Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Презентация по математике "Кто хочет стать отличником?"

Презентация на тему: "Презентация по математике "Кто хочет стать отличником?""

Презентация по математике "Кто хочет стать отличником?" - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация по математике "Кто хочет стать отличником?"

Презентация "Презентация по математике "Кто хочет стать отличником?"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

1<br>Кто хочет стать ОТЛИЧНИКОМ?<br>
1 слайд

1
Кто хочет стать ОТЛИЧНИКОМ?

2<br>Выбери тур!!!<br>Первый тур<br>Второй тур<br>Третий тур<br>
2 слайд

2
Выбери тур!!!
Первый тур
Второй тур
Третий тур

3<br>Первый отборочный тур!!!<br> <br><br><br>1. см                           2. м<br>3. дм
3 слайд

3
Первый отборочный тур!!!



1. см 2. м
3. дм 4. мм
Расположите эти величины в порядке возрастания:

4<br>Правильный ответ<br>1 – 4. мм             2 – 1. см <br>3 – 3. дм             4 – 2. мм<br><br>
4 слайд

4
Правильный ответ
1 – 4. мм 2 – 1. см
3 – 3. дм 4 – 2. мм

5<br>          Первый тур!!!<br>Звонок другу<br>Помощь <br>зала<br>50:50<br>
5 слайд

5
Первый тур!!!
Звонок другу
Помощь
зала
50:50

6<br>Ваша несгораемая оценка<br>      <br>      Хорошо! Вы получили оценку «4»!<br>Следующий тур<br>
6 слайд

6
Ваша несгораемая оценка

Хорошо! Вы получили оценку «4»!
Следующий тур

7<br>Ваша несгораемая оценка<br>           <br>             Плохо! Вы получили «3» !!!<br>Следующий
7 слайд

7
Ваша несгораемая оценка

Плохо! Вы получили «3» !!!
Следующий тур

8<br>А:Правильная <br>B:Красивая<br>C:Неправильная <br>D:Двойная<br> Вопрос 1.<br> Дробь, в которой<
8 слайд

8
А:Правильная
B:Красивая
C:Неправильная
D:Двойная
Вопрос 1.
Дробь, в которой
числитель равен знаменателю?


Подсказка

9<br>Найди свой вопрос!<br>Дробь, в которой числитель равен знаменателю?<br> Сколько концов у трёх с
9 слайд

9
Найди свой вопрос!
Дробь, в которой числитель равен знаменателю?
Сколько концов у трёх с половиной палок?
Какого действия нет в математике?
Деления линейки.
Сколько точек пересечения имеют три пересекающиеся прямые?
Вундеркинд. Что означает это слово?
Задача. Человек говорит: «Я прожил 44 года 44 месяца 44 дня и 44 часа.» Сколько ему лет?
Кто из перечисленных ниже людей является известным французским математиком ?
Что такое «математические выражения»?
Какая цифра была введена математику последней?
Задача. Сколько лет брату и сестре если 2 года назад брат был старше сестры в 2 раза, а 8 лет назад- в 5 раз ?
Наименьшее натуральное составное число.
Задача. Первого января каждого года банк начисляет своим вкладчикам 10% от суммы вклада. Сколько денег будет на счёте второго января 2008 года, если в начале 2006 года на счёт было положено 100 рублей?
Прибор для измерения углов на местности называется
Задача. Найдите количество песчинок в 1 тонне песка, считая что масса каждой составляет 0.002 грамма.





10<br>А:Правильная <br>B:<br>C:Неправильная <br>D:<br> Вопрос 1.<br> Дробь, в которой<br>числитель р
10 слайд

10
А:Правильная
B:
C:Неправильная
D:
Вопрос 1.
Дробь, в которой
числитель равен знаменателю?


Подсказка
50:50

11<br>2. <br> Вопрос 2. <br>Сколько концов у<br> трёх с половиной палок?<br><br>А: 5 <br>B: 8<br>C:
11 слайд

11
2.
Вопрос 2.
Сколько концов у
трёх с половиной палок?

А: 5
B: 8
C: 3,5
D: 6
Подсказка

12<br> Вопрос 2. <br>Сколько концов у<br> трёх с половиной палок?<br><br>А: 5 <br>B: 8<br>C:<br>D:<b
12 слайд

12
Вопрос 2.
Сколько концов у
трёх с половиной палок?

А: 5
B: 8
C:
D:
Подсказка
50:50

13<br>3. <br> Вопрос 3. <br>Какого действия нет<br> в математике?<br><br>B:Умножение<br>А:Сложение <
13 слайд

13
3.
Вопрос 3.
Какого действия нет
в математике?

B:Умножение
А:Сложение
C:Деление
D:Отнимание
Подсказка

14<br> Вопрос 3. <br>Какого действия нет<br> в математике?<br><br>B:<br>А:Сложение <br>C:<br>D:Отним
14 слайд

14
Вопрос 3.
Какого действия нет
в математике?

