Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Презентация "Индивидуальный образовательный маршрут"

Презентация на тему: "Презентация "Индивидуальный образовательный маршрут""

Презентация "Индивидуальный образовательный маршрут" - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация "Индивидуальный образовательный маршрут"

Презентация "Презентация "Индивидуальный образовательный маршрут"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

Индивидуальный образовательный маршрут<br>Коробцова Елизавета Вячеславовна, учитель русского языка и
1 слайд

Индивидуальный образовательный маршрут
Коробцова Елизавета Вячеславовна, учитель русского языка и литературы

 <br>Индивидуализация процесса обучения - есть формирование «персональной судьбы» ребенка как ученик
2 слайд


Индивидуализация процесса обучения - есть формирование «персональной судьбы» ребенка как ученика, который, опираясь на индивидуальные качества и способности, выстраивает свой образовательный путь.
 

Индивидуальный образовательный маршрут<br>ИОМ – это персональный путь реализации личностного потенци
3 слайд

Индивидуальный образовательный маршрут
ИОМ – это персональный путь реализации личностного потенциала обучаемого в образовании;
это результат реализации личностного потенциала ребенка в образовании через осуществление соответствующих видов деятельности (А.В.Хуторской).

«ИОМ – это не индивидуальная программа.
Программа – ее план» А.В. Хуторской.


Цели реализации ИОМ<br><br>создание условий для развития творческой личности;<br>развитие индивидуал
4 слайд

Цели реализации ИОМ

создание условий для развития творческой личности;
развитие индивидуальности обучающегося, выявление и раскрытие его самобытности, своеобразия его возможностей;
Раскрытие поддержка и развитие одаренности в том или ином направлении
обеспечение широкой общеобразовательной подготовки в различных областях знаний в соответствии с индивидуальными потребностями и склонностями обучающегося.


  основные подходы к разработке содержания ИОМ  <br>1) Ускорение<br>Этот подход позволяет учесть пот
5 слайд

основные подходы к разработке содержания ИОМ
1) Ускорение
Этот подход позволяет учесть потребности и возможности определенной категории детей, отличающихся ускоренным темпом развития.
2) Углубление
Данный подход эффективен по отношению к обучающимся, которые обнаруживают особый интерес по отношению к той или иной конкретной области знания или области деятельности.
3) Обогащение
Этот подход ориентирован на качественно иное содержание обучения с выходом за рамки изучения традиционных тем за счет установления связей с другими темами.
4) Проблематизация
Этот подход предполагает стимулирование личностного развития обучающихся, использование оригинальных объяснений, пересмотр имеющихся сведений, поиск новых смыслов.

Функции индивидуального образовательного<br>маршрута<br>
6 слайд

Функции индивидуального образовательного
маршрута

Структура индивидуального образовательного маршрута <br><br>целевой (постановка целей получения обра
7 слайд

Структура индивидуального образовательного маршрута

целевой (постановка целей получения образования, формулирующихся мотивов и потребнос­тей обучаемого при получении образования);
содержательный (обоснование структуры и отбор содержания учебных модулей, их систематизация и группировка
технологический (определение используемых педагогических техноло­гий, методов, методик, систем обучения и воспитания);
диагностический (определение системы диагностического сопровождения);
организационно-педагогический (условия и пути достижения педаго­гических целей).
результативный (формулируются ожидаемые результаты).



Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника<br>  обобщенная характеристика воспитанника (рез
8 слайд

Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника
 обобщенная характеристика воспитанника (результаты комплексной диагностики);
· перечень знаний и умений в рамках основной образовательной программы детского объединения;
· перечень знаний и умений для углубленного изучения в данной области;
· перечень творческих заданий по каждой учебной теме программы;
· результаты психолого-педагогического мониторинга;
· необходимые коррекционно-развивающие мероприятия

Проект маршрута <br> <br>1. темы программы в их логической последовательности;<br>2. ключевые теорет
9 слайд

Проект маршрута

1. темы программы в их логической последовательности;
2. ключевые теоретические понятия, рассматривающиеся в данной теме;
3. практические задания;
4. рекомендуемую литературу по каждому разделу или теме;
5. рекомендуемое количество часов, необходимых для освоения темы;
6. формы отчетности по теме;
7. уровень сложности темы по трехбалльной шкале: 1 - тема не требует особой подготовки для освоения, 2 - тема достаточно сложная, 3 - тема высокого уровня сложности;
8. уровень углубления – дополнительные задания для самостоятельной работы повышенного уровня сложности;
9. сроки выполнения – учащийся определяет самостоятельно исходя из своих возможностей и на основании уже имеющихся знаний.

«Продвинутый» уровень<br>Может реализовываться в различных формах в соответствии с направленностью п
10 слайд

«Продвинутый» уровень
Может реализовываться в различных формах в соответствии с направленностью программы:
продолжение обучения по дополнительной общеобразовательной программе, реализующей продвинутый уровень обучения, разработанной с учетом групповой работы.
разработка варианта программы, включающей формы индивидуальных или подгрупповых творческих (научно-исследовательских, технических и.т.д.) проектов учащихся;
разработку индивидуальных образовательных маршрутов, на основе программы продвинутого уровня.

11 слайд

Индивидуальный образовательный маршрут<br>
12 слайд

Индивидуальный образовательный маршрут

Формы фиксации личных достижений<br>карта-профиль индивидуальных достижений, <br>«Тетрадь успешности
13 слайд

Формы фиксации личных достижений
карта-профиль индивидуальных достижений,
«Тетрадь успешности»,
«Портфолио достижений воспитанников»,

Функциональные акценты при составлении ИОМ<br>
14 слайд

Функциональные акценты при составлении ИОМ

Функции педагога в ходе реализации ИОМ<br><br>Тьюторство    <br>осуществление общего руководства сам
15 слайд

Функции педагога в ходе реализации ИОМ

Тьюторство
осуществление общего руководства самостоятельной внеаудиторной работой обучающихся
Поддержку - решение проблем самим обучающимся
Сопровождение - сопровождение в реализации ИОП, учебно-исследовательских и проектных работ обучающихся

Консультирование
особым образом организованное взаимодействие между педагогом-консультантом и обучающимся, направленное на разрешение проблем и внесение позитивных изменений в его деятельность

Фасилитацию - сопровождение личностного развития


Функции педагога-тьютора<br><br>Разрабатывает задания<br>Подбирает информационно-справочный материал
16 слайд

Функции педагога-тьютора

Разрабатывает задания
Подбирает информационно-справочный материал
Организует обсуждение
Работает с субъектным опытом обучающегося
Анализирует познавательные интересы, намерения, потребности, личные устремления каждого
Продумывает способы мотивации и варианты фиксации достижений
Разрабатывает направления проектной и исследовательской деятельности

обязанности педагога, ведущего индивидуальное обучение<br><br>оценка готовности обучающегося к индив
17 слайд

обязанности педагога, ведущего индивидуальное обучение

оценка готовности обучающегося к индивидуальному обучению;
выбор совместно с ним индивидуального образовательного маршрута;
регулярные встречи с обучающимся, обсуждение вопросов по индивидуальному образовательному маршруту;
корректировка образовательного маршрута;
контакты с родителями;
оформление результатов аттестации.

Практическая работа<br>На основании своей программы составить ИОМ<br>Для ребенка с ОВЗ<br>Для одарен
18 слайд

Практическая работа
На основании своей программы составить ИОМ
Для ребенка с ОВЗ
Для одаренного
Для продвинутого уровня

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация "Индивидуальный образовательный маршрут"" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами