку» вычислений:
100
90
∙ 2
─ 55
: 16
+ 23
∙ 3
∙ 15
─ 71
75
5
45
90
5
19
57
80
: 18

Систематизация знаний
Задание 2.
Решите уравнение (устно):
а) 45 = 45 + у;
б) 45 – у = 45;
в) у – 45 = 45;
г) 0 = 45 – х.

Систематизация знаний
Задание 3.
Найдите значение выражения наиболее удобным способом:
а) 125 ∙ 23 ∙ 8 =
б) 11 ∙ 16 ∙ 125 =
Каким свойством умножения мы воспользовались для решения поставленной задачи?

Изучаю новое
5 ∙ 3
4 ∙ 3
+
(5 + 4) ∙ 3
=
Распределительное свойство умножения относительно сложения

Изучаю новое
a ∙ c
b ∙ c
+
(а + b) ∙ c
=
Распределительное свойство умножения относительно сложения:
Для того, чтобы умножить сумму на число, можно умножить на это число каждое слагаемое и сложить получившиеся произведения.
3a + 7a =

Изучаю новое
a ∙ c
b ∙ c
–
(а – b) ∙ c
=
Распределительное свойство умножения относительно сложения:
Для того, чтобы умножить разность на число, можно умножить на это число уменьшаемое и вычитаемое и из первого произведения вычесть второе.
26∙х – 12∙х =

Упрощение выражений
Тема урока:

Решаем вместе
№ 559.

Решаем вместе
№ 560 (а – г).

Решаем вместе
№ 561 (б, г).

Решаем вместе
№ 563 (а, б).

Домашнее задание
1) п. 14 – изучить;
2) ответить на вопросы на с. 105 учебника (устно);
3) № 609 (а).
№ 610 (а, в).
№ 611 (а, в).
№ 625 (а) – по действиям в столбик.