B:
А:Сложение
C:
D:Отнимание
Подсказка
50:50

15<br>4. <br> Вопрос 4. <br>Деления линейки. <br><br>А:Штрихи <br>B:Точки<br>C:Буквы<br>D:Цифры<br>П
15 слайд

15
4.
Вопрос 4.
Деления линейки.

А:Штрихи
B:Точки
C:Буквы
D:Цифры
Подсказка

16<br> Вопрос 4. <br>Деления линейки. <br><br>А:Штрихи <br>B:Точки<br>C:<br>D:<br>Подсказка<br>50:50
16 слайд

16
Вопрос 4.
Деления линейки.

А:Штрихи
B:Точки
C:
D:
Подсказка
50:50

17<br>5. <br> Вопрос 5. <br><br>Сколько точек пересечения<br>имеют три пересекающиеся прямые?<br> <b
17 слайд

17
5.
Вопрос 5.

Сколько точек пересечения
имеют три пересекающиеся прямые?


А:Три

B:Одну
C: Две
D:Ни одной
Подсказка

18<br> Вопрос 5. <br><br>Сколько точек пересечения<br>имеют три пересекающиеся прямые?<br> <br><br>А
18 слайд

18
Вопрос 5.

Сколько точек пересечения
имеют три пересекающиеся прямые?


А:
B:Одну
C:
D:
Три
Подсказка
50:50

19<br>6. <br>. <br> Вопрос 6.<br> Вундеркинд. <br>Что означает это слово?<br><br><br>А:Глупый ребёно
19 слайд

19
6.
.
Вопрос 6.
Вундеркинд.
Что означает это слово?


А:Глупый ребёнок
B:Одарённый ребёнок
C:Длинный ребёнок
D: Троечник
Подсказка

20<br> Вопрос 6.<br> Вундеркинд. <br>Что означает это слово?<br><br><br>А:<br>B:Одарённый ребёнок<br
20 слайд

20
Вопрос 6.
Вундеркинд.
Что означает это слово?


А:
B:Одарённый ребёнок
C:
D: Троечник
Подсказка
50:50

21<br>7. <br><br>Вопрос 7.<br> Задача. Человек <br>говорит: «Я прожил 44 года 44 месяца<br>44 дня и
21 слайд

21
7.

Вопрос 7.
Задача. Человек
говорит: «Я прожил 44 года 44 месяца
44 дня и 44 часа.»
Сколько ему лет?


А: 44

B: 46

C: 48
D: . 49
Подсказка

22<br><br>Вопрос 7.<br> Задача. Человек <br>говорит: «Я прожил 44 года 44 месяца<br>44 дня и 44 часа
22 слайд

22

Вопрос 7.
Задача. Человек
говорит: «Я прожил 44 года 44 месяца
44 дня и 44 часа.»
Сколько ему лет?


А:

B: 46

C: 48
D: .
Подсказка
50:50

23<br>8. <br> Вопрос 8. <br>Кто из <br>перечисленных ниже людей является <br>известным французским м
23 слайд

23
8.
Вопрос 8.
Кто из
перечисленных ниже людей является
известным французским математиком ?

А:Винер
B:Вольта
C:Виет
D:Вий
Подсказка

24<br> Вопрос 8. <br>Кто из <br>перечисленных ниже людей является <br>известным французским математи
24 слайд

24
Вопрос 8.
Кто из
перечисленных ниже людей является
известным французским математиком ?

А:
B:Вольта
C:Виет
D:
Подсказка
50:50

25<br>9. <br> Вопрос 9. <br><br>Что такое <br> «математические выражения»?<br> <br><br>А:Доказательс
25 слайд

25
9.
Вопрос 9.

Что такое
«математические выражения»?


А:Доказательство
B:Решение
C:Пример
D:Формула
Подсказка

26<br> Вопрос 9. <br><br>Что такое <br> «математические выражения»?<br> <br><br>А:Доказательство<br>
26 слайд

26
Вопрос 9.

Что такое
«математические выражения»?


А:Доказательство
B:
C:Пример
D:
Подсказка
50:50

27<br>10. <br> Вопрос 10. <br><br>Какая цифра была <br>введена математику последней?<br> <br><br>А:5
27 слайд

27
10.
Вопрос 10.

Какая цифра была
введена математику последней?


А:5

B: 9
C: 0
D: 1
Подсказка

28<br> Вопрос 10. <br><br>Какая цифра была <br>введена математику последней?<br> <br><br>А: <br>B:<b
28 слайд

28
Вопрос 10.

Какая цифра была
введена математику последней?


А:
B:
C: 0
D:
5
Подсказка
50:50

29<br>11. <br> Вопрос 11.  <br>Задача. Сколько <br>лет брату и сестре если 2 года <br>назад брат был
29 слайд

29
11.
Вопрос 11.
Задача. Сколько
лет брату и сестре если 2 года
назад брат был старше сестры
в 2 раза, а 8 лет назад- в 5 раз ?


