Презентация на тему: "Презентация по математике на тему "Рациональные числа"(6класс)"

«Математика» в 6-м классе на тему «Действия с рациональными числами»

ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ РАЦИОНАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ

5
4
3
2
1
6
МАРШРУТ ПУТЕШЕСТВИЯ

Карта путешественника

станция №1





«ПОВТОРИТЕЛЬНАЯ»

Продолжите предложения:
1. Чтобы сложить два отрицательных числа …
2. Чтобы сложить два числа с разными знаками…
3. Чтобы найти разность двух чисел …
4. Чтобы умножить два отрицательных числа …
5. Чтобы умножить два числа с разными знаками…

Продолжите предложения:
6. Чтобы разделить два отрицательных числа …
7. Чтобы разделить два числа с разными знаками…
8. Чтобы решить уравнение…

Приведите примеры:
- двух отрицательных чисел, сумма которых равна -21
- двух чисел с разными знаками, сумма которых равна -21
- двух чисел с разными знаками, сумма которых равна 21
- двух чисел, разность которых равна -21

Приведите примеры:
- двух отрицательных чисел, произведение которых равно 21
- двух чисел с разными знаками, частное которых равно -21
- двух чисел с разными знаками, произведение которых равно 21

станция №2


«ОШИБОЧНАЯ»

Найдите ошибки:
1) 32 + (-48) = -80
2) -2,7 + (-3,6) = 6,3
3) 26 – 74 = 48
4) 54 : (-3) = 18
5) -12 (-7) = -84
6) -6,7 – (-10,8) = -6,7 + (-10,8) = -17,5

станция №3
«ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ»

Замените звездочки числами так, чтобы равенство стало верным :

Проверка :

станция №4


«НЕИЗВЕСТНАЯ»

Решите уравнения:

Проверка:

станция №5

«СПОРТИВНАЯ»

Восстановите цепочки вычислений:
17
-36
(-5)
+(-25)
:(-5)
+19
-25
22
+11
:3
+(-82)
(-4)
-38
-23
3
+160
:(-2)
+13

станция №6

«ИТОГОВАЯ»

Ответьте на вопросы:
Какая цель была поставлена нами в начале урока?
Достигли ли мы цели?

Подсчитайте общее количество баллов за урок и определите полученную оценку:
«5» – 14 баллов и выше
«4» – 11 – 13 баллов
«3» – 7 – 10 баллов
«2» – 0 – 6 баллов

Продолжите предложения:
На уроке для меня самым интересным было …
На уроке для меня самым трудным было …
Своей работой на уроке я …

Домашнее задание:
№1215 (2)