Презентация на тему: "Презентация на тему "Сложение и вычитание дробей""

Обыкновенные дроби

Сложение, вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями

Сократите дроби:
Вариант 1
Вариант 2

Выполните тест:
1. Найдите правильную дробь.

2. Найдите неправильную дробь:

3. Сократите дробь :

4. Приведите дробь к знаменателю 28:

5. Выделите целую часть :

Самопроверка и взаимопроверка
Работают с учителем
Проверяют работу соседа
Проверяют самостоятельно

Физкультминутка

Выполните действия

с разными
знаменателями

Сложение и вычитание обыкновенных дробей

Результаты работы по группам:

Историческая справка.
В русском языке это слово появилось лишь в 8 веке. Происходит слово “дробь” от слова “дробить, разбивать, ломать на части”. В первых учебниках дроби назывались “ломаные числа”. Современное обозначение дробей берёт своё начало в древней Индии; дробная черта появилась в записи дроби лишь около 300 лет назад. Названия “числитель” и “знаменатель” ввёл в употребление греческий монах учёный-- математик Максим Пеануд. Долгое время дроби считались самым трудным разделом математики. У немцев даже сложилась поговорка “попасть в дроби”, что означает попасть в трудное положение.

Решите уравнение

Выполните действия
Сложение и вычитание смешанных дробей

Задача
В первый день магазин получил т
овощей, а во второй - на т
меньше. Сколько тонн овощей магазин
получил за два дня?
Решение задачи

1) (т) – во второй день

2) (т) – за два дня.


Ответ : тонн.

Рефлексия.
Я доволен своей
работой на уроке.

На уроке я работал неплохо.


На уроке мне было трудно. Мне срочно нужна помощь.

Домашнее задание.
№285, №288, №293(1,3)

Домашнее задание
на карточках
«Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в числителе – то, что он есть на самом деле. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь.»
Лев Толстой

Спасибо за урок !
Молодцы!