А:15 лет и 10 лет
B:18 лет и 10 лет
C:16 лет и 8 лет
D:20 лет и 10 лет
Подсказка

30<br> Вопрос 11.  <br>Задача. Сколько <br>лет брату и сестре если 2 года <br>назад брат был старше
30 слайд

30
Вопрос 11.
Задача. Сколько
лет брату и сестре если 2 года
назад брат был старше сестры
в 2 раза, а 8 лет назад- в 5 раз ?


А:1
B:18 лет и 10 лет
C:16 лет и 8 лет
D:
Подсказка
50:50

31<br>12. <br> Вопрос 12. <br>Наименьшее натуральное  <br>составное число.<br>А: 2 <br>B: 4<br>C: 9<
31 слайд

31
12.
Вопрос 12.
Наименьшее натуральное
составное число.
А: 2
B: 4
C: 9

D:1

Подсказка

32<br> Вопрос 12. <br>Наименьшее натуральное  <br>составное число.<br>А: 2 <br>B:<br>C: 9<br>D:<br>4
32 слайд

32
Вопрос 12.
Наименьшее натуральное
составное число.
А: 2
B:
C: 9
D:
4
Подсказка
50:50

33<br><br><br>. <br> <br>Вопрос 13..<br> Задача. <br>Первого января каждого года <br>банк начисляет
33 слайд

33


.

Вопрос 13..
Задача.
Первого января каждого года
банк начисляет своим вкладчикам
10% от суммы вклада. Сколько
денег будет на счёте второго
января 2008 года, если в начале
2006 года на счёт было положено
100 рублей?


А:124 р
B:112 р.
C:121 р
D:113,44 р.
Подсказка

34<br> <br>Вопрос 13.. Задача. <br>Первого января каждого года <br>банк начисляет своим вкладчикам<b
34 слайд

34

Вопрос 13.. Задача.
Первого января каждого года
банк начисляет своим вкладчикам
10% от суммы вклада. Сколько
денег будет на счёте второго
января 2008 года, если в начале
2006 года на счёт было положено
100 рублей?


А:124 р
B:
C:121 р
D:
Подсказка
50:50

35<br>14. <br> Вопрос 14.<br> Прибор для измерения<br> углов на местности называется...<br><br><br>А
35 слайд

35
14.
Вопрос 14.
Прибор для измерения
углов на местности называется...


А:Транспортир
B:Астролябия
C:Линейка
D :Экер
Подсказка

36<br> Вопрос 14.<br> Прибор для измерения<br> углов на местности называется...<br><br><br>А:<br>B:А
36 слайд

36
Вопрос 14.
Прибор для измерения
углов на местности называется...


А:
B:Астролябия
C:
D:Экер
Подсказка
50:50

37<br>15. <br>Подсказка<br> Вопрос 15. <br>Задача. Найдите <br>количество песчинок в 1 тонне песка,<
37 слайд

37
15.
Подсказка
Вопрос 15.
Задача. Найдите
количество песчинок в 1 тонне песка,
считая что масса
каждой составляет 0.002 грамма.

А:2·10 в девятой степени
B:2·10 в восьмой степени
C:5·10 в девятой степени
D:5·10 в восьмой степени

38<br> Вопрос 15. Задача. Найдите <br>количество песчинок в 1 тонне песка, <br>считая что масса <br>
38 слайд

38
Вопрос 15. Задача. Найдите
количество песчинок в 1 тонне песка,
считая что масса
каждой составляет 0.002 грамма.

А:
B:
C:5·10 в девятой степени
D:5·10 в восьмой степени
Подсказка
50:50

39<br>Молодец!!!<br>Следующий вопрос<br>
39 слайд

39
Молодец!!!
Следующий вопрос

40<br>Увы. Ваш ответ неверный.<br>Мой выигрыш<br>
40 слайд

40
Увы. Ваш ответ неверный.
Мой выигрыш

41<br><br>Второй отборочный тур!!!<br><br>1. Прямой                      2. Развёрнутый  <br>3. Остр
41 слайд

41

Второй отборочный тур!!!

1. Прямой 2. Развёрнутый
3. Острый 4. Тупой
Расположите названия углов в порядке возрастания
их градусных мер:

42<br>Правильный ответ<br>1 – 3.острый          2 – 1.прямой  <br>3 – 4.тупой            4 – 2.развё
42 слайд

42
Правильный ответ
1 – 3.острый 2 – 1.прямой
3 – 4.тупой 4 – 2.развёрнутый

43<br>             Второй тур!!!<br>Звонок другу<br>Помощь <br>зала<br>50:50<br>
43 слайд

43
Второй тур!!!
Звонок другу
Помощь
зала
50:50

44<br>Найди свой вопрос!<br><br>Как называется равенство содержащее неизвестное?<br> Крышка стола им
44 слайд

44
Найди свой вопрос!

Как называется равенство содержащее неизвестное?
Крышка стола имеет четыре угла. Один из них отпилили. Сколько углов стало?
Сколько граней у не заточённого карандаша?
Какой угол образуют стрелки часов в половине второго?
Условный знак для обозначения чисел – это…
Многоугольник с наименьшим числом сторон называется…
Как называется прямая, если он имеет две общие точки с окружностью.
Система вычислений по строго определённым правилам
Задача. Электронные часы показывают время 19:57:33. Через какое наименьшее число секунд все цифры на часах изменятся?
Кому принадлежат слова: «Математику уж затем учит надо, что она ум в порядок приводит»?
В Египетской пирамиде на гробнице начертано число. Какое?
Как называются числа, если они записаны одними единицами?
Сколько лет просидел Илья Муромец на печи?
Кто ввёл прямоугольную систему координат?
Как называли счёты в древности?



45<br>1. <br>. <br> Вопрос 1. <br>Как называется равенство содержащее <br>неизвестное?<br>А: Уравнен
45 слайд

45
1.
.
Вопрос 1.
Как называется равенство содержащее
неизвестное?
А: Уравнение
B: Переменная
C: Неравенство
D: Модуль
Подсказка

46<br> Вопрос 1. <br>Как называется равенство содержащее <br>неизвестное?<br>А: Уравнение <br>B:<br>
46 слайд

46
Вопрос 1.
Как называется равенство содержащее
неизвестное?
А: Уравнение
B:
C: Неравенство
D:
Подсказка
50:50

47<br>2. <br> Вопрос 2. <br>Крышка стола имеет четыре угла.<br> Один из них отпилили. <br>Сколько уг
47 слайд

47
2.
Вопрос 2.
Крышка стола имеет четыре угла.
Один из них отпилили.
Сколько углов стало?
А: 4
B: 3
C: 5
D: 6
Подсказка

48<br> Вопрос 2. <br>Крышка стола имеет четыре угла.<br> Один из них отпилили. <br>Сколько углов ста
48 слайд

48
Вопрос 2.
Крышка стола имеет четыре угла.
Один из них отпилили.
Сколько углов стало?
А:
B: 3
C: 5
D:
Подсказка
50:50

49<br>3. <br> Вопрос 3. <br>Сколько граней у не заточённого<br> карандаша? <br>А: 5 <br>B: 8<br>C: 6
49 слайд

49
3.
Вопрос 3.
Сколько граней у не заточённого
карандаша?
А: 5
B: 8
C: 6
D: 10
Подсказка

50<br> Вопрос 3. <br>Сколько граней у не заточённого<br> карандаша? <br>А:<br>B: 8<br>C: 6<br>D:<br>
50 слайд

50
Вопрос 3.
Сколько граней у не заточённого
карандаша?
А:
B: 8
C: 6
D:
Подсказка
50:50

51<br>4. <br> Вопрос 4. <br>Какой угол образуют стрелки<br> часов в половине второго?<br>А: 135° <br
51 слайд

51
4.
Вопрос 4.
Какой угол образуют стрелки
часов в половине второго?
А: 135°
B: 120°
C: 150°
D: 180°
Подсказка

52<br> Вопрос 4. <br>Какой угол образуют стрелки<br> часов в половине второго?<br>А: 135° <br>B: 120
52 слайд

52
Вопрос 4.
Какой угол образуют стрелки
часов в половине второго?
А: 135°
B: 120°
C:
D:
Подсказка
50:50

53<br>5. <br> <br> Вопрос 5. <br>Условный знак для обозначения чисел – <br>это…<br>А: Точка <br>B: Т
53 слайд

53
5.

Вопрос 5.
Условный знак для обозначения чисел –
это…
А: Точка
B: Тире
C: Цифра
D: Корень
Подсказка

54<br> Вопрос 5. <br>Условный знак для обозначения чисел – <br>это…<br>А: Точка <br>B:<br>C: Цифра <
54 слайд

54
Вопрос 5.
Условный знак для обозначения чисел –
это…
А: Точка
B:
C: Цифра
D:
Подсказка
50:50

55<br>6. <br> Вопрос 6. <br>Многоугольник с наименьшим числом <br>сторон называется…<br>А: Квадратом
55 слайд

55
6.
Вопрос 6.
Многоугольник с наименьшим числом
сторон называется…
А: Квадратом
B: Треугольником
C: Прямоугольником
D: Ромбом
Подсказка

56<br> Вопрос 6. <br>Многоугольник с наименьшим числом <br>сторон называется…<br>А:<br>B: Треугольни
56 слайд

56
Вопрос 6.
Многоугольник с наименьшим числом
сторон называется…
А:
B: Треугольником
C:
D: Ромбом
Подсказка
50:50

57<br>7. <br><br> <br> Вопрос 7. <br>Как называется прямая,<br> если он имеет две общие точки с<br>
57 слайд

57
7.


