Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Особенности использования литературных произведений, фольклора и мультипликационных фильмов в формировании самостоятельности у детей раннего возраста.

Презентация на тему: "Особенности использования литературных произведений, фольклора и мультипликационных фильмов в формировании самостоятельности у детей раннего возраста."

Особенности использования литературных произведений, фольклора и мультипликационных фильмов в формировании самостоятельности у детей раннего возраста. - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Особенности использования литературных произведений, фольклора и мультипликационных фильмов в формировании самостоятельности у детей раннего возраста.

Презентация "Особенности использования литературных произведений, фольклора и мультипликационных фильмов в формировании самостоятельности у детей раннего возраста." онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

Особенности использования литературных произведений, фольклора и мультипликационных фильмов в формир
1 слайд

Особенности использования литературных произведений, фольклора и мультипликационных фильмов в формировании навыков самостоятельности у детей раннего возраста
Составители: Гревцева Ю.П.
Качур О.С.

Цель:<br>   Познакомить педагогов с возможностями использования стихотворений , потешек, мультиплика
2 слайд

Цель:
Познакомить педагогов с возможностями использования стихотворений , потешек, мультипликационных фильмов для формирования навыков самостоятельности у детей раннего дошкольного возраста.

Гигиенические процедуры<br>Чистая водичка<br>Моет Максу личико,<br>Сашеньке — ладошки,<br>Пальчики —
3 слайд

Гигиенические процедуры
Чистая водичка
Моет Максу личико,
Сашеньке — ладошки,
Пальчики — Антошке.

Гигиенические процедуры<br>Знаем, знаем – да-да-да!<br>В кране прячется вода!<br>Выходи, водица!<br>
4 слайд

Гигиенические процедуры
Знаем, знаем – да-да-да!
В кране прячется вода!
Выходи, водица!
Мы пришли умыться!
Лейся понемножку
Прямо на ладошку!
Будет мыло пениться,
И грязь куда-то денется.

Гигиенические процедуры<br>Хоть с тобой я ссорюсь часто,<br>Гребешок зубастый,<br>Здравствуй!<br>Без
5 слайд

Гигиенические процедуры
Хоть с тобой я ссорюсь часто,
Гребешок зубастый,
Здравствуй!
Без тебя нельзя сестричке
Заплести свои косички.
Без тебя пришлось бы брату
Целый день ходить лохматым.

Гигиенические процедуры<br>Поставлю на пятки<br>Прямо у кроватки.<br>Сниму штанишки<br>С нашей малыш
6 слайд

Гигиенические процедуры
Поставлю на пятки
Прямо у кроватки.
Сниму штанишки
С нашей малышки.
Посажу на горшок.
Обрадуй нас, дружок!

Приём пищи<br>Час обеда подошел,<br>Сели деточки за стол.<br>Бери ложку, бери хлеб,<br>И скорее за о
7 слайд

Приём пищи
Час обеда подошел,
Сели деточки за стол.
Бери ложку, бери хлеб,
И скорее за обед.
С аппетитом мы едим,
Большими вырасти хотим.

Приём пищи<br>Идет коза рогатая за малыми ребятами.<br>Кто кашу не ест, кто молоко не пьет –<br>Забо
8 слайд

Приём пищи
Идет коза рогатая за малыми ребятами.
Кто кашу не ест, кто молоко не пьет –
Забодает, забодает, забодает.

Убираем игрушки<br>В гости к Солнышку пойдем,<br>Все игрушки соберем,<br>Будем одеваться,<br>Лени не
9 слайд

Убираем игрушки
В гости к Солнышку пойдем,
Все игрушки соберем,
Будем одеваться,
Лени не бояться.

Собираемся на прогулку<br>Собери носок в гармошку,<br>И надень его на ножку.<br>Ты другой носок возь
10 слайд

Собираемся на прогулку
Собери носок в гармошку,
И надень его на ножку.
Ты другой носок возьми
Точно так же натяни.
А теперь скорей вставай
И штанишки надевай.

Собираемся на прогулку<br>Чтобы ушки не болели<br>Быстро шапочку надели.<br>А потом и куртку<br>Для
11 слайд

Собираемся на прогулку
Чтобы ушки не болели
Быстро шапочку надели.
А потом и куртку
Для длительной прогулки.

 Дневной сон<br>Тишина у пруда,<br>Не качается вода.<br>Не шумят камыши,<br>Засыпают малыши.<br>
12 слайд

Дневной сон
Тишина у пруда,
Не качается вода.
Не шумят камыши,
Засыпают малыши.

 Дневной сон<br>Ай, люли, люли, люленьки,<br>Прилетели гуленьки,<br>Сели гули на кровать,<br>Стали г
13 слайд

Дневной сон
Ай, люли, люли, люленьки,
Прилетели гуленьки,
Сели гули на кровать,
Стали гули ворковать,
Стали гули ворковать,
Стали детки засыпать.

Дневной сон(красиво сложили вещи)<br>Маленькие заиньки<br>Захотели баиньки,<br>Захотели баиньки,<br>
14 слайд

Дневной сон(красиво сложили вещи)
Маленькие заиньки
Захотели баиньки,
Захотели баиньки,
Потому что заиньки.
Мы немножечко поспим,
Мы на спинке полежим.
Мы на спинке полежим
И тихонько посопим.

Мультипликационные фильмы для развития самостоятельности<br>«Федорино горе»,  «Мойдодыр», <br> Мульт
15 слайд

Мультипликационные фильмы для развития самостоятельности
«Федорино горе», «Мойдодыр»,
Мультсериал «Малышарики». Сезон 1. Серия 66. «Кроватка»,
Мультсериал «Ми-ми-мишки». Сезон 1 .Серия 53. «Зубная фея»,
Мультсериал «Смешарики. « Азбука здоровья». Сезон 1. Серия 8. «Личная гигиена».

Спасибо за внимание!<br>
16 слайд

Спасибо за внимание!

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Особенности использования литературных произведений, фольклора и мультипликационных фильмов в формировании самостоятельности у детей раннего возраста." (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами