Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » ККонсультация для родителей "Что делать, если учитель жалуется на ребёнка"

Презентация на тему: "ККонсультация для родителей "Что делать, если учитель жалуется на ребёнка""

ККонсультация для родителей "Что делать, если учитель жалуется на ребёнка" - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: ККонсультация для родителей "Что делать, если учитель жалуется на ребёнка"

Презентация "ККонсультация для родителей "Что делать, если учитель жалуется на ребёнка"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

Консультация для родителей<br>«Что делать, если учитель жалуется на ребёнка»<br>Подготовила <br>педа
1 слайд

Консультация для родителей
«Что делать, если учитель жалуется на ребёнка»
Подготовила
педагог-психолог
МБОУ «Средняя школа №1»
г.Гагарина Смоленской обл.
Кулагина Татьяна Юрьевна


Учитель недоволен вашим ребенком: мол, не отличается усердием и прилежанием, или мешает вести уроки,
2 слайд

Учитель недоволен вашим ребенком: мол, не отличается усердием и прилежанием, или мешает вести уроки, или задирает одноклассников… Как реагировать на претензии педагога, чтобы вовремя погасить искру зарождающегося конфликта, от которого определенно больше всех пострадает самый уязвимый участник – ребенок?

Выслушайте две правды<br><br>Прежде всего ситуацию следует обсудить с обеими сторонами. Поинтересуйт
3 слайд

Выслушайте две правды

Прежде всего ситуацию следует обсудить с обеими сторонами. Поинтересуйтесь у ребенка, справедливы ли, по его мнению, обвинения, а затем выясните, что происходит с точки зрения учителя.
Важно, чтобы родитель был готов к сотрудничеству с педагогом, не принимал в штыки, быть может, не самую приятную информацию о своем ребенке.
С холодной головой выслушайте все, что посчитает нужным сказать учитель. Просто допустите мысль, что человек со специальным образованием и опытом работы с детьми замечает то, на что вы, возможно, закрываете глаза или чему не придаете должного значения. 

Общайтесь с учителем уважительно и тактично<br><br>Уважайте чувство собственного достоинства учителя
4 слайд

Общайтесь с учителем уважительно и тактично

Уважайте чувство собственного достоинства учителя – общайтесь с ним из позиции «на равных» («взрослый» со «взрослым»), в противном случае диалог будет невозможен. Никому не нравится, когда его поучают, грубо указывают на промахи, сомневаются в профессионализме. Также помните о том, что учитель – обычный человек, которого тоже могут захлестнуть гнев, обида, желание использовать свою власть для наказания «неугодных».
Далеко не каждый учитель обладает железными нервами, мудростью и навыками дзена.
Поэтому не предъявляйте завышенных требований и разговаривайте дружелюбно и тактично.  

Не загоняйте учителя в угол<br><br>Даже если вы категорически не согласны с учителем, не поддавайтес
5 слайд

Не загоняйте учителя в угол

Даже если вы категорически не согласны с учителем, не поддавайтесь искушению жестко доказать свою безусловную правоту, поставить «этого недомакаренко» на место.
В конфликтах учителя и ученика в уязвимой позиции всегда оказывается последний. Поэтому родитель должен сделать все возможное, чтобы ребенок не пострадал.
Устроить разнос или написать жалобу дело нехитрое, но прежде здравомыслящие люди пытаются услышать другого и мирно договориться.
Чтобы быть на стороне своего ребенка, вовсе не обязательно вступать в конфронтацию с педагогом.
Поэтому – общайтесь и ищите общий язык. 

Объясните свою точку зрения<br><br>Дайте учителю понять, что признаете его авторитет и готовы к союз
6 слайд

Объясните свою точку зрения

Дайте учителю понять, что признаете его авторитет и готовы к союзничеству, доброжелательно выслушайте, а затем поделитесь своим видением ситуации. Возможно, в вашей семье происходит нечто, что негативно отражается на успеваемости или поведении ребенка (развод родителей, тяжелая болезнь дедушки, гибель питомца и др.), или причина в его особенностях.
Учитель не всегда в силах выяснить подробности про каждого из тридцати своих учеников. Это задача родителя – позаботиться о том, чтобы педагог был в курсе.
Допустим, ваш ребенок медленно усваивает информацию. Обратите на это внимание учителя: «Вы его, пожалуйста, не гоните. Он – такой и не может быть другим».

Попросите у учителя совета<br><br>Дав, на ваш взгляд, необходимые и важные пояснения, попросите педа
7 слайд

Попросите у учителя совета

Дав, на ваш взгляд, необходимые и важные пояснения, попросите педагогического совета, рекомендаций. Поинтересуйтесь мнением учителя, что вы как родитель можете предпринять в сложившихся обстоятельствах. В случае с ребенком, который овладевает новыми знаниями в замедленном темпе, можно предложить: «Может быть, мне помогать ему готовиться к урокам?»
Учеба – одна из важнейших сфер жизни, поэтому относиться к возникшим проблемам попустительски недопустимо. Особенно важно помогать, если ребенок остро переживает свои неудачи.

Предложите компромисс<br><br> Будьте готовы к тому, что вы с учителем, возможно, будете очень по-раз
8 слайд

Предложите компромисс

 Будьте готовы к тому, что вы с учителем, возможно, будете очень по-разному оценивать ситуацию. Вместо воодушевленной критики его мнения и энергичного отстаивания своего предложите компромисс. 
 Например, у ребенка с точными науками нелады. Стоит ли доказывать учителю, влюбленному в свой предмет и свято верящему в его приоритетное значение, что для людей с гуманитарным складом ума математика (или физика) не столь важна? Нет, это пустая затея. Поэтому попробуйте договориться: «К сожалению, мой сын (моя дочь) вряд ли достигнет успехов в вашем предмете. Пусть он (она) сосредоточится на изучении языков и оттачивает мастерство в написании текстов. А по математике (физике) – что уж тут поделаешь – нас устраивает минимальный балл для перехода в следующий класс».

Извинитесь, если были резки с учителем<br>Далеко не всякий учитель без возражений и сопротивления во
9 слайд

Извинитесь, если были резки с учителем
Далеко не всякий учитель без возражений и сопротивления воспримет несогласие со своей точкой зрения. Будьте готовы отстаивать свои убеждения – убедительно и корректно.
Но если так случилось, что вы погорячились и наговорили учителю острых слов, а спустя время пожалели, найдите в себе смелость извиниться. «Я восприняла ситуацию слишком близко к сердцу. У меня было чувство, что на меня и моего ребенка нападают, и я бросилась защищать его и себя. Сожалею о резкости своих слов и тона…» – подобные фразы помогут вернуть общение с учителем в конструктивное русло. Понять, что был не прав, и не предпринять попытку исправить положение – значит усугубить проблему.
Если у ребенка случилось недопонимание с учителем, родитель должен помочь разобраться в конфликте. Ребенок в силу своего возраста и небогатого жизненного опыта просто не в состоянии справиться в одиночку.
Поэтому, общаясь с учителем, взвешивайте каждое слово и думайте о последствиях. А уж если допустили оплошность, не тяните с «работой над ошибками».  

Не закрывайте глаза на проблемы <br><br>Претензии к поведению ребенка многие родители переживают бол
10 слайд

Не закрывайте глаза на проблемы 

Претензии к поведению ребенка многие родители переживают более остро, чем нарекания на неважную учебу. Когда некоторые мамы и папы слышат, что их ребенок бьет одноклассников, портит чужое имущество, использует бранную лексику, огрызается и демонстрирует неуважение к педагогам, они начинают яростно защищать свое чадо, аргументируя тем, что «Такого быть не может!»
Это психологическая защита. Если взрослые воспринимают информацию о неподобающем поведении своего ребенка как упрек в свой адрес: мол, вы не справляетесь с его воспитанием, вы никчемные родители, то всеми силами опровергают услышанное.
Они начинают думать, что учитель просто испытывает к их ребенку антипатию, а одноклассники – злые дети, которые, замечая отношение педагога, при каждом удобном случае клевещут на «ангелочка». Хотя реальность может быть совсем другой. Постарайтесь разобраться, что происходит на самом деле – только так вы сможете помочь своему ребенку. 

Опирайтесь на факты и доказательства<br><br>Стремитесь собрать как можно больше информации – выясняй
11 слайд

Опирайтесь на факты и доказательства

Стремитесь собрать как можно больше информации – выясняйте детали у ребенка, учителя, других родителей. Сохраняйте контроль над своими эмоциями – обходитесь без угроз и оскорблений, иначе с вами не захотят общаться.
А если негодование и злость начинают овладевать вами, умейте сказать себе: «Стоп! Я сейчас злюсь и могу наломать дров». Дышите глубже. Сосредоточьтесь на том, чтобы узнать как можно больше точек зрения и мнений о ситуации.
И не торопитесь с выводами – делайте их только после того, как опросите участников и свидетелей. 

Не дайте себе утонуть в стыде<br><br>Если факты о нежелательном поведении ребенка подтвердились и ва
12 слайд

Не дайте себе утонуть в стыде

Если факты о нежелательном поведении ребенка подтвердились и вас накрыл мучительный стыд, «заземлите» себя мыслью о том, что абсолютно все люди делают ошибки и попадают в неловкие ситуации.
И обязательно проговорите это ребенку, чтобы он не начал думать о себе как о безнадежно испорченном человеке.
В сложившихся обстоятельствах следует проанализировать – самостоятельно или с психологом – глубинные причины дурного поведения и понять, каков ваш родительский «вклад» и что следует изменить. Может быть, ребенок страдает от недостатка вашего внимания и эмпатии, или проживает какой-то стресс, или нуждается в помощи – вашей, преподавателя, психолога, врача.

Обращайтесь к специалистам<br><br>Не отмахивайтесь от рекомендаций проконсультироваться с неврологом
13 слайд

Обращайтесь к специалистам

Не отмахивайтесь от рекомендаций проконсультироваться с неврологом, психотерапевтом, психиатром.
Для многих родителей невыносима мысль, что их ребенок нуждается в помощи подобных специалистов. Мама и папа слепо надеются, что он «перерастет», и теряют драгоценное время.
Однако если не принять своевременные меры, проблемы будут усугубляться вплоть до того, что контроль над ситуацией будет утерян. 

Не порите горячку<br><br>Как быть, если вы убедились, что учитель был несправедлив к ребенку – преув
14 слайд

Не порите горячку

Как быть, если вы убедились, что учитель был несправедлив к ребенку – преувеличивал масштабы проблемы, а то и вовсе приписывал несуществующие грехи?
После того как вы твердо и цивилизованно дали педагогу понять, что не позволите обижать сына или дочь, возьмите паузу. Понаблюдайте, как будет развиваться ситуация в ближайшие недели, месяцы.
Велика вероятность, что претензии исчезнут. Если же придирки продолжатся, обратитесь за помощью к классному руководителю, завучу, директору. В отдельных случаях можно задуматься о переводе ребенка в другой класс или школу. 

Интернет ресурсы<br>https://img-fotki.yandex.ru/get/16189/16969765.25c/0_964a4_7980923c_L.png<br>htt
15 слайд

Интернет ресурсы
https://img-fotki.yandex.ru/get/16189/16969765.25c/0_964a4_7980923c_L.png
https://thumbs.dreamstime.com/b/boy-27898366

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "ККонсультация для родителей "Что делать, если учитель жалуется на ребёнка"" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами