Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Презентация по физической культуре на тему "Психология спорта"

Презентация на тему: "Презентация по физической культуре на тему "Психология спорта""

Презентация по физической культуре на тему "Психология спорта" - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация по физической культуре на тему "Психология спорта"

Презентация "Презентация по физической культуре на тему "Психология спорта"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

Психология спорта<br>Презентацию выполнил: Аболь Александр Петрович<br>Учитель физической культуры<b
1 слайд

Психология спорта
Презентацию выполнил: Аболь Александр Петрович
Учитель физической культуры
МБОУ СОШ №23
Волевая сфера

План<br>Физиологические основы волевых действий<br>Волевая деятельность<br>Волевые качества<br>Волев
2 слайд

План
Физиологические основы волевых действий
Волевая деятельность
Волевые качества
Волевая подготовка

Действия <br>
3 слайд

Действия

Физиологические основы волевых действий<br>Пирамидный путь – нервные центры произвольных движений со
4 слайд

Физиологические основы волевых действий
Пирамидный путь – нервные центры произвольных движений сосредоточены в области передней центральной извилины коры головного мозга. В этом участке находятся клетки пирамидной формы, от которых берут начало нервные волокна, соединяющие их со скелетной мускулатурой.

Физиологические основы волевых действий (продолжение)<br>Экстрапирамидный путь – нервные волокна его
5 слайд

Физиологические основы волевых действий (продолжение)
Экстрапирамидный путь – нервные волокна его берут начало в премоторной зоне (несколько впереди передней извилины). На своем пути волокна прерываются синапсами в соответствующих отделах переднего и среднего мозга. Обеспечивают плавность и слитность движений.
Схема пирамидной и экстрапирамидных систем (по Пейпецу) :FG—NG—ML—VP—SR — проводящие пути и переключения кожно-кинестетических рецепций: FF/PP} D—BC—NR—VL—TC —связи коры мозга с мозжечком; CS—MN— корково-двигательный пирамидный путь; CS—RN—RTS — связи коры с ядрами ретикулярной формации; CR—SN — связи коры с черным веществом; Str — подкорковые узлы больших полушарий

Физиологические основы волевых действий (продолжение)<br>Нервные возбуждения получаемые от чувствите
6 слайд

Физиологические основы волевых действий (продолжение)
Нервные возбуждения получаемые от чувствительных клеток двигательного участка коры к которым приходят импульсы от органов движения (возникают двигательные ощущения и представления
Связи кинестезических клеток двигательной коры с клетками центральных отделов других анализаторов (благодаря этому возникают идеомоторные акты)
Схема различных систем афферентаций чувствительных и двигательных (кинестетических и кинетических) отделов коры

Воля<br>Способность человека сознательно управлять своим поведением, мобилизовывать все свои силы на
7 слайд

Воля
Способность человека сознательно управлять своим поведением, мобилизовывать все свои силы на достижение поставленных целей

Особенности волевой деятельности<br>Переживание свободы выбора («могу поступить так, а могу иначе»);
8 слайд

Особенности волевой деятельности
Переживание свободы выбора («могу поступить так, а могу иначе»);
Волевая деятельность полностью детерминирована (обусловлена складом личности, характером ее мотивов и жизненных целей, разнообразных жизненных обстоятельств);
Осуществляет человек как личность (сам определяет свой жизненный путь)

Звенья волевого акта<br>1. Наличие цели (осознание того чего хочет добиться человек)<br>2. Наличие м
9 слайд

Звенья волевого акта
1. Наличие цели (осознание того чего хочет добиться человек)
2. Наличие мотива действия (объяснение, почему человек стремиться к данной цели)
3. Интеллектуальное звено – обдумывание путей достижения
4. Двигательное звено – для реализации своих целей человек всегда двигается, изменяет формы активности

Структура волевого акта<br>Борьба мотивов – психологическое состояние перед принятием решения (харак
10 слайд

Структура волевого акта
Борьба мотивов – психологическое состояние перед принятием решения (характеризуется беспокойством, напряженностью, дискомфортом).
Принятие решения – определяет русло по которому будет совершаться волевое действие.
Волевое усилие – преодоление препятствий внутреннего характера ( выражается во внимании, сосредоточенном на выполняемом действии, и в побуждении себя действовать несмотря на возникшие трудности и препятствия).
Выполнение действия путем определенных рабочих операций.

