Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Презентация к уроку "Роль указательных слов в сложноподчиненном предложении", 9 класс

Презентация на тему: "Презентация к уроку "Роль указательных слов в сложноподчиненном предложении", 9 класс"

Презентация к уроку "Роль указательных слов в сложноподчиненном предложении", 9 класс - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация к уроку "Роль указательных слов в сложноподчиненном предложении", 9 класс

Презентация "Презентация к уроку "Роль указательных слов в сложноподчиненном предложении", 9 класс" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

 Звуки: МЬ - НЬ<br><br>ми – мю – мя – ме - местоимение<br>ни – ню – ня – не - небосвод <br>мне – мню
1 слайд

Звуки: МЬ - НЬ

ми – мю – мя – ме - местоимение
ни – ню – ня – не - небосвод
мне – мню – сня – сме - смеющийся

<br><br>Сложносочинённое предложение, сложноподчинённое предложение, думать обо мне, вспоминать меня
2 слайд



Сложносочинённое предложение, сложноподчинённое предложение, думать обо мне, вспоминать меня, малоснежная зима

Родина – мать, умей за неё постоять!
Труд человека кормит, а лень портит.
Слушай ухом, а не брюхом. Аль ты уши отсидел?

Союзы и союзные слова. <br><br>• союзное слово всегда логически выделяется (на него падает логическо
3 слайд

Союзы и союзные слова.

• союзное слово всегда логически выделяется (на него падает логическое ударение)

• союзное слово всегда можно заменить другим союзным словом или тем словом главного предложения, к которому относится придаточная часть

• союз не является членом предложения, а союзное слово имеет синтаксическую роль


Пример. Синоптики сообщили, что завтра будет дождь.

«Лови ошибку» <br>Безработный, бесснежный, безкрайний, бесхарактерный, бесшумный, раскопать, изцарап
4 слайд

«Лови ошибку»
Безработный, бесснежный, безкрайний, бесхарактерный, бесшумный, раскопать, изцарапать, расшевелить, разжеч, разчертить, исчерпать, исдать, сдать.

Знания, добиться, зубной,  тот, мячом, этот,  туда, тогда, не, никто,  везде, всё, каждый, начитанны
5 слайд

Знания, добиться, зубной, тот, мячом, этот, туда, тогда, не, никто, везде, всё, каждый, начитанный, оглянувшись
местоимения и наречия
Тот, этот, туда, тогда, каждый,
везде, всё, никто

Тема. Роль указательных слов <br>в сложноподчинённом предложении. <br>
6 слайд

Тема. Роль указательных слов
в сложноподчинённом предложении.

В главном предложении часто бывают <br>указательные слова,<br>которые «предупреждают» нас о том, что
7 слайд

В главном предложении часто бывают
указательные слова,
которые «предупреждают» нас о том, что
далее идет придаточное предложение
Никогда не беспокой другого тем, что можешь сделать сам.
Трудился так крестьянин мой, что градом пот с него катился.

Указательные слова образуют с союзами и <br>союзными словами определенные пары:<br><br>тот …, кто, к
8 слайд

Указательные слова образуют с союзами и
союзными словами определенные пары:

тот …, кто, кого, который
то …, что
такой …, какой
такой …, который
столько …, сколько
там …, где
туда …, где
туда …, куда
так …, чтобы

Примеры:<br> Я рассказал друзьям о том [указательное слово], как [союзное слово] провел лето.<br> Да
9 слайд

Примеры:
Я рассказал друзьям о том [указательное слово], как [союзное слово] провел лето.
Дай мне тот [указательное слово] карандаш, который [союзное слово] лежит на столе.
Повернем в лесу у той [указательное слово] сосны, где [союзное слово] в прошлый раз сворачивали.

10 слайд

Место придаточного предложения<br>(…), […].<br>[…], (…).<br>[…, (…), …].<br>
11 слайд

Место придаточного предложения
(…), […].
[…], (…).
[…, (…), …].

Самостоятельная работа.<br>Плох тот солдат который не мечтает стать генералом.<br>Он вспоминал о том
12 слайд

Самостоятельная работа.
Плох тот солдат который не мечтает стать генералом.
Он вспоминал о том как фашисты внезапно на них напали и тревожился этими мыслями.
Чтобы хорошо учиться надо как следует потрудиться.

Физкульминутка<br>
13 слайд

Физкульминутка

Повторяем:<br>• Какую функцию (роль) выполняют указательные слова в СПП?<br>• Какие указательные сло
14 слайд

Повторяем:
• Какую функцию (роль) выполняют указательные слова в СПП?
• Какие указательные слова вы знаете?

Чаще всего местоимения и наречия
• Где располагаются указательные слова?
Указательные слова располагаются в главном предложении.
Указывают, что при главном предложении есть придаточное, которое поясняет главное, а так же, выделяют содержание придаточного предложения.

Выводы:<br>• в сложноподчиненном предложении указательные слова указывают, что при главном предложен
15 слайд

Выводы:
• в сложноподчиненном предложении указательные слова указывают, что при главном предложении есть придаточное, и выделяют его содержание.
• указательные слова располагаются в главном предложении, а в придаточном – союзное слово.
• указательные слова чаще всего выражены указательными, определительными, отрицательными, неопределенными местоимениями и наречиями

«Лови ошибку» <br>Выпишите только те слова, в которых допущены ошибки<br>Безработный, бесснежный, бе
16 слайд

«Лови ошибку»
Выпишите только те слова, в которых допущены ошибки
Безработный, бесснежный, бескрайний, бесхарактерный, бесшумный, раскопать, исцарапать, расшевелить, разжечь, расчертить, исчерпать, издать, сдать.

Урок закончен.<br>Все - молодцы! <br>Спасибо!<br>
17 слайд

Урок закончен.
Все - молодцы!
Спасибо!

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация к уроку "Роль указательных слов в сложноподчиненном предложении", 9 класс" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами