Презентация на тему: "Презентация проекта "Земля-наш дом""

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
« ДЕТСКИЙ САД № 3 «НЕЗАБУДКА»
Проект группы № 9 «Земля – наш дом»
Выполнила воспитатель:
Волкова Татьяна Викторовна
 
г.Протвино

тип проекта: информационно- творческий.

По числу участников: групповой.

По времени проведения: краткосрочный.

Участники проекта: родители, дети, воспитатели

Актуальность проекта.
Планета Земля - наш общий дом. Человек и природа - одно целое, неделимое. Человек не может без природы, в ней есть все необходимое для жизни. Поэтому каждый человек, который живет на Земле, должен заботливо и бережно относится к своему дому, сохраняя и оберегая его ценности и богатства. Этому надо приучать детей с раннего детства. Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент конкретных представлений о природе, формируются основы экологического сознания.

Цель: Углубление экологических знаний у детей, воспитание у них гуманного отношения к природе, формирование чувства сопричастности ко всему живому на Земле.
Задачи:
Образовательные:
Познакомить с разнообразием растительного и животного мира, с его значимостью для всего живого на планете;
Вовлекать в природоохранительную деятельность;
Формировать навыки исследовательской деятельности;
Развивать умения и навыки использования бросового материала.
Развивающие:
Развивать умение сравнивать и анализировать;
Знакомить с лекарственными травами нашего края;
Развивать умения и навыки экологически безопасного для природы поведения;
Развивать воображение, мышление;
Развивать умение передавать свои чувства от общения с природой в рисунках, поделках;
Развивать музыкальный слух.
Воспитательные:
Воспитывать самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и любознательность ко всему живому;
Воспитывать бережное отношение к миру природы и окружающему миру в целом.

Предполагаемый результат:

У детей сформируется чувство сопереживания, возникнут добрые чувства к природе, углубятся знания о необходимости сохранности и преумножения богатства родной планеты Земля.

.Тематическое занятие: «Земля- наш общий дом» (с использованием ИКТ
. Беседа «Мы все жители планеты Земля»
. Д/и «Где, что растет?»

. Тематическое занятие: «История праздника «День Земли»

.Рассматривание глобуса.

. Рассматривание альбомов «Животные разных стран», «Атлас земли», плакатов «Берегите природу!»
. Д/и «Кто, где живет?»

. Экологические знаки

. Обсуждение проблемных ситуаций «Мы- друзья природы»

«Земля - наш общий дом!»

Выставка совместного творчества

. Экспериментирование с водой. Игра «Утонет- не утонет?», «Растворится- не растворится».
. Чтение х/л : Я. Драгунский «Земля» Ф.
Тютчев. «Весенние воды
Е. Пермяк «Для чего руки нужны».
И. Токмакова «Деревья в стихах».
В. Степанов «Птицы в стихах
Ф. Тютчев «Весенняя гроза.
Т. А. Шарыгина «Родник»
в.Бианки «Лесная газета»
. Прослушивание П.И.Чайковский «Времена года».
. Разучивание песни «Пусть всегда будет солнце!»
. П/и «К названному дереву беги»
. Беседа «В мире редких растений. Знакомство с красной книгой»
Д/и «Вершки, корешки»
Акция «Очистим детский сад от мусора»

Акция «Украсим Землю цветами!»

Наблюдение за растительным и животным миром, явлениями природы во время прогулки.

  .В почве находятся питательные вещества для растений  Она сухая, мягкая, рыхлая. В почве есть воздух, почва пластична.

Список литературы.
Иванова А. А. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду, ТЦ Сфера, 2005.
Маневцева Л. М. Мир природы и ребёнок. СПб: Детство-пресс,2003.
Потапова Т. В. Детский сад – эталон экологической культуры. М: ЦС ВООП, 2000.
Голицын М. Сокровища Земли. Я познаю мир
Плешаков А. А. От земли до неба
Иванова А. И. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду
Николаева С. Н. Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве. М: Просвещение, 2005.