Виды самочувствия после принятия волевых решений<br>Если решение принято после борьбы мотивов, челов
11 слайд

Виды самочувствия после принятия волевых решений
Если решение принято после борьбы мотивов, человек испытывает облегчение – кончилась неопределенность, конфликт разрешился.
Несмотря на принятое решение, остается чувство беспокойства, связанное с сомнениями в правильности принятого решения (возникает нерешительность)

Волевые качества<br>-целеустемленность (ясное видение перспективной цели)<br>-решительность и  смело
12 слайд

Волевые качества
-целеустемленность (ясное видение перспективной цели)
-решительность и смелость (склонность к риску в сочетании со своевременностью и обдуманностью решений)
-настойчивость и упорство (мобилизация энергии и активности в достижении цели, в преодолении препятствий)
-выдержка и самообладание (ясность ума, способность управлять своими мыслями и действиями в условиях эмоционального возбуждения)
-самостоятельность и инициативность (собственный почин, инноваторство)

Бегуны стайеры<br>
13 слайд

Бегуны стайеры

Прыгуны на лыжах<br>
14 слайд

Прыгуны на лыжах

Гимнасты<br>
15 слайд

Гимнасты

Футболисты<br>
16 слайд

Футболисты

Практической основой методики волевой подготовки являются <br>- регулярное приучение к обязательному
17 слайд

Практической основой методики волевой подготовки являются
- регулярное приучение к обязательному выполнению тренировочной программы и соревновательных установок
- систематическое введение в учебно-тренировочный процесс дополнительных трудностей
- широкое использование соревновательного метода
- создание в процессе тренировки атмосферы высокой конкуренции

Некоторые методические приемы создания дополнительных трудностей в процесс волевой подготовки спортс
18 слайд

Некоторые методические приемы создания дополнительных трудностей в процесс волевой подготовки спортсменов (1)
Введение дополнительного задания (предварительно не сообщая спортсмену) связанного с увеличением продолжительности тренировочной работы на фоне утомления.
Направленность - воспитание выдержки, настойчивости, психической устойчивости к преодолению тяжелых ощущений утомления
Пример: преодоление одного или нескольких дополнительных тренировочных отрезков после напряженной программы с заданием показать наивысший результат

Некоторые методические приемы создания дополнительных трудностей в процесс волевой подготовки спортс
19 слайд

Некоторые методические приемы создания дополнительных трудностей в процесс волевой подготовки спортсменов (2)
Проведение тренировочных занятий в усложненных условиях или с использованием инвентаря, усложняющего выполнение упражнения.
Направленность: повышение надежности навыков и воспитание уверенности.
Пример: бег по сильно пересеченной местности, по песку или снегу, плавание с тормозными устройствами, работа в условиях искусственной гипоксии.

Некоторые методические приемы создания дополнительных трудностей в процесс волевой подготовки спортс
20 слайд

Некоторые методические приемы создания дополнительных трудностей в процесс волевой подготовки спортсменов (3)
Изменение условий выполнения упражнений с целью создания дополнительных трудностей.
Направленность: воспитание упорства и настойчивости.
Пример: бег в гору, бег по песку.

Важным разделом волевой подготовки является процесс самосовершенствования <br>- соблюдение общего ре
21 слайд

Важным разделом волевой подготовки является процесс самосовершенствования
- соблюдение общего режима жизни
- самоубеждение, самопобуждение, самопринуждение к выполнению тренировочной программы
- саморегуляция эмоций, психического и общего состояния посредством аутотренинга и т.д.

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация по физической культуре на тему "Психология спорта"" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами