Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Проект в группе компенсирующей направленности 5-7 лет на тему: "Тайны подводного мира"

Презентация на тему: "Проект в группе компенсирующей направленности 5-7 лет на тему: "Тайны подводного мира""

Проект в группе компенсирующей направленности 5-7 лет на тему: "Тайны подводного мира" - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Проект в группе компенсирующей направленности 5-7 лет на тему: "Тайны подводного мира"

Презентация "Проект в группе компенсирующей направленности 5-7 лет на тему: "Тайны подводного мира"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

«Тайны подводного мира»<br>Проект группы № 14<br>МКДОУ № 443<br>2022 год<br>
1 слайд

«Тайны подводного мира»
Проект группы № 14
МКДОУ № 443
2022 год

ВИД ПРОЕКТА:<br>ИНФОРМАЦИОННО-ТВОРЧЕСКИЙ<br>ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ<br>ПРОЕКТА:<br>14.02-18.02. 2022 <br>У
2 слайд

ВИД ПРОЕКТА:
ИНФОРМАЦИОННО-ТВОРЧЕСКИЙ
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
ПРОЕКТА:
14.02-18.02. 2022
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
ДЕТИ ГРУППЫ
ВОСПИТАТЕЛИ ЗАТЕЕВА Н.Г., РЫКУНОВА И.Н.
УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД КОСТОРЕВА Е..Ю.
РОДИТЕЛИ ВОСПИТАННИКОВ

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА<br>ДАТЬ ДЕТЯМ ЗНАНИЯ О РАЗНООБРАЗИИ ОБИТАТЕЛЕЙ ПОДВОДНОГО МИРА, ИХ ВЗАИМОСВЯЗИ ДРУГ С Д
3 слайд

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
ДАТЬ ДЕТЯМ ЗНАНИЯ О РАЗНООБРАЗИИ ОБИТАТЕЛЕЙ ПОДВОДНОГО МИРА, ИХ ВЗАИМОСВЯЗИ ДРУГ С ДРУГОМ И СО СРЕДОЙ ОБИТАНИЯ.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА<br>ЗАКРЕПИТЬ И РАСШИРИТЬ ЗНАНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ОБ ОБИТАТЕЛЯХ МОРСКИХ ГЛУБИН; ОБОГАТИТЬ
4 слайд

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
ЗАКРЕПИТЬ И РАСШИРИТЬ ЗНАНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ОБ ОБИТАТЕЛЯХ МОРСКИХ ГЛУБИН; ОБОГАТИТЬ РЕЧЬ ДЕТЕЙ. СПОСОБСТВОВАТЬ РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ТЕМЕ ПРОЕКТА.
РАВИВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ,ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, МЫШЛЕНИЕ,КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ.
ФОРМИРОВАТЬ БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА<br>НА НАШ ВЗГЛЯД, ТЕМЕ МОРСКИХ ОБИТАТЕЛЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ УДЕЛЯЕТСЯ ВНИМАНИЯ НЕД
5 слайд

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
НА НАШ ВЗГЛЯД, ТЕМЕ МОРСКИХ ОБИТАТЕЛЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ УДЕЛЯЕТСЯ ВНИМАНИЯ НЕДОСТАТОЧНО,А ОНА В СВОЮ ОЧЕРЕДЬ ВЫЗЫВАЕТ ОГРОМНЫЙ ИНТЕРЕС У ДОШКОЛЬНИКОВ.
РАЗНООБРАЗНЫЙ ЖИВОЙ МИР МОРЯ ВСЕГДА ПРИВЛЕКАТЕЛЕН И НЕСЕТ С СОБОЙ МНОЖЕСТВО ТАЙН И ОТКРЫТИЙ.
ПЛАНИРУЯ СВОЮ РАБОТУ С ДЕТЬМИ, МЫ ОПИРАЕМСЯ НА ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ТАКИЕ КАК: ПОДДЕРЖКА ИНИЦИАТИВЫ ДЕТЕЙ,РЕШЕНИЕ ПРОГРАММНЫХ ЗАДАЧ СОВМЕСТНО СО ВЗРОСЛЫМИ, УЧИТЫВАЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ.
ПОНИМАЯ ВСЮ ВАЖНОСТЬ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У ДЕТЕЙ, МЫ ПОПЫТАЛИСЬ СОЗДАТЬ ТАКИЕ УСЛОВИЯ,ЧТОБЫ НЕ ТОЛЬКО У ДЕТЕЙ, НО И У РОДИТЕЛЕЙ ПОЯВИЛОСЬ ЖЕЛАНИЕ ЗАНЯТЬСЯ ПРОДУКТИВНОЙ И ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ДЛЯ БОЛЕЕ ПОДРОБНОГО ИЗУЧЕНИЯ ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ.
ПРОЕКТ ДАРИТ РЕБЕНКУ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ НАСТОЯЩИМ ПЕРВООТКРЫВАТЕЛЕМ, ИССЛЕДОВАТЕЛЕМ И ПУТЕШЕСТВЕННИКОМ.

ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ<br>В ГРУППЕ ПОЯВИЛСЯ АЛЬБОМ О НОВОСИБИРСКОМ ОКЕАНАРИУМЕ, И ДЕТИ<br>ЗАИНТЕРЕСОВ
6 слайд

ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ
В ГРУППЕ ПОЯВИЛСЯ АЛЬБОМ О НОВОСИБИРСКОМ ОКЕАНАРИУМЕ, И ДЕТИ
ЗАИНТЕРЕСОВАЛИСЬ ЕГО ОБИТАТЕЛЯМИ.
ТЕМА ОКАЗАЛАСЬ НАСТОЛЬКО ОБШИРНОЙ И ИНТЕРЕСНОЙ, ЧТО МЫ РЕШИЛИ БОЛЕЕ ПОДРОБНО ИЗУЧИТЬ ЕЕ.
В ХОДЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ БЕСЕДЫ ВЫЯСНИЛОСЬ, ЧТО ЗНАНИЙ У ДЕТЕЙ О МОРСКИХ ОБИТАТЕЛЯХ НЕДОСТАТОЧНО,НЕТ РЕАЛИСТИЧНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ИХ ЖИЗНИ.
ТАКИМ ОБРАЗОМ, У ВОСПИТАННИКОВ ЗАКОНОМЕРНО ВОЗНИКЛИ ВОПРОСЫ, НА КОТОРЫЕ МЫ СОВМЕСТНЫМИ УСИЛИЯМИ В ХОДЕ ПРОЕКТА ПОПЫТАЛИСЬ НАЙТИ ОТВЕТЫ.

Метод трех вопросов<br>Что мы знаем?<br><br>Названия некоторых рыб<br>Черепахи очень медленные<br>У
7 слайд

Метод трех вопросов
Что мы знаем?

Названия некоторых рыб
Черепахи очень медленные
У медуз нет костей
Дельфины могут прыгать
Рыбы не могут жить на суше
Что хотим узнать?
Как рождаются рыбы?
Почему кит большой?
Почему дельфины веселые?
Как осьминог что-то берет?
Где взять информацию?
Спросить у родителей
Прочитать в энциклопедии
Найти информацию в интернете
Спросить у Алисы

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА<br>ОРГАНИЗОВАНА РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА<br>
8 слайд

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
ОРГАНИЗОВАНА РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА

Дидактические игры: «Морское путешествие»,<br>«Разрезные картинки»<br>Рассматривание иллюстраций и э
9 слайд

Дидактические игры: «Морское путешествие»,
«Разрезные картинки»
Рассматривание иллюстраций и энциклопедии о морских обитателях

Просмотр тематической презентации «Обитатели морей и океанов»<br>Пазлы «Русалочка», «Морские пираты»
10 слайд

Просмотр тематической презентации «Обитатели морей и океанов»
Пазлы «Русалочка», «Морские пираты»

Оригами «Рыбки»<br>
11 слайд

Оригами «Рыбки»

Штриховки «Рыбки»<br>«Выложи рыбку из счетных палочек»<br>
12 слайд

Штриховки «Рыбки»
«Выложи рыбку из счетных палочек»

Игры с элементами драматизации, загадывание загадок<br>
13 слайд

Игры с элементами драматизации, загадывание загадок

Заучивание стихотворения по мнемотаблице <br>
14 слайд

Заучивание стихотворения по мнемотаблице

Упражнение «Превращаем ладошку в морскую рыбку»<br>
15 слайд

Упражнение «Превращаем ладошку в морскую рыбку»

Пластилинография «Необыкновенные рыбки»<br>
16 слайд

Пластилинография «Необыкновенные рыбки»

Логоритмические игры «Рыбки и сеть»,<br>«Море волнуется»<br>Упражнение на дыхание «Морской воздух»<b
17 слайд

Логоритмические игры «Рыбки и сеть»,
«Море волнуется»
Упражнение на дыхание «Морской воздух»

Анализируя процесс реализации проекта, следует отметить, что опираясь на интерес детей, удалось дост
18 слайд

Анализируя процесс реализации проекта, следует отметить, что опираясь на интерес детей, удалось достичь весомых результатов.
Мы смогли заполнить пробелы в знаниях детей по данной теме. Воспитанники стремились узнать новое, были активны, с удовольствием занимались различными видами деятельности.

Спасибо за внимание!<br>
19 слайд

Спасибо за внимание!

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Проект в группе компенсирующей направленности 5-7 лет на тему: "Тайны подводного мира"" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами