Презентация на тему: "Презентация "Одушевленные и неодушевленные имена существительные""

Тема:

Одушевленные и неодушевленные имена существительные

МБОУ «СОШ с. Лаха-Варанды»
Учитель начальных классов
Исраилова З.Л

Цели:
формировать умение отличать слова, отвечающие на вопрос кто? от слов отвечающих на вопрос что?;
классифицировать одушевленные и неодушевленные имена существительные.

Словарная работа

Кто? Что?
врач
лиса
мальчик
книга
тарелка
стол

Работа в парах
Допишите в каждую группу по два слова.

Инструменты (что?): топор, ____________, ____________.
Обувь (что?): сапоги, ______________, ________________.
Явления природы (что?): вьюга, _________, ____________.
Звери (кто?): кот, _______________, __________________.
Птицы (кто?): снегирь, ___________ , _______________.