Вопрос 7.
Как называется прямая,
если он имеет две общие точки с
окружностью.
А: Диаметр
B: Средняя линия
C: Хорда
D: Секущая
Подсказка

58<br> Вопрос 7. <br>Как называется прямая,<br> если он имеет две общие точки с<br> окружностью.<br>
58 слайд

58
Вопрос 7.
Как называется прямая,
если он имеет две общие точки с
окружностью.
А:
B:
C: Хорда
D: Секущая
Подсказка
50:50

59<br>8. <br> Вопрос 8.<br>Система вычислений по строго <br>определённым правилам.<br>А:Алгоритм <br
59 слайд

59
8.
Вопрос 8.
Система вычислений по строго
определённым правилам.
А:Алгоритм
B: Разряд
C:Координата
D: Сложение
Подсказка

60<br> Вопрос 8.<br>Система вычислений по строго <br>определённым правилам.<br>А:Алгоритм <br>B: Раз
60 слайд

60
Вопрос 8.
Система вычислений по строго
определённым правилам.
А:Алгоритм
B: Разряд
C:
D:
Подсказка
50:50

61<br>9. <br> Вопрос 9. <br>Задача. Электронные часы <br>показывают время 19:57:33. <br>Через какое
61 слайд

61
9.
Вопрос 9.
Задача. Электронные часы
показывают время 19:57:33.
Через какое наименьшее число секунд
все цифры на часах изменятся?
А: 147 секунд
B: 60 секунд
C: 127 секунд
D: 1 секунд
Подсказка

62<br> Вопрос 9. <br>Задача. Электронные часы <br>показывают время 19:57:33. <br>Через какое наимень
62 слайд

62
Вопрос 9.
Задача. Электронные часы
показывают время 19:57:33.
Через какое наименьшее число секунд
все цифры на часах изменятся?
А: 147 секунд
B:
C: 127 секунд
D:
Подсказка
50:50

63<br>10. <br>. <br> Вопрос 10. <br>Кому принадлежат слова: <br>«Математику уж затем учит надо, <br>
63 слайд

63
10.
.
Вопрос 10.
Кому принадлежат слова:
«Математику уж затем учит надо,
что она ум в порядок приводит»?
А: М. Ломоносову
B: С. Ковалевской
C: Б. Паскалю
D: Л. Эйлеру
Подсказка

64<br> Вопрос 10. <br>Кому принадлежат слова: <br>«Математику уж затем учит надо, <br>что она ум в п
64 слайд

64
Вопрос 10.
Кому принадлежат слова:
«Математику уж затем учит надо,
что она ум в порядок приводит»?
А: М. Ломоносову
B:
C:
D: Л. Эйлеру
Подсказка
50:50

65<br>11<br> Вопрос 11. .<br> В Египетской пирамиде на гробнице <br>начертано число. Какое?<br>А: 25
65 слайд

65
11
Вопрос 11. .
В Египетской пирамиде на гробнице
начертано число. Какое?
А: 2500
B: 1050
C: 2520
D: 1520
Подсказка

66<br> Вопрос 11. .<br> В Египетской пирамиде на гробнице <br>начертано число. Какое?<br>А:<br>B:<br
66 слайд

66
Вопрос 11. .
В Египетской пирамиде на гробнице
начертано число. Какое?
А:
B:
C: 2520
D: 1520
Подсказка
50:50

67<br>12. <br>  <br><br> <br> Вопрос 12. <br>Как называются числа, <br>если они записаны одними един
67 слайд

67
12.



Вопрос 12.
Как называются числа,
если они записаны одними единицами?
А: Нечётные
B: Простые
C: Составные
D: Эквивалентные
Подсказка

68<br> Вопрос 12. <br>Как называются числа,<br>если они записаны одними единицами?<br>А: Нечётные <b
68 слайд

68
Вопрос 12.
Как называются числа,
если они записаны одними единицами?
А: Нечётные
B:
C:
D: Эквивалентные
Подсказка
50:50

69<br>13. <br><br>. <br> Вопрос 13. <br>Сколько лет просидел Илья Муромец на <br>печи?<br>А: 10 лет
69 слайд

69
13.

.
Вопрос 13.
Сколько лет просидел Илья Муромец на
печи?
А: 10 лет
B: 23 года
C: 35 лет

D:33 года

Подсказка

70<br> Вопрос 13. <br>Сколько лет просидел Илья Муромец на <br>печи?<br>А:<br>B:<br>C: 35 лет <br><b
70 слайд

70
Вопрос 13.
Сколько лет просидел Илья Муромец на
печи?
А:
B:
C: 35 лет

D:33 года

Подсказка
50:50

71<br>14. <br><br> <br> Вопрос 14. <br>Кто ввёл прямоугольную <br>систему координат?<br>B: Декарт<br
71 слайд

71
14.


