Презентация на тему: "Презентация "Повторение по теме "Фонетика""

Двадцать шестое октября.
Классная работа.

ФОНЕТИКА
(с греч. ФОНЕ – «ЗВУК»)

ЗВУКИ РЕЧИ


ГЛАСНЫЕ
6: [ А, О, У, И, Ы, Э]
ударн./безуд.

СОГЛАСНЫЕ
твёрд./ мягк.
глух./звонк.

Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Ф.И.Тютчев

10
7
Фока, хочешь поесть щец?
Волшебное предложение с
глухими согласными

10
8
Мы же не забывали о друге!
Волшебное предложение с
звонкими согласными

По какому принципу размещены согласные звуки?
 
 
 
 
 
 

 
[ л] [м ] [ н] [р]
[л,] [м,] [н,] [ р,]
[й,]
непарные звонкие согласные
[ х] [ц ]
[ х,] [ч, ] [щ,]
Непарные глухие согласные

По какому принципу размещены согласные звуки?
 
 
 
 
 
 

 
[ ж] [ш ] [ц]
Всегда твердые согласные
[ й,] [ч, ] [щ,]
Всегда мягкие согласные

Буквы е, ё, ю, я - 1 звук









[э], [о], [у], [а]
 
после согласных в слове и указывают на мягкость этого согласного: 

е, ё, ю, я -
2 звука:

1. в начале слова [й,олка ]
3. после ь и ъ
[в,й,ун ]

2. после гласной
[кай,ута ]
[й,э], [й,о], [й,у], [й,а]

Найди ошибки
[ Ь ] [ Ё ]
[ Ш ]- согл., зв.,тв. [ Ч ] – согл., тв., глух.
[ Й ] – согл., тв., глух. [ М” ] – согл., мягк., глух.
[ Ю ] - гл., ударн. [ Ц” ] - согл., звонк., мягк.
[ Ц ] - согл., звонк., мягк. [ Щ ] – согл., твёрд., глух.
[ К ] – согл., звонк., тв. [ Я ]

Выпиши слова, в которых Е, Ё, Ю, Я
обозначают 2 звука.
лето
Явка
опята
весна
Боец
Люк
Ларёк
Семья
Юбка
заяц

Укажите слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука. Запишите их транскрипцию.

Яма –[й’ама ] (3 б., 4 зв.),
моя – [май’а] (3б., 4 зв.),
Клюв – [кл’уф] (4 б, 4 зв.),
вьюга –[в’йуга] (5 б., 5 зв.),
союз– [сай’ус],
полёт – [пал’от]




Луна, яма, моя, клюв, вьюга, союз, полёт , юг, язык, сесть, сяду, баян, съезд, мед, ряд.

Фонетический разбор
Пчела (1) [пч’ила] - 2 cл.
П – [П]- согл, твёрд., глух.
Ч- [ч’] –согл, мягк., глух.
Е-[и] – гласн., безуд.
Л-[л] – согл., твёрд., звонк.
А –[а] – гласн., ударн.
5 букв, 5 звук.