Презентация на тему: "Презентация по русскому языку на тему "Обобщение по теме "Фразеологизмы" (5 класс)"

А знаете…..
Я верю, что сегодня у нас не будет тех, кто захочет плевать в потолок, работать спустя рукава, а мы будем шевелить мозгами, подливать масла в огонь, работать бок о бок, душа в душу, плечом к плечу, не покладая рук. И зададим всем жару. Ведь мы семи пядей во лбу, стреляные воробьи. И мы возьмём любые геркулесовы столбы, преодолеем самый мощный Всемирный потоп, чтобы все были от нас без ума и мы оказались на седьмом небе от счастья. А те, кто ни в городе Богдан ни в селе Селифан, пусть отправляются куда Макар телят не гонял. А я сегодня задам вам жару, буду ставить вас в тупик, обводить вокруг пальца, чтобы вы заткнули всех за пояс. Ведь игра стоит свеч!

Фразеологизмы
(урок-калейдоскоп)

Фразеологизмы
Калейдоскоп - это

Цель урока: обобщить и систематизировать изученный материал по теме «Фразеология»
Задачи:
Образовательные:
- закрепить и расширить знания о фразеологизмах, показать многообразие, разнородность фразеологизмов;
Развивающие:
-развивать творческое мышление, активность
-формировать умение работать в группах;
-совершенствовать коммуникативные речевые умения и навыки
Воспитательные:
-способствовать воспитанию любви к родному языку, к устойчивым оборотам речи

Объясните значение фразеологизмов:
Как кошка с собакой, спустя рукава, как курица лапой, море по колено, как с гуся вода, волчий аппетит, класть зубы на полку, носом к носу, как пить дать

Фразеологический зверинец:
Восстановите фразеологизм
Хитёр как …
Труслив как …
Голоден как …
Здоров как …
Изворотлив как …
Надут как ….
Нем как …
Грязный как …
Упрям как …
Болтлив как …
Колючий как …

Допишите выражения :

Пишет как_________лапой.
Делить шкуру не убитого _______.
______носа не подточит.
Не все______масленица.
Денег______не клюют.

Какой профессии соответствуют фразеологизмы?
Взаимопроверка :
без ошибок- «5»,
1 ошибка- «4»,
2 ошибки- «3»,
3 ошибки – «2»

1.Заварить кашу а) парикмахер
2.Играть первую скрипку б) шофер
3.Стричь под одну гребенку в) портной
4.Шито белыми нитками г) кузнец
5.Между молотом и наковальнейд) артист
6.Завестись с полуоборота е) повар

Проверь-ка!

1-е
2-д
3-а
4-в
5-г
6-б

Восстановите фразеологизмы
Купить слона в мешке, выйти разбитым из воды, совать руки в колёса,
вешать лопухи на уши, навешивать на ус
Слова для справок:
Мотать, лапшу, сухим, палки, кота,

Замените одним словом следующие фразеологизмы:

1.мозолить глаза –             2. точить лясы-

клевать носом –                  бить баклуши –

намять бока –                 держать язык за зубами-

хоть глаз выколи –            яблоку негде  упасть –

 с три короба –  не в бровь, а в глаз –

Добро пожаловать в лингвистическую лабораторию

Источники фразеологизмов

Прокрустово ложе-
то, что является мерилом, эталоном к чему насильственно подгоняют или приспосабливают что-либо, жертвуя ради этого чем-нибудь существенным, важным )

Найди и выпиши 10 фразеологизмов:
Кашу маслом не испортишь.
- Саша, не стучи: уже поздно, соседи спят, - сказала мама.
А Саша стучит.
- Прекрати стук! – сказал папа.
А Саша стучит.
- Как об стенку горох, - говорит бабушка. Ему хоть кол на голове теши, а он всё своё. Отберу молоток!
Стучит. Сказано – сделано! Бабушка взяла у Саши молоток и унесла прочь.
- Отдай!
- Завтра. А сейчас молотка не видать как своих ушей!
- Я машину чиню, - заплакал Саша.
А бабушка:
- Всему своё время.
- Зачем молоток унесла?
- Ему про Ерёму, а он про Фому. Да ты как с Луны свалился. Русским языком сказано, поздно уже, все спят. Марш в кровать.
Папа сказал:
- Какая живая у нашей бабушки речь – вся пословицами пересыпана. Что ни слово, то пословица или поговорка.
А бабушка говорит:
- Кашу маслом не испортишь.

Домашнее задание:
Выбрать картинку, узнать фразеологизм. Дома, используя данный фразеологизм , напишите мини-сочинение.

Спасибо за сотрудничество!