Вопрос 14.
Кто ввёл прямоугольную
систему координат?
B: Декарт
А: Ломоносов
C: Пифагор
D: Гаусс
Подсказка

72<br> Вопрос 14. <br>Кто ввёл прямоугольную <br>систему координат?<br>B: Декарт<br>А:<br>C:<br>D: Г
72 слайд

72
Вопрос 14.
Кто ввёл прямоугольную
систему координат?
B: Декарт
А:
C:
D: Гаусс
Подсказка
50:50

73<br>15. <br> Вопрос 15.<br> Как называли счёты в древности?<br>А: Калькулятор <br>B: Абак<br>C: Ар
73 слайд

73
15.
Вопрос 15.
Как называли счёты в древности?
А: Калькулятор
B: Абак
C: Аршин
D: Палочки
Подсказка

74<br>15. <br> Вопрос 15.<br> Как называли счёты в древности?<br>А:<br>B: Абак<br>C:<br>D: Палочки<b
74 слайд

74
15.
Вопрос 15.
Как называли счёты в древности?
А:
B: Абак
C:
D: Палочки
Подсказка
50:50

75<br>Жаль…но вы ошиблись.<br>Мой выигрыш<br>
75 слайд

75
Жаль…но вы ошиблись.
Мой выигрыш

76<br>Похвально!!!<br>Следующий вопрос<br>
76 слайд

76
Похвально!!!
Следующий вопрос

77<br>Третий отборочный тур!!! <br><br>Лобачёвский<br>    Гаусс<br>Архимед<br>   <br>Пифагор<br>1<br
77 слайд

77
Третий отборочный тур!!!

Лобачёвский
Гаусс
Архимед

Пифагор
1
2
3
4
Расположите этих математиков в порядке проживания:

78<br>         Третий тур!!!<br>Звонок другу<br>Помощь <br>зала<br>50:50<br>
78 слайд

78
Третий тур!!!
Звонок другу
Помощь
зала
50:50

79<br>1. <br>. <br>D: 90°<br> Вопрос 1. <br>На какой угол поворачивается <br>солдат по команде <br>«
79 слайд

79
1.
.
D: 90°
Вопрос 1.
На какой угол поворачивается
солдат по команде
«кругом»?
B: 180°
А: 120°
C: 360°
Подсказка

80<br>Найдите свой вопрос!<br>На какой угол поворачивается солдат по команде «кругом»?<br> От какого
80 слайд

80
Найдите свой вопрос!
На какой угол поворачивается солдат по команде «кругом»?
От какого слова происходит название цифры «нуль»?
Сколько девяток в записи разности 1000000-1?
Правильный четырехугольник- это…
Для какого народа число 4 считалось самым несчастливым? Как называется раздел геометрии?
Где изучают плоские фигуры.
Вес золотой цепочки составляет 10.38 г. Выразите этот вес в килограммах.
Задача. «Ну погоди!»-закричал волк заметив в 30м. зайца, и бросился за ним. На каком расстоянии они будут через 5 минут, если заяц в минуту пробегает 500м., а волк – 450м.
Кто это сказал: «Математика приводит в порядок неупорядоченное, вычёркивает глупости, фильтрует грязное, даёт ясность стилю»?
Какую единицу длины в русский быт ввёл Пётр Первый?
Который сейчас час? Если оставшаяся часть суток вдвое больше прошедшей?
Задача. В аквариуме живёт тритон Чуня. Площадь дна этого аквариума составляет 227 см в кв. Выразите эту площадь в м в кв.
В какой стране впервые появились отрицательные числа?
В честь какого великого древнегреческого учёного математика названа одна улица Амстердаме?
Что такое «палочки» Непера?


81<br>D:<br> Вопрос 1. <br>На какой угол поворачивается <br>солдат по команде <br>«кругом»?<br>B: 18
81 слайд

81
D:
Вопрос 1.
На какой угол поворачивается
солдат по команде
«кругом»?
B: 180°
А:
C: 360°
Помощь
50:50

82<br>D: Влево<br> Вопрос 2. <br>От какого слова происходит название <br>цифры «нуль»?<br>B: Пусто<b
82 слайд

82
D: Влево
Вопрос 2.
От какого слова происходит название
цифры «нуль»?
B: Пусто
А: Мало
C: Кругом
Подсказка

83<br>Помощь <br>50:50<br>D: <br> Вопрос 2. <br>От какого слова происходит название <br>цифры «нуль»
83 слайд

83
Помощь
50:50
D:
Вопрос 2.
От какого слова происходит название
цифры «нуль»?
B: Пусто
А: Мало
C:

84<br>3. <br>. <br>D: 7<br> Вопрос 3. <br>Сколько девяток в записи разности <br>1000000-1?<br>B: 6<b
84 слайд

84
3.
.
D: 7
Вопрос 3.
Сколько девяток в записи разности
1000000-1?
B: 6
А: 5
C: 3
Подсказка

85<br>Помощь <br>50:50<br>D: 7<br> Вопрос 3. <br>Сколько девяток в записи разности <br>1000000-1?<br
85 слайд

85
Помощь
50:50
D: 7
Вопрос 3.
Сколько девяток в записи разности
1000000-1?
B:6
А:
C:

86<br>4. <br><br>D:Параллелограмм<br><br> Вопрос 4. <br>Правильный четырехугольник- это…<br>B: Трапе
86 слайд

86
4.

