Презентация на тему: "Квадратные уравнения ( 8 класс)"

Квадратные уравнения

1) Работать над формулами для вычисления корней квадратных уравнений;
2) Обобщить , углубить знания по изученной теме;
3) Работать над развитием устной математической речи , умением давать четкие формулировки.
Цели:

1) Какие уравнения называются квадратными ?;
2) Какие уравнения называются неполными ?;
3) Какие уравнения называются приведенными ?;
4) Что такое D ?;
5)Написать формулу Виета ;
Устный опрос:

6) Написать формулу вычисления корней квадратного уравнения.

Устный опрос :

Решите уравнения:
1)9 х 2 -4= 0;
2) 6х- х 2 =0;
3) х 2 -5х+4=0;
4) 3 х 2 -х +2=0.
Разминка

1) х 2 +9=0;
2) (х+3) 2 -4=0;
3)6х- х 2 =0;
4) (х−1) 2 +1=0;
5) х +1=0;
6) 2 х 2 -3х+2=0.
Какие из уравнений не имеют корней?

1) х 2 −16х+28=0;
2) х 2 -12х-15=0;
3) х 2 +17х+60=0.


Найти сумму и произведение корней уравнения:

1) х 2 -5х+6=0;
2) х 2 -8х-9=0;
3) х 2 +8х+15=0.
Найдите подбором корни уравнения:

х 2 -3х-4.
Разложите на множители многочлен :

1) х 2 -5х+k=0;
2) х 2 +kх+18=0.
Один из корней равен -3. Найдите другой корень и коэффициент.

1) х 2 +х−12 х−3 ;
2) х 2 +7х+12 х+4 .
Сократите дроби:

В-1. В-2.
Самостоятельная работа.

В-1. В-2.
Танок.
Камос.
Ответы:

№ 26.33.
Домашнее задание:

Итоги урока: