Презентация на тему: "Презентация по ОДНКНР на тему "Влияние религии на развитие Культуры" (5 класс)"

Роль религии в развитии культуры
Учитель ГБОУ гимназия №363
Степанова-Казаринова Е.В.

Посмотрите на доску и ответьте на вопросы:
– Что такое религия?
- Что привело к возникновению религиозных верований?
- Как проявлялись религиозные верования в жизни людей?
- Какие мировые религии вы знаете?
- Как называли людей, которые были посредниками между богами и людьми?
- Какие религии России вы знаете?
– Какая религия исповедуется в Индии?
А – Какая религия исповедуется в Израиле?
Какое слово у нас получилось?
К
Т
КУЛЬТУРА
У
Л
Ь
У
Р
А

Как вы думаете, о чём мы будем говорить на сегодняшнем уроке? О чём были вопросы, на которые вы отвечали? Почему?



Проблемный вопрос: В чём мы видим связь между культурой и религией?


Культура (от лат. Cultura- возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание)

Рассмотрите представленные изображения, что вы помните о них. Какую роль они играли в жизни людей?
Из истории Древнего мира вспомните,- для чего использовались представленные предметы и сооружения?

Вспомните, какие нравственные ценности провозглашала религия?


Религиозные сюжеты в произведениях художников,
Вспомните – какие произведения художников рассказывают нам о милосердии, справедливости, честности?
(Справедливость, милосердие, любовь, уважение, поддержка, терпимость, прощение и др.)

«Повесть о Петре и Февронии Муромских» в XVI веке написал монах Ермолай-Еразм (Ермолай Прегрешный), и произведение сразу стало любимым чтением грамотного народа, распространялось в огромном количестве списков, передавалось из уст в уста. 

«Рубить повсюду церкви»
Особое место в культуре России занимают православные храмы.
Рассмотрите храмы и подумайте:
- О чём мог думать человек, глядя на эти храмы?
- Какие чувства возникают у человека, когда он входит в Храм?

После принятия христианства, повелел великий князь Владимир, как сказано в летописи,
«рубить повсюду церкви и ставить их по тем местам, где раньше стояли кумиры».

Церковь Покрова на Нерли. Владимирская область. XI век.
Точная дата строительства храма не известна. Церковь была построена в память о войнах, погибших в битве с булгарами. Большинство историков склоняются к мысли, что храм был построен после 1165 года.
Есть и своя легенда у этого храма: якобы 1 августа 1164 года, во время похода на волжских болгар, от иконы Владимирской Богоматери, которая находились в обозе русского войска, начали исходить огненные лучи.

Из храмов времен Андрея Боголюбского именно Покровский сохранил практически в первоначальном виде свой фасадный декор. 
Главная составляющая декора — это барельефы.
Царь Давид
На трех фасадах наверху изображение библейского царя Давида, который часто использовался в европейской архитектуре как символ мудрого и справедливого правителя. Окружают царя Давида львы.
Лев —изображение льва встречается на стенах храма Покрова на Нерли многократно и в разных видах. Можно найти даже смеющегося царя всех зверей.

Успенский собор во Владимире. XII век.

Успенский собор во Владимире был возведен в 1158–1160 годах по заказу князя Андрея Боголюбского в качестве главного городского собора новой столицы Владимиро-Суздальского княжества. 

В храме находятся иконы:
Владимирской Божией Матери, одной из самых почитаемых в русском православии. Была передана в дар Юрию Долгорукому Константинопольским патриархом в 1131 году. В соборе хранится список Андрея Рублева. Оригинал в 1999 году передан из Третьяковской галереи в церковь Святителя Николая Чудотворца в Толмачах;
Максимовской Богоматери, написанной в 1299 году после явления образа Пресвятой Богородицы Владимирскому митрополиту Максиму.

Церковь Преображения Господня на острове Кижи

Вершина деревянного зодчества Главный архитектурный памятник острова Кижи – Преображенская церковь, построенная в 1714 году на месте сгоревшего храма. С тех пор сверкающая под северным солнцем церковь Преображения Господня – символ Кижей и русской деревянной архитектуры

https://youtu.be/k1rsxAa5L9U

https://vk.com/video163624476_456239583?list=9df620270c1bbae228

https://vk.com/video163624476_456239581?list=269acf3d32003ea601

Подведение итогов урока.
Устно.
Упражнение «Плюс-минус-интересно».
Расскажите своему соседу по парте – Что вам сегодня на уроке понравилось, что не понравилось, что показалось интересным.
По желанию и при наличии времени выступить перед классом.

Домашнее задание: стр. 91-93 читать, стр.94 выполнить задание по картине И. Левитана: Над вечным покоем из рубрики - Обсудим вместе.

Источники:
http://nikitinskiy.com/wp-content/uploads/2019/05/7.jpg
https://zapravdu.ru/russkaya-zhivopis/1-pavel-popov/detail/8-sergij-roadonezhskij-blagoslovlyaet-dmitriya-donskogo-na-kulikovskuyu-bitvu.html#

https://zen.yandex.ru/media/v780/v-chem-unikalnost-i-krasota-cerkvi-pokrova-na-nerli-600bca9541733326eb4ddac8
http://s4.fotokto.ru/photo/full/175/1755315.jpg
https://foma.ru/hram-pokrova-na-nerli-chto-myi-ne-znaem-o-nem.html

https://www.bankgorodov.ru/sight/yspenskii-sobor-vladimir/photos
https://www.tourister.ru/world/europe/russia/city/vladimir/temples/21803
https://i.pinimg.com/originals/56/93/f9/5693f9d61ab9f8ff2b47eb0cff46d2c1.jpg
https://yandex.ru/video/preview/?text=преображенская%20церковь%20на%20острове%20кижи&path=yandex_search&parent-reqid=1647807888342145-9267382480757961614-sas3-0724-2fe-sas-l7-balancer-8080-BAL-8458&from_type=vast&filmId=16746762739310048690
https://i.ytimg.com/vi/zGZSyCzSr5U/maxresdefault.jpg