D:Параллелограмм

Вопрос 4.
Правильный четырехугольник- это…
B: Трапеция
А: Ромб
C: Квадрат
Подсказка

87<br>Помощь<br> 50:50<br><br>D:Параллелограмм<br><br> Вопрос 4. <br>Правильный четырехугольник- это
87 слайд

87
Помощь
50:50

D:Параллелограмм

Вопрос 4.
Правильный четырехугольник- это…
B:
А:
C: Квадрат

88<br>5. <br>D:Для украинцев <br> Вопрос 5. <br>Для какого народа число 4 считалось<br> самым несчас
88 слайд

88
5.
D:Для украинцев
Вопрос 5.
Для какого народа число 4 считалось
самым несчастливым?
B:Для россиян
А:Для китайцев
C:Для японцев
Подсказка

89<br>Помощь <br>50:50<br>D: Для украинцев <br> Вопрос 5. <br>Для какого народа число 4 считалось<br
89 слайд

89
Помощь
50:50
D: Для украинцев
Вопрос 5.
Для какого народа число 4 считалось
самым несчастливым?
B:
А:
C: Для японцев

90<br>6. <br>D:География<br> Вопрос 6. <br>Как называется раздел геометрии?<br> Где изучают плоские
90 слайд

90
6.
D:География
Вопрос 6.
Как называется раздел геометрии?
Где изучают плоские фигуры.
B:Стереометрия
А:Планиметрия
C:Тригометрия
Подсказка

91<br>Помощь<br> 50:50<br>D:<br> Вопрос 6. <br>Как называется раздел геометрии?<br> Где изучают плос
91 слайд

91
Помощь
50:50
D:
Вопрос 6.
Как называется раздел геометрии?
Где изучают плоские фигуры.
B:
А:Планиметрия
C:Тригометрия

92<br>7. <br>D:1.038 кг<br> Вопрос 7. <br>Вес золотой цепочки составляет 10.38 г. <br>Выразите этот
92 слайд

92
7.
D:1.038 кг
Вопрос 7.
Вес золотой цепочки составляет 10.38 г.
Выразите этот вес в килограммах.
B:0.01038 кг
А:0.1038 кг
C:0.001038 кг
Подсказка

93<br>Помощь <br>50:50<br>D:<br> Вопрос 7. <br>Вес золотой цепочки составляет 10.38 г. <br>Выразите
93 слайд

93
Помощь
50:50
D:
Вопрос 7.
Вес золотой цепочки составляет 10.38 г.
Выразите этот вес в килограммах.
B:0.01038 кг
А:
C:0.001038 кг

94<br>8. <br>D: 250 м.<br> Вопрос 8.  <br>Задача. «Ну погоди!»-закричал<br> волк заметив в 30м. зайц
94 слайд

94
8.
D: 250 м.
Вопрос 8.
Задача. «Ну погоди!»-закричал
волк заметив в 30м. зайца, и
бросился за ним. На каком
расстоянии они будут через 5 минут,
если заяц в минуту пробегает 500м.,
а волк – 450м.
B: 220 м
А: 470 м
C: 280 м
Подсказка

95<br>Помощь<br> 50:50<br>D:.<br> Вопрос 8.  <br>Задача. «Ну погоди!»-закричал<br> волк заметив в 30
95 слайд

95
Помощь
50:50
D:.
Вопрос 8.
Задача. «Ну погоди!»-закричал
волк заметив в 30м. зайца, и
бросился за ним. На каком
расстоянии они будут через 5 минут,
если заяц в минуту пробегает 500м.,
а волк – 450м.
B: 220 м
А:
C: 280 м

96<br>9. <br><br>D:Бернулли<br><br> Вопрос 9. <br>Кто это сказал: «Математика приводит<br> в порядок
96 слайд

96
9.

D:Бернулли

Вопрос 9.
Кто это сказал: «Математика приводит
в порядок неупорядоченное,
вычёркивает глупости, фильтрует грязное,
даёт ясность стилю»?

B:Декарт

А: Галилей
C: Фабр
Подсказка

97<br>Помощь<br> 50:50<br><br>D:<br><br> Вопрос 9. <br>Кто это сказал: «Математика приводит<br> в по
97 слайд

97
Помощь
50:50

D:

Вопрос 9.
Кто это сказал: «Математика приводит
в порядок неупорядоченное,
вычёркивает глупости, фильтрует грязное,
даёт ясность стилю»?

B:Декарт

А:
C: Фабр

98<br>10. <br>. <br>D: Аршин<br> Вопрос 10. <br>Какую единицу длины в русский быт<br> ввёл Пётр Перв
98 слайд

98
10.
.
D: Аршин
Вопрос 10.
Какую единицу длины в русский быт
ввёл Пётр Первый?
B: Верста
А: Миля
C: Фут
Подсказка

99<br>Помощь <br>50:50<br>D:<br> Вопрос 10. <br>Какую единицу длины в русский быт<br> ввёл Пётр Перв
99 слайд

99
Помощь
50:50
D:
Вопрос 10.
Какую единицу длины в русский быт
ввёл Пётр Первый?
B:
А: Миля
C: Фут

100<br>11. <br>D: 6 часов <br> Вопрос 11. <br>Который сейчас час? Если оставшаяся<br> часть суток вд
100 слайд

100
11.
D: 6 часов
Вопрос 11.
Который сейчас час? Если оставшаяся
часть суток вдвое больше прошедшей?
B: 7 часов
А: 8 часов
C: 9 часов
Подсказка

101<br>Помощь<br> 50:50<br>D: 6 часов <br> Вопрос 11. <br>Который сейчас час? Если оставшаяся<br> ча
101 слайд

101
Помощь
50:50
D: 6 часов
Вопрос 11.
Который сейчас час? Если оставшаяся
часть суток вдвое больше прошедшей?
B:
А: 8 часов
C:

102<br>12. <br>D:0,0227 м в кв.<br> Вопрос 12. <br>Задача. В аквариуме живёт тритон <br>Чуня. Площад
102 слайд

102
12.
D:0,0227 м в кв.
Вопрос 12.
Задача. В аквариуме живёт тритон
Чуня. Площадь дна этого аквариума
составляет 227 см в кв.
Выразите эту площадь в м в кв.
B:0,00227 м в кв.
А:2,27 м в кв.
C:0, 227 м в кв.
Подсказка

103<br>Помощь <br>50:50<br>D:0,0227 м в кв.<br> Вопрос 12. <br>Задача. В аквариуме живёт тритон <br>
103 слайд

103
Помощь
50:50
D:0,0227 м в кв.
Вопрос 12.
Задача. В аквариуме живёт тритон
Чуня. Площадь дна этого аквариума
составляет 227 см в кв.
Выразите эту площадь в м в кв.
B:
А:2,27 м в кв.
C:.

104<br>13. <br>D: В Греции<br> Вопрос 13. <br>В какой стране впервые появились<br> отрицательные чис
104 слайд

104
13.
D: В Греции
Вопрос 13.
В какой стране впервые появились
отрицательные числа?
B: В России
А: В Китае
C: В Италии
Подсказка

105<br>D: В Греции<br> Вопрос 13. <br>В какой стране впервые появились<br> отрицательные числа?<br>B
105 слайд

105
D: В Греции
Вопрос 13.
В какой стране впервые появились
отрицательные числа?
B:
А: В Китае
C:
Помощь
50:50

106<br>14. <br> <br>D: Архимеда<br> Вопрос 14. <br>В честь какого великого древнегреческого <br>учён
106 слайд

106
14.

D: Архимеда
Вопрос 14.
В честь какого великого древнегреческого
учёного математика названа одна улица
Амстердаме?
B: Евклида
А: Пифагора
C: Декарта
Подсказка

107<br>Помощь<br> 50:50<br>D:<br> Вопрос 14. <br>В честь какого великого древнегреческого <br>учёног
107 слайд

107
Помощь
50:50
D:
Вопрос 14.
В честь какого великого древнегреческого
учёного математика названа одна улица
Амстердаме?
B: Евклида
А: Пифагора
C:

108<br>15. <br> Вопрос 15. <br>Что такое «палочки» Непера?<br>B:Счётный прибор<br> для умножения<br>
108 слайд

108
15.
Вопрос 15.
Что такое «палочки» Непера?
B:Счётный прибор
для умножения
D:Счётный прибор
для сложения
А: Счётный прибор
для деления
C:Счётный прибор
для вычитания
Подсказка

109<br>Помощь<br> 50:50<br> Вопрос 15. <br>Что такое «палочки» Непера?<br>B:Счётный прибор<br> для у
109 слайд

109
Помощь
50:50
Вопрос 15.
Что такое «палочки» Непера?
B:Счётный прибор
для умножения
D:
А: Счётный прибор
для деления
C:

110<br>     Ха! Ха! Ха! Неверно!<br>Мой выигрыш<br>
110 слайд

110
Ха! Ха! Ха! Неверно!
Мой выигрыш

111<br>Молодец!!!<br>Следующий вопрос<br>
111 слайд

111
Молодец!!!
Следующий вопрос

112<br>Поздравляю! Вы - отличник!<br>Следующий тур<br>
112 слайд

112
Поздравляю! Вы - отличник!
Следующий тур

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация по математике "Кто хочет стать отличником?"" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами